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PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE

CIENCIAS I ENFASIS EN BIOLOGA



PROFESOR:
PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DIDCTICA 5
Esc. Sec.:

GRADO Y GRUPOS

CIUDAD

BLOQUE 1 La biodiversidad: resultado de la evolucin
TEMA Interacciones entre la ciencia y la tecnologa en la satisfaccin de necesidades e intereses

CONTENIDOS
Implicaciones del descubrimiento del mundo microscpico en la salud y en el
conocimiento de la clula.
Anlisis crtico de argumentos poco fundamentados en torno a las causas de
enfermedades microbianas.
CAMPO
FORMATIVO
Biodiversidad y proteccin del ambiente.
Conocimiento cientfico y conocimiento tecnolgico en la sociedad



ESTNDARES
CURRICULARES
A TRABAJAR
CONOCIMIENTO CIENTFICO
Identifica las causas y medidas de prevencin de las enfermedades respiratorias comunes;
en particular, las asociadas con la contaminacin atmosfrica y el tabaquismo.
APLICACIONES DEL CONOCIMIENTO CIENTFICO Y DE LA TECNOLOGA
Relaciona el conocimiento cientfico con algunas aplicaciones tecnolgicas de uso
cotidiano y de importancia social.
HABILIDADES ASOCIADAS A LA CIENCIA
Disea investigaciones cientficas en las que considera el contexto social.
ACTITUDES ASOCIADAS A LA CIENCIA
Manifiesta responsabilidad al tomar decisiones informadas para cuidar su salud.

PROPOSITOS

Expliquen los
fenmenos fsicos con
base en la interaccin de
los objetos, las
relaciones de causalidad
y sus perspectivas
macroscpica y
microscpica.

APRENDIZAJES ESPERADOS

Identifica la importancia de la herbolaria
como aportacin del conocimiento de los
pueblos indgenas a la ciencia.
Explica la importancia del desarrollo
tecnolgico del microscopio en el
conocimiento de los microorganismos y de la
clula como unidad de la vida.
Identifica, a partir de argumentos
fundamentados cientficamente, creencias e
ideas falsas acerca de algunas enfermedades
causadas por microorganismos.
COMPETENCIAS QUE SE
FAVORECEN

Comprensin de fenmenos y procesos
naturales desde la perspectiva cientfica

Toma de decisiones informadas para el
cuidado del ambiente y la promocin de
la salud orientadas a la cultura de la
prevencin

Comprensin de los alcances y
limitaciones de la ciencia y del
desarrollo tecnolgico en diversos
contextos
EVALUACION POR RUBRICAS

Parmetros de valoracin por rubricas
Nivel de desempeo Calificacin
1 Inaceptable
2 Bajo
3 Alto
4 Destacado
5.0
6.0 7.0
8.0 y 9.0
10

RUBRICA NIVEL DE
DESEMPEO
Explica la importancia de la invencin y desarrollo del
INDICADORES

Comprende la importancia del
microscopio localizaran ideas
principales del texto introductoria.

Anlisis de mediciones.

Aplica los conocimientos sobre
seres vivos y sus diferentes
tamaos.

Comprueba la teora celular.
microscopio en el descubrimiento de los microorganismos
Relaciona el desarrollo tecnolgico del microscopio con los
avances en el conocimiento de las clulas

Valora las implicaciones del desarrollo tecnolgico del
microscopio en el mejoramiento de la salud.

Complementa el estudio del tema con prcticas en el
laboratorio que favorezcan el desarrollo de habilidades
relacionadas con el uso del microscopio.

Revisa algunos ejemplos de cmo el estudio de las clulas
han incidido en un mayor conocimiento de la estructura y
funcin de los seres vivos



Analiza la utilidad que tienen
algunas microorganismos para el
ser humano.


OBSERVACIONES:



ACTIVIDADES

Sugerir a los estudiantes que analicen varios elementos de la naturaleza utilizando el microscopio.

Promover que comenten lo que observaron y lo relacionen con la utilizacin que se le puede dar a la informacin
obtenida.

Propiciar el pensamiento reflexivo de los estudiantes con el objetivo de que logren reconocer el uso del microscopio
como determinante en la facilitacin del conocimiento de los seres vivos y su estructura. Y cmo esta informacin
ayuda en el mejoramiento de la salud.

Reflexionarn sobre la lectura del texto del conocimiento cientfico.

Respondern un cuestionario propuesto en la gua de trabajo y compartirn respuestas con sus compaeros

Darn elementos sobre la valoracin entre especies y entre organismos de la misma especie.

Explicarn el proceso de la seleccin natural.

Realizarn su reporte de investigacin.

Anlisis de las enfermedades microbianas:

El ser humano es hospedador de una gran variedad de bacterias, protozoos y virus patgenos. Adems, ciertos
miembros de la flora microbiana normal pueden convertirse en invasores y producir enfermedades cuando los
mecanismos de defensa del hospedador estn suprimidos.
Las propiedades del parsito que causa un dao al hospedador varan dentro de los principales grupos. Las toxinas,
responsables de las consecuencias patolgicas de muchas infecciones bacterianas, estn ausentes o son raras en las
infecciones por hongos o protozoos, la mayora de los cuales deben su patogeneidad a la induccin de reacciones de
hipersensibilidad. La hipersensibilidad tambin desempea un papel en muchas enfermedades vricas, junto con el
dao causado directamente a la clula a causa del crecimiento intracelular del virus. Tambin se observan diferencias
en los mecanismos inducibles de resistencia del hospedador mediante los cuales se mantienen bajo control los
diferentes grupos microbianos. Los anticuerpos tienen una funcin destacada en la defensa frente a muchos patgenos
bacterianos, pero probablemente poco significativa en otros tipos de infecciones.

Definirn algunos conceptos como:
-agente etiolgico
-patgeno
-entrico
-microbio
-venreo
-hospedador
-vector
-reservorio
-antibitico
-vacuna
-enfermedad crnica
-epidemia
-endemia
-pandemia
-anticuerpos
-inmunidad

Investigarn algunas de las siguientes enfermedades:

Sida
Cncer
Enfermedades cardiovasculares y respiratorias
Animalias congnitas




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