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UNIDAD 11

Lengua

EV

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Caminamos juntos hasta la cima del monte que estaba detrs de la gasolinera para
soltar all la cometa. Me costaba creer que este objeto, hecho solo con unos cuantos
palitos y un trozo de camisa vieja, pudiera volar. Sostuve el cordel mientras mi padre
sostena la cometa y, en el momento en que la dej ir, cogi viento y se elev como un
enorme pjaro azul.
Suelta ms cordel, Danny! grit. Sigue! Tanto como quieras!
La cometa se elevaba ms y ms. Pronto solo fue un puntito azul que bailaba en el cielo
y era emocionante sostener algo que estaba tan lejos y tan vivo. Aquella cosa lejana
tiraba y se agitaba al otro lado del cordel como un pez grande.
Volvamos al carromato arrastrndola dijo mi padre.
Roald Dahl, Danny el campen del mundo. Ed. Alfaguara.
1

Para qu se haban dirigido Danny y su padre a la cima de un monte?


....................................................................................................................................................

Con qu haban construido la cometa? .................................................................................


....................................................................................................................................................

Con qu tres elementos se compara a la cometa? .................................................................


....................................................................................................................................................

Completa las expresiones para formar frases hechas con algunas de estas palabras y
relaciona cada una con su significado: toalla, manta, nariz, pata, lata, taza.
Dar la .......................................... .

Equivocarse

Tirar la ........................................ .

Molestar.

Meter la ...................................... .

Rendirse.

Completa las frases con estas palabras y relacinalas para formar refranes correctos: vientos,
rbol, tempestades, maa, sombra y fuerza.
Quien a buen ............................... se arrima

recoge ............................................... .

Quien siembra ..............................................

que ......................................................

Ms vale ........................................................

buena ................................. le cobija.

GRUPO ANAYA, S.A., Lengua 5. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizado.

UNIDAD 11
Lengua

EV

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Caminamos juntos hasta la cima del monte que estaba detrs de la gasolinera para
soltar all la cometa. Me costaba creer que este objeto, hecho solo con unos cuantos
palitos y un trozo de camisa vieja, pudiera volar. Sostuve el cordel mientras mi padre
sostena la cometa y, en el momento en que la dej ir, cogi viento y se elev como un
enorme pjaro azul.
Suelta ms cordel, Danny! grit. Sigue! Tanto como quieras!
La cometa se elevaba ms y ms. Pronto solo fue un puntito azul que bailaba en el cielo
y era emocionante sostener algo que estaba tan lejos y tan vivo. Aquella cosa lejana
tiraba y se agitaba al otro lado del cordel como un pez grande.
Volvamos al carromato arrastrndola dijo mi padre.
Roald Dahl, Danny el campen del mundo. Ed. Alfaguara.
1

Para qu se haban dirigido Danny y su padre a la cima de un monte?


....................................................................................................................................................

Con qu haban construido la cometa? .................................................................................


....................................................................................................................................................

Con qu tres elementos se compara a la cometa? .................................................................


....................................................................................................................................................

Completa las expresiones para formar frases hechas con algunas de estas palabras y
relaciona cada una con su significado: toalla, manta, nariz, pata, lata, taza.
Dar la .......................................... .

Equivocarse

Tirar la ........................................ .

Molestar.

Meter la ...................................... .

Rendirse.

Completa las frases con estas palabras y relacinalas para formar refranes correctos: vientos,
rbol, tempestades, maa, sombra y fuerza.
Quien a buen ............................... se arrima

recoge ............................................... .

Quien siembra ..............................................

que ......................................................

Ms vale ........................................................

buena ................................. le cobija.

GRUPO ANAYA, S.A., Lengua 5. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizado.

Nombre y apellidos:................................................................................................................

EV 11

Escribe cuatro palabras terminadas en -aje derivadas de: espiar, aprender, rbitro, rodar.
....................................................................................................................................................

Escribe ejemplos de palabras que lleven j segn se indica:


Dos palabras que empiecen por aje-: ................................., .................................. .
Dos palabras que terminen por -jero: ................................, .................................. .
Dos formas verbales con j de verbos que no tengan esta letra en el infinitivo:
..................................., ..................................... .

Relaciona cada pronombre con una forma verbal y escribe los infinitivos y la conjugacin
a la que pertenecen.
Pronombre

Forma verbal

Infinitivo

Conjugacin

caminamos

..............................

..............................

Nosotros

creas

..............................

..............................

Yo

reiris

..............................

..............................

Vosotros

volv

..............................

..............................

Completa las oraciones con formas verbales de la lectura y rodea las desinencias de cada una:
Me .............................................. creer que la cometa pudiera volar.

GRUPO ANAYA, S.A., Lengua 5. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizado.

La cometa se ........................................ como un enorme pjaro azul.


........................................ al carromato arrastrndola, dijo mi padre.
10

Imagina que tienes que hacer una exposicin oral sobre los deportes que practicis en
vuestro colegio y escribe un guion para ella.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
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Nombre y apellidos:................................................................................................................

EV 11

Escribe cuatro palabras terminadas en -aje derivadas de: espiar, aprender, rbitro, rodar.
....................................................................................................................................................

Escribe ejemplos de palabras que lleven j segn se indica:


Dos palabras que empiecen por aje-: ................................., .................................. .
Dos palabras que terminen por -jero: ................................, .................................. .
Dos formas verbales con j de verbos que no tengan esta letra en el infinitivo:
..................................., ..................................... .

Relaciona cada pronombre con una forma verbal y escribe los infinitivos y la conjugacin
a la que pertenecen.
Pronombre

Forma verbal

Infinitivo

Conjugacin

caminamos

..............................

..............................

Nosotros

creas

..............................

..............................

Yo

reiris

..............................

..............................

Vosotros

volv

..............................

..............................

Completa las oraciones con formas verbales de la lectura y rodea las desinencias de cada una:
Me .............................................. creer que la cometa pudiera volar.

GRUPO ANAYA, S.A., Lengua 5. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizado.

La cometa se ........................................ como un enorme pjaro azul.


........................................ al carromato arrastrndola, dijo mi padre.
10

Imagina que tienes que hacer una exposicin oral sobre los deportes que practicis en
vuestro colegio y escribe un guion para ella.
....................................................................................................................................................
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