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CENPOV BALBUENA LICENCIATURA BIOLOGA CENPOV BALBUENA LICENCIATURA BIOLOGIA

CUESTIONARIO DE ESTUDIO
1. Menciona las caractersticas y diferencias entre el conocimiento em-
prico y el cientfico
2. Define los siguientes pasos del proceso de una investigacin:
- Planteamiento de problema
- Observacin
- iptesis
- !nvestigacin
- "eora
- #ey
$. %&u' es la (iologa)
*. %&u' es una ciencia au+iliar)
,. %-u.les son las ciencias au+iliares de la biologa y /u' estudia cada
una)
0. %1 /ui'nes se les denomina ramas de la biologa)
2. Menciona las ramas de la biologa y especfica su campo de estudio
3. %Por /u' se llaman elementos biogen'sicos y /ue proporcin de un
organismo conforman en general
4. 1clara en /ue proporcin se encuentra en la materia viva cada uno
de los siguientes elementos biogen'sicos y e+plica sus funciones
- carbono
- 5idrog'no
- o+geno
- ntrogeno
- a6ufre
- fosforo
17. %8n /ue consiste un biomol'cula)
11. %&u' es un sistema coloidal)
12. 8+plica las caractersticas de los carbo5idratos. 9 clasificacin :mo -
nosac.ridos; oligosac.ridos y polisac.ridos< con e=emplos de cada
uno.
1$. 8scribe las caractersticas de los lpidos as como de su clasificacin
y e=emplos de cada uno. : .cidos grasos :grasas; aceites; ceras<; fos-
folipidos; esteroides<
1*. 1nota las caractersticas de las protenas y su clasificacin de acuer -
do a su forma : bacilares; fibrosas y esf'ricas :globulares< o bien sin
importar su origen biolgico : simples y con=ugadas<
1,. >eali6a un cuadro de las vitaminas indicando las liposolubles; las
5idrosolubles; donde se encuentran :alimentos< y lo /ue causa la
ausencia de cada una
10. Describe las caractersticas de cada uno de los .cidos nucl'icos
1.D.?. y 1.>.?. se@alando su diferencia y aclara el t'rmino nAcleo-
tido
12. %-mo se lleva a cabo la duplicacin de cadauno de los .cidos
nucleicos 1.D.?. y 1.>.?. y sntesis de protenas)
13. %-u.les son las propiedades fsico-/umicas del agua as como su
importancia en los seres vivos)
14. !ndica el papel /ue desempe@a cada tipo de 1.>.?. /ue 5ay :mensa-
=ero; de transporte y el ribosom.ticos<
27. %&ui'n y cmo se descubri y dio nombre a la c'lula)
21. %&u' especifican los * postulados de la teora celular-unidad anatmi-
ca; fisiolgica de origen y gen'tica y evolutiva)
22. Determina las caractersticas fsicas; composicin y funcin de las si-
guientes estructuras celulares.
- Pared celular - plastos
- membrana plastica - cloroplastos
- plasmatica - centrosoma
- nAcleo - citoes/ueleto
- nucleolo - microtAbolos
- rectculo endopl.smico - filamentos
:liso y rugoso<
- ribosomas - vesculas de secrecin
- lisosomas
- aparato de golgi
- mitocondria
- vacuolas

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2$. !ndica las caractersticas y diferencias estructurales de c'lula animal
y vegetalB procarionta y eucarionta
2*. %8n /ue consiste el transporte activo y pasivo y las variantes de cada
uno ".1.: (ombeo de iones sodio y potasio; endocitosis; e+ocitosis
pinocitosis; fagocitosis. ".P: Osmosis; difusin; di.lisis)
2,. %1 /ue se le llama metabolismo)
20. 1nota los conceptos de anabolismo y catabolismo
22. %-u.les son las caractersticas de las en6imas y coen6imas)
23. 8+plica y es/uemati6a ciclo del 1"P : 1denosin trifosfato<
24. %&u' es la fotosntesis y cu.l es su ecuacin general)
$7. %8n /u' organelo celular se efectAa la fotosnteis y cu.les son sus
sus caractersticas fsicas)
$1. Describe las fases luminosa y obscura de la fotosntesis indicando las
reacciones y productos de cada una.
$2. %-mo se define la respiracin)
$$. 8scribe las caractersticas de la respiracin aerobia y anerobia e indica
las diferencias entre ellas.
$*. >egistra la ecuacin general de la respiracin y comp.rala con la de
la fotosntesis
$,. Por medio de /ue organelo celular se lleva a cabo la respiracin y cu.-
les son sus caractersticas anatmicas
$0. Define la glucolisis
$2. 8s/uemati6a el ciclo de Crebs ciclo de .cido ctrico
$3. -oloca el concepto y la ecuacin general de la fermentacin alco5li -
ca y l.ctica
$4. Di las diferencias entre la c'lula som.tica y germinal
*7. %&u' son los cromosomas)
*1. Define los siguientes t'rminos:
- gen
- genoma
- mitosis o cariocinesis
- meiosis
- diploide
- 5aploide
*2. 8s/uemati6a y e+plica cada una de las fases del proceso de la mito-
sis y la meiosis : interfase; profase; metafase; anafase; telofaseB pri-
mera y segunda divisin meioticas con su * fases cada una<
*$. %-u.l es la importancia de la meiosis)
**. 8+plica cada uno de los tipos de reproduccin ase+ual /ue 5ay: gema-
cin; biparticin; esporulacin
*,. %1 /u' se le llama reproduccin)
*0. %8n /u' consisten la reproduccin se+ual y ase+ual) !ndica sus dife-
rencias .
*2. %&u' es un virus y cmo se reproduce)
*3. %1 /u' se le llama bacteria y como se clasifican segAn sus formas)
*4. 1nota los conceptos de los siguientes t'rminos:
- c'lula
- te=ido
- organo
- aparato
- sistema
,7. >eali6a un cuadro para identificar los tipos de te=idos vegetales su
clasificacin y funcionamientos :meristematicos; aplical-lateralB
permanentes; fundamentales; paren/uima; escleren/uima; colen-
/uimaB protectores-epidermico; suberosoB conductores-+ilema; floe-
ma <

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,1. >eali6a un cuadro similar al anterior pero a5ora de te=idos animales
:epitelial-escamoso; cAbico; cilndrico; ciliado; glandular; sensorialB
conectivo-B fibroso ; adiposo; cartilnaginoso; oseo-B mascular-liso;
es/uel'tico; cardiaco-B nervioso-motor;sensitivo-Bsanguneo.
,2. 8s/uemati6a una planta e identifica sus estructurasB :ra6-principal;
secundaria; cofia; pelos absorbentes-B tallo D clasificacin en cuanto
a consistencia y ramificacin-B 5o=a D pecolo; nervaduras primaria y
secundaria; .pice; 5a6; env's; clasificacin por peciolo; nervadura;
borde; colocacin o disposicin en el tallo-flor-gineceo :ovario; vulo;
pistilo; estilo; estigma<; androceo : antera; filamento; saco polinfero;
plen<B fruto - partes o estructuras D
,$. 8scribe el concepto de nutricin y 5omeostasis
,*. Menciona las 5ormonas vegetales y sus funciones
,,. 8s/uemati6a anota los organos; estructuras y funciones de cada una
de ellas de los siguientes aparatos y sistemas:
- aparato respiratorio - sistema oseo
- aparato circulatorio - sistema nervioso :cerebro y pa
res craneales<
- aparato digestivo - sistema muscular
- aparato e+cretor y urinario - sistema endocrino
- aparato reproductor - Esistema inmunolgicoF
: femenino y masculino< - Eorganos de los sentidosF
,0. Describe el proceso digestivo en cada estructura del aparato digestivo
,2. 8n base a los es/uemas anteriores e+plica el proceso del intercambio
gaseoso en el aparato respiratorio
,3. !dentifica las estructuras respiratorias de los siguientes organismos:
- mamferos
- peces
- lombri6 de tierra
- insectos
- plantas
,4. >eali6a un cuadro para identificar las diferentes gl.ndulas; las 5ormo-
nas /ue producen y sus efectos en el ser 5umano.
07. >esume el proceso de la fecundacin y los pasos del desarrollo em-
brionario
01. 8s/uemati6a el ciclo menstrual del ser 5umano especificando las
5ormonas /ue intervienen y sus efectos
02. %&u' es la 5erencia)
0$. Define cada uno de los siguientes t'rminos
- gen - 5omocigoto -cistron - 5omose+ual
- genotipo - 5eterocigoto - muton - 5eterose+ual
- fenotipo - 5omorfo - recon - 5ermafrodito
- locus - 5eteromorfo - ingeniera - mutacin
gen'tica
- alelo - gen dominante - 5brido
recesivo
0*. !ndica /uienes descubrieron las leyes de la 5erencia en:
- 1ustria - 1lemania
- olanda - 1ustralia
0,. 8nuncia las leyes de la 5erencia y con es/uemas e+plica cada una
de ellas: #ey de la uniformidad; #ey de la segregacin; #ey de la
"ransmicin independiente; #ey de la ordenacin #eneal
00. 8+plica en /ue consiste la 5erencia intermedia codominancia y la
5erencia poligenica
02. !ncluye en una e+plicacin como se identifica los cromosomas ligados
al se+o y como se unen para determinar cada se+o.
03. %-u.les las importancia de las mutaciones)
04. 8nuncia las ideas /ue apoyaban los biogenistas y los abiogenistas
indicando la controversia /ue 5aba entre ellos.
27. %8n /u' consiste la teora del origen /umico de la vida formulada por
Oparin-aldane)

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21. %-mo e+plican el origen de la vida las siguientes teoras)
- Panspermia
- Generacin espont.nea
- -reacin divina
22. Menciona las caractersticas de la tierra primitiva y como se efectAo la
sntesis de mol'culas org.nicas.
2$. %&u' son los coacervados)
2*. %-u.les eran las caractersticas de los primeros seres vivos)
2,. HegAn Margulis en /u' consiste la teora endosimbiotica del origen
de las c'lulas eucariotas.
20. 8+plica cada una de las teoras sobre la evolucin e+puestas por los
siguientes persona=es:
- #amarcI
- DarJin y Kallace
- Mayr; Dob65ansIi; Himpson
22. >esume cada uno de los siguientes mecanismos de la evolucin:
- variacin - especiacin alop.trica
- seleccin natural - evolucin simp.trica
23. %1 /u' se le llama biodiversidad)
24. 8fectAa un cuadro donde muestres las eras geolgicas sus periodos
y los organismos representativos de cada una de ellas.
37. %-u.l fue al aportacin de -arlos #inneo para la clasificacin de los
seres vivos)
31. De acuerdo con K5ittaIer cu.les son los cinco reinos para clasificar
los seres vivos.
32. 8n lista las diferentes categoras ta+onomicas /ue 5ay
3$. >epresenta la evolucin 5umana en orden cronlogico
3*. %1 /u' se le llama ecosistema)
3,. %8n /ue consiste el flu=o de energa en un ecosistema)
30. >epresenta los nveles de organi6acin ecolgicos
32. %&u' son los factores o componentes bioticos y abiticos de un
ecosistema)
33. %-mo se llevan acabo las relaciones intra e inter especficas)
34. 8+plica los ciclos biogeo/umicos
47. %&u' es la din.mica poblacional)
41. Define los siguientes t'rminos:
- poblacin - 5.bitat -productor -degradador
- comunidad - nic5o - consumidor - bioma
- recurso natural -biodegradable -simbiosis -mutualismo
- parasitismo -comensalismo
42. 8nlista los biomas de M'+ico e indica los estados /ue abarcan.
4$ %&u' es la contaminacin)
4*. %-mo se clasifican los contaminantes segAn su origen)
4,. %-u.les son las causas y efectos de la contaminacin del agua;
el aire y el suelo)
40. %-u.les son las causas de la sobrepoblacin e indica sus conse -
cuencias)
42. !ndica los nutrientes b.sicos y los alimentos /ue los contienen
43. >epresenta una dieta balanceada
44. Por medio de cuadros presenta los siguientes temas:
- enfermedades infecciosas; sus agentes causantes; sntomas .
- enfermedades de transmisin se+ual; el agente infeccioso; los
sntomas y efectos.
- enfermedades parasitarias; par.sito /ue la provoca; sntomas y
efectos.
- adicciones; sustancia /ue se ingiere y efectos

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177. %&u' es un m'todo anticonceptivo)
171. Menciona los diversos m'todos anticonceptivos indicando sus carac-
tersticas y su porcenta=e de eficacia.
177. %&u' es un m'todo anticonceptivo)
171. Menciona los diversos m'todos anticonceptivos indicando sus carac-
tersticas y su porcenta=e de eficacia.

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