CAPITULO INGENIERIA INDUSTRIAL

PROSPECTIVA DE LA INGENIERIA INDUSTRIAL EN COLOMBIA AL

2020
RETOS Y DESAFIOS
PREPARADO POR
Ing. ARTURO ROJAS RINCON
Universidad Autonoma de Colomia
Adm. Eduardo O!am"o #errer
Universidad Autonoma de Colomia
$ogot% D.C.& '( de )ar*o de +,',
1
Prospectiva de la Ingenieria Industrial en Colombia
Captulo de Ingeniera Industrial ACOFI
Arturo Rojas Rincn
Ingeniero Industrial, MBA Universidad de los Andes, Coordinador Nacional Capitulo ACOFI. Director programa de
Ingeniera Industrial Universidad Autonoma de Colomia. Correo! gesindu"#uac.edu.co
Eduardo Ocampo Ferrer
Administrador de empresas, Docente $iempo completo Universidad Autonoma de Colomia. Correo!
eduardo.ocampo"#uac.edu.co
Resumen. %l e&ercicio de la pro#esi'n de Ingeniera Industrial en nuestro pas (a venido en
aumento, sin emargo la sosteniilidad de la pro#esi'n depende de la visuali)aci'n de un #uturo
posile *ue se relacione con el #uturo de la industria + la sociedad en su con&unto. %n el
presente documento se pretende (acer una revisi'n documental de los e&ercicios de
visuali)aci'n del #uturo de nuestra sociedad en un primer momento, posteriormente se
anali)aran las perspectivas de la industria como campo de acci'n de la Ingeniera Industrial,
para #inali)ar con una posile perspectiva del #uturo de la pro#esi'n en Colomia, la cual
servir, para iniciar la discusi'n en el medio acad-mico colomiano.
Palabras claves: prospectiva, ingeniera industrial, #ormaci'n.
Abstract. $(e practice o# industrial engineering in our countr+ (as een increasing, (o.ever
t(e sustainailit+ o# t(e pro#ession depends on t(e visuali)ation o# a possile #uture t(at relates
to t(e #uture o# t(e industr+ and societ+ as a .(ole. $(is document is intended to ma/e a
documentar+ revie. o# visuali)ation e0ercises t(e #uture o# our societ+ at #irst, t(en anal+)ing
t(e prospects #or t(e industr+ and scope o# industrial engineering, to #inis( .it( a possile vie.
to t(e #uture o# t(e pro#ession in Colomia, .(ic( .ill initiate t(e discussion in t(e academic
Colomia.
Keywords: #oresig(t, engineering, training.
. Introducci!n
1iguiendo las tendencias de la #ormaci'n
pro#esional en nuestro pas, la ingeniera
industrial (a tenido una tendencia creciente
en el n2mero de estudiantes graduados +
programas de #ormaci'n en los 2ltimos a3os.
De acuerdo con el 1NI%1, 1istema Nacional
de In#ormaci'n de %ducaci'n 1uperior,
41NI%1, 56167, e0isten en la actualidad 151
programas de #ormaci'n en Ingeniera
industrial en todas las modalidades, de los
cuales 8 son de #ormaci'n a distancia + el
restante n2mero 119, son programas de
#ormaci'n presencial. 55 presentan registro
de alta calidad. 5: de ellos, se encuentran en
la ciudad de Bogot,.
De acuerdo a las estadsticas generadas por el
ICF%1 #rente al e0amen de calidad de la
educaci'n superior %CA%1, podemos ver en
la gr,#ica No. 1, la evoluci'n del n2mero de
estudiantes *ue presentan la pruea a nivel
nacional, lo cual nos da se3as de la cantidad
de estudiantes *ue se grad2an de la carrera.
Figura 1. N2mero de estudiantes *ue presentaron la
pruea %CA%1 por a3o. Fuente Autores con ase en la
in#ormaci'n de ICF%1.
%l presente artculo se asa en el an,lisis del
documento pulicado por ACOFI! Marco de
#undamentaci'n conceptual +
especi#icaciones de pruea; %CA%1
Ingeniera Industrial 566<, las estadsticas
pulicadas por el Ministerio de %ducaci'n
Nacional, el documento de la Unesco =os
#uturos posiles! die) tendencias para el siglo
>>I, 5665 + visi'n Colomia 561?. II
Centenario 4DN@, 566?7 + el articulo
@rospectiva de la Ingeniera Industrial (acia
el 5656, de Domingo Aon)ale) B23iga del
Instituto polit-cnico Nacional.
". #ue es Ingeniera Industrial
@ara comprender lo *ue es Ingeniera
Industrial, se dee de#inir primero *ue es
Ingeniera. %sta es de#inida como la
Caplicaci'n sistem,tica del conocimiento
cient#ico en el desarrollo +
operacionali)aci'n de la tecnologaD
4EAFAMI==O 1I%FFA, 1???7 + es Cuna
ciencia en s mismaD. 1in emargo, es
importante estalecer la di#erencia entre el
cient#ico + el ingeniero! en tanto *ue el
cient#ico descure patrones en los #en'menos
para tratar de entender el mundo *ue nos
rodea + usca demostrar *ue la teora e0plica
los datos, el ingeniero uscan esos mismos
patrones para manipular el mundo + elaorar
dise3os de ingeniera *ue #uncionen
4EAFAMI==O 1I%FFA, 1???, @ag. G?7. C%l
cient#ico apunta (acia el descurimiento de
nuevo conocimiento, 2til o no, mientras *ue
el ingeniero luc(a por aterri)ar el
conocimiento antiguo o nuevo, + usarlo para
resolver las necesidades de la (umanidadD
4EAFAMI==O 1I%FFA, 1???, @ag. 867.
%ntonces, mientras el cient#ico descure
patrones + teori)a, el ingeniero tami-n
descure patrones, pero dise3a #ormas de
aordar + camiar esos patrones. =a
di#erencia en consecuencia, se encuentra en el
dise3o de esas #ormas de aorda&e. @or lo
mismo, la ingeniera (a sido motor
#undamental del desarrollo tecnol'gico de la
(umanidad especialmente a partir del siglo
>>. C%l ingeniero tipi#ica el siglo >>. 1in su
genio + las vastas contriuciones *ue (a
(ec(o en dise3o + producci'n desde el ,ngulo
material de la e0istencia, nuestra vida
contempor,nea no (ara alcan)ado &am,s sus
niveles actualesD
1
.
A(ora si podemos de#inir Ingeniera
Industrial!
Ingeniera cu+o prop'sito es Cdise3ar,
estalecer + mantener los sistemas
administrativos para una e#iciente operaci'nD
4HOD1ON, 1??<7.
C%l Ingeniero Industrial puede ser visto como
el agente gestor del me&oramiento de la
productividad. 1us es#uer)os se dirigen a
implementar el me&or proceso de producci'n,
a trav-s del dise3o de sistemas integrados *ue
involucran los aspectos m,s importantes de
una empresa tales como! los empleados, los
materiales utili)ados, la in#ormaci'n, los
e*uipos inclu+endo las nuevas tecnologas, +
por supuesto la energa disponileD 4II%,
566?7.
CIrea del conocimiento (umano *ue #orma
pro#esionales capaces de plani#icar, dise3ar,
implantar, operar, mantener + controlar
e#icientemente organi)aciones integradas por
personas, materiales, e*uipos e in#ormaci'n
con la #inalidad de asegurar el me&or
1
1=OAN, Al#red. Citado en! EAFAMI==O
1I%FFA, =uis Eavier. Ciencia, $ecnologa,
1ociedad + Desarrollo Bogot,! ICF%1, 1%FI%.
A@F%ND%F A INJ%1$IAAF. M'dulo 1, $ercera
edici'n, 1???.@,g. 86
G
desempe3o de sistemas relacionados con la
producci'n + administraci'n de ienes +
serviciosD KLM C=a Ingeniera Industrial
aarca el dise3o, la me&ora e instalaci'n de
sistemas integrados de (omre, materiales +
e*uipos. Con sus conocimientos
especiali)ados + el dominio de las ciencias
matem,ticas, #sicas + sociales, &untamente
con los principios + m-todos de dise3o +
an,lisis de ingeniera, permite predecir,
especi#icar + evaluar los resultados a otener
de tales sistemasD 4ICF%1; ACOFI, 566N7.
=as de#iniciones presentadas convergen en
una 2nica visi'n! *ue el deer ser de
Ingeniera Industrial es el dise3o sore ases
cient#icas de sistemas integrados de
di#erentes tipos de recursos, *ue #uncionen +
permitan el logro de los resultados esperados
por las organi)aciones + la sociedad.
".. $l conocimiento del ingeniero
industrial
1eg2n Biles, la ingeniera industrial puede
agrupar sus races en tres grandes grupos
interactuantes! la ingeniera de producci'n, la
ingeniera administrativa + la ingeniera de
#actores (umanos + ergon'micos. =a primera
comprende todos los #actores t-cnicos e
ingenieriles de los procesos de producci'n,
*ue permiten alterar materias primas para
convertirlas en producto terminado, entre
otras. =a segunda, la ingeniera
administrativa, comprende el an,lisis
econ'mico, an,lisis + dise3o de
organi)aciones, planeaci'n + control de
pro+ectos, etc. =a ingeniera de #actores
(umanos + ergon'micos comprende asocia
todos los conocimientos con el dise3o,
an,lisis + control de los sistemas (omre
ma*uina, medici'n del traa&o, medici'n del
traa&o, etc.
".". Competencias del ingeniero
industrial
Ouedando claro cual es el deer ser de
Ingeniera Industrial, se de#inen entonces
cuales son las competencias cognitivas *ue
deen ser el sello incon#undile del Ingeniero
Industrial.
De acuerdo con el Instituto Colomiano para
el Fomento de la %ducaci'n 1uperior ICF%1
+ la Asociaci'n Colomiana de Facultades de
Ingeniera ACOFI 4ICF%1; ACOFI, 566N7,
las competencias *ue se espera posea el
Ingeniero Industrial, son!
%odelaci!n de #en'menos + procesos,
mediante la identi#icaci'n de aspectos +
caractersticas relevantesP estalecimiento
+ an,lisis de relaciones entre varialesP +
planteamiento de (ip'tesis + generaci'n
de alternativas de representaci'n del
#en'meno o proceso oservado 4ICF%1;
ACOFI, 566N, @ag. G97.
Fesoluci'n de prolemas mediante la
aplicaci!n de las ciencias naturales y
las matem&ticas, utili)ando un lengua'e
l!gico y simb!licoP la identi#icaci'n +
comprensi'n de las variales *ue de#inen
un prolemaP la selecci'n de m-todos
apropiados para la soluci'n del prolemaP
+ el planteamiento de (ip'tesis +
generaci'n de alternativas de soluci'n al
prolema 4ICF%1; ACOFI, 566N, @ag.
G97.
Comunicaci!n e(ectiva y e(ica) en
#orma escrita, gr,#ica + sim'lica,
mediante la lectura, comprensi'n e
interpretaci'n de te0tos cient#icos,
gr,#icas, datos e in#ormaci'n
e0perimental, planos e im,genes de
sistemas mec,nicosP la argumentaci'n de
ideas t-cnicas a trav-s de te0tos, gr,#icas,
reportes de datos e0perimentales, planos
e im,genesP + la propuesta de ideas
t-cnicas a trav-s de te0tos, gr,#icas,
reportes de datos e0perimentales, planos
e im,genes 4ICF%1; ACOFI, 566N, @ag.
G97.
An&lisis* dise+o y evaluaci!n de
componentes o procesos organi)acionales
o de sistemas comple&os, mediante la
identi#icaci'n de prolemas de las
organi)aciones o los sistemas comple&os
desde di#erentes perspectivas t-cnicas,
8
organi)acionales, #inancieras,
econ'micas, entre otras, as como las
(erramientas propias de la pro#esi'n, para
encontrar alternativas de soluci'nP el
an,lisis + evaluaci'n de soluciones a los
prolemas identi#icados de las
organi)aciones o sistemas comple&os + la
selecci'n de a*uellas *ue me&or se
adecuen a las especi#icaciones
estalecidasP + la propuesta de
alternativas de soluci'n a los prolemas
de las organi)aciones o sistemas
comple&os vali-ndose de los
conocimientos, destre)as, (erramientas +
metodologas ad*uiridos de naturale)a
cient#ica, t-cnica, tecnol'gica +
pro#esional 4ICF%1; ACOFI, 566N, @ag.
G97. @ara *ue el desarrollo de esta
competencia sea completo, es re*uisito
*ue las soluciones propuestas por el
ingeniero industrial sean viales desde
di#erentes perspectivas tales como las
perspectivas t-cnica, operacional,
#inanciera, econ'mica, social + amiental
entre otras 4ICF%1; ACOFI, 566N, @ag.
G97.
@laneaci'n, dise3o + evaluaci'n del
impacto4 social, econ'mico, tecnol'gico
+ amiental7 + gesti'n de pro+ectos de
Ingeniera Industrial, mediante la
identi#icaci'n de elementos
#undamentales de orden t-cnico, de
mercadeo, administrativo, operacional o
#inanciero de un prolema para #ormular
alrededor de -l un pro+ectoP an,lisis +
evaluaci'n de un prolema de decisi'n de
inversi'n derivado de un pro+ecto
teniendo en cuenta los aspectos t-cnico,
operacional, administrativo, #inanciero,
econ'mico, amiental + socialP
#ormulaci'n de pro+ectos #rente a
prolem,ticas organi)acionales o de
sistemas comple&os, como respuesta a
dic(as prolem,ticas de manera e#iciente,
incorporando las me&ores pr,cticas de
ingeniera + los conocimientos, destre)as,
(erramientas + metodologas ad*uiridas,
de naturale)a cient#ica, t-cnica,
tecnol'gica + pro#esional 4ICF%1;
ACOFI, 566N, @ag. G97.
%n conclusi'n, el Ingeniero Industrial esta en
capacidad de dise3ar modelos de #en'menos
+ procesos, apo+,ndose en las ciencias
naturales + las matem,ticas, (aciendo uso de
un lengua&e l'gico, sim'lico + gr,#ico para
desarrollar an,lisis, dise3o + evaluaci'n de
esos #en'menos, proponer soluciones viales
a prolem,ticas estudiadas + gestionar
pro+ectos de Ingeniera Industrial como
respuesta a esas prolem,ticas, mediante
(erramientas propias de la pro#esi'n
vali-ndose de los conocimientos, destre)as,
(erramientas + metodologas ad*uiridos de
naturale)a cient#ica, t-cnica, tecnol'gica +
pro#esional, e incorporando las me&ores
pr,cticas de Ingeniera.
Cuando el Ingeniero Industrial gestiona
pro+ectos, desarrolla el Ccomportamiento del
administrador en lo re#erente a la lnea de
gesti'n, es decir a la acci'n concreta de toma
de decisiones + en general a la actividad
gerencial, atinente a la conducci'n de una
organi)aci'n de cual*uier tipo (acia el logro
de o&etivos previamente dispuestosD
4@FOCAD Q ICF%1

, 56687. %n su rol de
gestor el Ingeniero Industrial e&ercer, en la
pr,ctica las #unciones administrativas
caracteri)adas por Fa+ol, de planear,
organi)ar, dirigir + controlar presentes en las
,reas administrativas de#inidas como
mercadeo, operaciones, #inan)as + personal
4@FOCAD Q ICF%1

, 56687, pero sin de&ar
de lado su esencia como Ingeniero e
incorporando siempre a la pra0is, las me&ores
pr,cticas de Ingeniera Industrial.
,. -endencias mundiales para el siglo
..I
@ara la UN%1CO 4UN%1CO, 566?7 se
presentan 16 tendencias *ue de#inir,n nuestro
devenir en el siglo >>I!
1. El auge de la tercera revolucin industrial.
=a Ctercera revoluci'n industrialD, *ue est,
trans#ormando radicalmente las sociedades,
N
se mani#iesta en el auge de la revoluci'n
in#orm,tica, el desarrollo acelerado de las
ciencias + tecnologas de la comunicaci'n e
in#ormaci'n, + el avance de la iologa + la
gen-tica + sus aplicaciones. Nuevas
convergencias surgen entre los m,s recientes
sectores de investigaci'n + de actividad, as
como con otras disciplinas u otros sectores
m,s tradicionales.
2. Agravacin de la pobreza y la exclusin.
%n los 2ltimos decenios la luc(a contra la
miseria (a progresado consideralemente.
1eg2n el @NUD, la pore)a (a retrocedido
m,s en los 2ltimos cincuenta a3os *ue
durante los cinco siglos anteriores. @ero m,s
de G.666 millones de individuos, es decir m,s
de la mitad de la (umanidad, tratan de
sorevivir con menos de dos d'lares al da,
mientras *ue 1.N66 millones no tienen acceso
al agua potale + m,s de 5.666 millones no
recien atenci'n sanitaria elemental. %l 96R
de los pores son mu&eres, + dos tercios de las
personas en la miseria no (an cumplido 1N
a3os. 1eg2n el Banco Mundial, de las
previsiones actuales se desprende *ue seguir,
aumentando el n2mero de personas sumidas
en la pore)a asoluta. %s mu+ posile *ue,
de a*u a 561N, 1.?66 millones de (aitantes
del planeta vivan por dea&o del umral de
pore)a asoluta, es decir con un d'lar diario.
%n los alores de este nuevo milenio son
1.N66 millones de personas,
apro0imadamente, + en 1?:9 eran 1.566
millones. %n el pr'0imo cuarto de siglo, al
menos :NR de la polaci'n mundial vivir, en
pases con economas en desarrollo o en
transici'n *ue deer,n soportar el ma+or peso
del crecimiento demogr,#ico, salvo *ue se
produ)ca una recrudescencia general de las
grandes migraciones del 1ur (acia el Norte.
%l #actor agravante de la concentraci'n de los
recursos en manos de unos pocos es mu+
proale *ue persista, o incluso *ue se
agrave.

. !uevas amenazas para la paz" la
seguridad y los derec#os #umanos.
=os acontecimientos del 11 de septiemre +
sus consecuencias parecen (aer creado un
nuevo paradigma en materia de seguridad,
guerra + pa), *ue se caracteri)ara por el
en#rentamiento entre un grupo de %stados *ue
apo+an al terrorismo internacional + una
coalici'n de %stados Ccivili)adosD. No cae
duda de *ue este paradigma tendra *ue
mati)arse, aun*ue s'lo #uera para evitar la
propagaci'n del mito peligroso Q+
ampliamente re#utadoQ del c(o*ue entre las
civili)aciones. @or mu+ reales *ue sean los
riesgos provocados por el terrorismo
internacional + las tensiones + dese*uilirios
*ue genera, conviene recordar *ue esta nueva
situaci'n se superpone a la *ue e0ista
anteriormente sin suprimirla. Aun*ue la pa)
parece m,s posile desde *ue aca' la guerra
#ra, la proailidad de la guerra susiste
por*ue algunos %stados siguen dedicando a la
de#ensa sumas considerales, *ue les (acen
#alta cuando se trata de a#rontar amena)as *ue
no son de ndole militar + *ue (ipotecan el
#uturo. Adem,s, estamos presenciando una
multiplicaci'n de los en#rentamientos
Cin#raestatalesD + de las contiendas entre
etnias o comunidades, *ue (an llegado a
constituir el con#licto tpico de estos
comien)os del siglo >>I.
$. %utaciones demogr&'icas (desplazados"
re'ugiados ) inmigrantes*.
1eg2n las previsiones medias de las Naciones
Unidas, la polaci'n mundial alcan)ar, :.666
millones en 565: + ?.666 millones en 56N8, +
luego se estaili)ar, en torno a esa ci#ra. No
(ar, entonces una e0plosi'n demogr,#ica,
sino m,s ien un gran aumento seguido de un
estancamiento. Algunos dem'gra#os estiman
*ue dentro de algunos decenios podra
incluso producirse una implosi'n. %n e#ecto,
seg2n las previsiones m,s a&as de las
Naciones Unidas la polaci'n mundial se
estaili)ara en torno a los 9.G66 millones
(acia 56N6, antes de empe)ar a declinar.
$eniendo en cuenta *ue la transici'n
demogr,#ica se (a acelerado, no se puede
descartar *ue a mediados del siglo >>I la
polaci'n mundial supere apenas los : mil
<
millones. @or otra parte, la polaci'n mundial
est, enve&eciendo. 1eg2n la (ip'tesis media
de las Naciones Unidas, de 1??N a 56N6 los
menores de 1N a3os disminuir,n Qdel G1R al
1?R de la polaci'n mundialQ, mientras *ue
las personas de m,s de <6 a3os aumentar,n Q
del 16R al 55R. $ami-n est, evolucionando
la distriuci'n geogr,#ica de la polaci'n
mundial. A no ser *ue se produ)can grandes
corrientes migratorias Qun #en'meno siempre
posileQ, la polaci'n de %uropa + Eap'n
disminuir, en los pr'0imos N6 a3os. 1eg2n
algunos estudios, la 2nica soluci'n para
resolver la dr,stica disminuci'n de la
proporci'n entre personas activas e inactivas
sera la inmigraci'n.
+. El medio ambiente del planeta en peligro.
%s saido *ue, de no adoptarse medidas de
gran alcance, las repercusiones de la actividad
(umana en el medio amiente del planeta
ponen en peligro la supervivencia de la
ios#era + de las generaciones venideras.
1eg2n la inmensa ma+ora de los cient#icos,
el calentamiento del clima mundial oedece
principalmente a la emisi'n de gases con
e#ecto de invernadero generada por la
actividad del ser (umano + los modos de
consumo modernos, especialmente los
relacionados con la urani)aci'n 4centrales
t-rmicas, contaminaci'n industrial,
autom'viles, etc.7. =a #usi'n de los glaciares
*ue pudiera causar este calentamiento
provocara una aut-ntica cat,stro#e ecol'gica.
%l calentamiento del planeta parece ir
acompa3ado por una ma+or variailidad +
considerales perturaciones clim,ticas,
regionales o locales, *ue podran modi#icar
radicalmente el clima de algunas regiones del
mundo + provocar un creciente n2mero de
desastres CnaturalesD cada ve) m,s graves,
cu+os signos precursores seran los *ue se
est,n oservando actualmente. %s innegale
*ue, en materia de control de emisiones de los
gases con e#ecto de invernadero, los
progresos reali)ados desde la Con#erencia de
Fo de 1??5 (an tenido un alcance limitado.
Buena pruea de ello son las di#icultades con
*ue (a trope)ado la rati#icaci'n del @rotocolo
de S+oto sore la reducci'n de esas
emisiones.
,. Avances de la sociedad de la in'ormacin.
Aun*ue la aparici'n, a ritmo mu+ desigual,
de una sociedad de la in#ormaci'n en las
di#erentes regiones del mundo suscita muc(as
esperan)as en los ,mitos del acceso al saer,
la comunicaci'n + la cultura, se presenta el
gran prolema de la desigualdad entre los
pases desarrollados + los pases en vas de
desarrollo, e incluso dentro de cada pas. Un
gran n2mero de e0pertos estima *ue las
industrias de la in#orm,tica, las
telecomunicaciones + la teledi#usi'n est,n
convergiendo. Ho+ en da se pueden
transmitir a la misma velocidad datos,
sonidos e im,genes, gracias a id-nticos
procedimientos de codi#icaci'n num-rica de
las transmisiones. No ostante, la
digitali)aci'n + la conversi'n de la realidad al
lengua&e matem,tico entra3an p-rdidas. %n
e#ecto, se deilita un vnculo ontol'gico con
la realidad + esto da lugar a numerosas
desviaciones de las *ue pueden dar una idea
la manipulaci'n de im,genes + los truca&es
electr'nicos. Adem,s, la generali)aci'n de las
representaciones digitales induce a una cierta
con#usi'n entre realidad + #icci'n, naturale)a
+ arti#icio, realidad + representaci'n de lo *ue
creemos *ue es la realidad. Asimismo, incita
a la manipulaci'n de c'digos, im,genes +
smolos.
=as nuevas tecnologas suscitan grandes
esperan)as, al crear un nuevo tipo de
instrumentos *ue pueden contriuir al
desarrollo, la educaci'n, la transmisi'n del
saer, la democracia + el pluralismo. 1i
emargo, la revoluci'n tecnol'gica en curso
tami-n da lugar a plantearse interrogantes
esenciales sore las consecuencias de este
aspecto de la Cmundiali)aci'nD. M,s all, de
la innovaci'n industrial *ue aportan las
nuevas tecnologas de la in#ormaci'n + la
comunicaci'n, se per#ilan distintos modelos
de sociedad. TC'mo contriuir a la
conservaci'n, al progreso + a la di#usi'n del
9
saer en este conte0to radicalmente nuevoU
Ha+ *uienes se re#ieren indistintamente a la
Csociedad de la in#ormaci'nD + a la Csociedad
del saerD. TNo (ara *ue de&ar de con#undir
la Cin#ormaci'nD con el CconocimientoDU
Asimismo, cae preguntarse si el e0ceso de
in#ormaci'n no acaar, con el conocimiento,
*ue supone precisamente un dominio de la
in#ormaci'n gracias al saer + a la re#le0i'n
crtica +, por lo tanto, gracias a la educaci'n.
-. .Re'orzar la gobernabilidad/
Ha+ *ue preguntarse si la Cmundiali)aci'nD
de gran parte de los prolemas a *ue nos
(emos re#erido (ar, cada ve) m,s
indispensale re#or)ar los sistemas de
goernailidad en el plano internacional o
regional. A este respecto, diremos con
Boutros Boutros;A(ali *ue Cpor a(ora, la
2nica instituci'n e0istente *ue posee los
medios necesarios para solucionar esos
prolemas gloales son las Naciones
UnidasD. %n un mundo caracteri)ado por la
interdependencia + una toma de conciencia
cada ve) ma+or de nuestro com2n destino, la
soluci'n de los prolemas precisa una acci'n
coordinada a escala planetaria, +a se trate de
prolemas del medio natural o de sanidad
p2lica, o de luc(a contra la corrupci'n + las
organi)aciones delictivas.
%sos prolemas, + otros muc(os m,s,
traspasan las #ronteras nacionales. Ning2n
pas, por poderoso *ue sea, puede resolverlos
por s solo. @ara a#rontar los desa#os #uturos,
comple&os + gloales, acaso lo m,s di#cil +
m,s apremiante sea aprender a convivir. Ante
un mercado *ue se mundiali)a gradualmente,
Tavan)aremos (acia #ormas m,s
per#eccionadas de democracia internacional +
regionalU
:. THacia la igualdad entre los se0osU
%ntre todos los dese*uilirios *ue se dan en
materia de desarrollo, el e0istente entre los
se0os es uno de los m,s espec#icos + a#ecta
sin e0cepci'n a todos los pases, incluso a los
m,s adelantados + orgullosos de sus logros en
la luc(a contra las disparidades. %n contra de
lo *ue se suele pensar, los progresos (acia la
igualdad de los se0os no siempre dependen de
la ri*ue)a de un pas + ni si*uiera Qpor
asomroso *ue pueda parecer a primera
vistaQ del nivel de lo *ue el @NUD denomina
Cdesarrollo (umanoD. =o primordial en este
,mito es la manera de conceir el desarrollo,
la voluntad poltica, la evoluci'n cultural + el
empe3o *ue ponga toda la sociedad.
?. Nuevos encuentros entre las culturas.
%s proale *ue en los decenios pr'0imos el
auge de las nuevas tecnologas de la
in#ormaci'n + la comunicaci'n, as como la
di#usi'n de in#ormaciones a trav-s de redes,
la interactividad + la multiplicidad de
cone0iones, modi#i*uen considerale +
duraderamente no s'lo el panorama
econ'mico, social + poltico, sino tami-n el
cultural. @rimer prolema clave! Tvan a
#avorecer la mundiali)aci'n + las nuevas
tecnologas el #lorecimiento del pluralismo
cultural, el di,logo + los encuentros entre las
culturasU De ser as, Tcu,l ser, la ndole de
esos encuentrosU T1er,n positivos +
creadores, o ien (ostiles + destructoresU
TNos encaminamos a una colisi'n entre las
culturas o a una (iridaci'n cultural + -tnicaU
Cae preguntarse tami-n si los nuevos
encuentros entre culturas propiciar,n la
(egemona de una o varias sore las dem,s, o
incluso la (omogenei)aci'n cultural *ue
algunos temen, o si por el contrario
e0acerar,n las di#erencias + suscitar,n
nuevas #ragmentaciones culturales. Dic(o de
otro modo, T*u- ser, de la #ecunda diversidad
de las culturas en un planeta cada da m,s
Cmundiali)adoD, conectado a las redes e
interconectadoU $engamos presente *ue por
lo menos la mitad ;+ acaso muc(as m,s; de
las N.666 a <.966 lenguas *ue se (alan en el
mundo corren peligro de desaparecer de a*u
a #inales del siglo.
10. 1esa'2os 3ticos de la 4ecnociencia.
=os numerosos progresos de la iotecnologa,
la gen-tica + la astro#sica, as como de las
:
ciencias de lo in#initamente grande +
pe*ue3o, est,n revolucionando nuestra
percepci'n de los seres vivos + del mundo
*ue nos rodea. %n muc(os casos, esos
progresos cient#icos + t-cnicos permiten
vislumrar aplicaciones positivas para el
ienestar de las polaciones. As sucede con
los avances de la ingeniera gen-tica *ue
aren perspectivas a nuevas terapias g-nicas,
con las t-cnicas para un aprovec(amiento
e#ica) de la energa + con el auge de las
nanotecnologas, *ue podran dar lugar a
progresos tanto en medicina como en
in#orm,tica. @or otra parte, las iotecnologas
aplicadas a la agricultura, si se controlan
realmente, podran contriuir a *ue se gane la
guerra contra la sualimentaci'n.
A(ora ien, estos progresos tami-n suscitan
interrogantes e in*uietudes -ticas. %l primero
se re#iere a las tecnologas aplicadas a los
seres vivos, en particular a los seres (umanos!
Tno conducir, la capacidad de Carti#iciali)arD
la naturale)a + manipular las especies,
comprendida la (umana, al Cmundo #eli)D
anticipado por Aldous Hu0le+ + a una
situaci'n -ticamente inadmisile, en la *ue el
(omre domesti*ue al (omreU TCu,l sera
entonces la condici'n del ser (umano,
convertido en o&eto de manipulaciones,
e0perimentos + mutilaciones, e incluso de
destrucci'nU TOu- sentido tendran, en ese
nuevo conte0to, la vida + la muerteU TOui-n
determinara la presunta CutilidadD de tal o
cual caracterstica gen-ticaU TNo constituira
la manipulaci'n paralela del patrimonio
gen-tico de las especies vegetales + animales,
en los pr'0imos decenios, un prolema sin
precedentes para el medio natural de nuestro
planetaU
/. -endencias de la economa
colombiana a "01
%n el documento de visi'n Colomia 561?. II
Centenario 4DN@, 566?7, para esta #ec(a, el
sector productivo deer, estar en capacidad
de aprovec(ar las venta&as comparativas +
generar venta&as competitivas, innovando +
generando valor agregado, adapt,ndose a los
mercados internacionales + aprovec(ando +
creando nuevas oportunidades KLM las
e0portaciones como porcenta&e del @IB
deer,n situarse en 5NR 4(o+ est,n en 19R7
+ el acervo de la inversi'n e0tran&era en G6R
del @IB 4(o+ de 55,:R7. As mismo en los
a3os venideros, Clas empresas colomianas
deer,n desarrollar la cultura de la calidad, la
certi#icaci'n + la normali)aci'n t-cnica, tal
*ue, en 561?, :6R de las empresas
e0portadoras tengan esta condici'n 4(o+ est,n
:,NR7D. Nuestro pas dee Cproponerse
incrementar gradualmente la inversi'n total
en investigaci'n + desarrollo (asta llegar a
1,NR del @IB en 561? 4(o+ es 6,51R s'lo la
p2lica7 + ampliar el #inanciamiento a las
empresas de modo *ue la relaci'n de la o#erta
monetaria ampliada 4MG7 al @IB llegue a :6R
4(o+ est, en 86R7D.
@ara *ue esto se de, el mismo documento
plantea *ue para el logro de los o&etivos
planteados a 561?, el pas dee asimilar tres
condiciones ,sicas!
V Un mundo en trans#ormaci'n.
V Un territorio privilegiado.
V Una polaci'n en transici'n.
%n primer lugar, Colomia dee entender +
adaptarse a los camios dram,ticos *ue
tienen lugar en la economa mundial. Desde
Wnales del siglo >I>, cuando dos grandes
,reas econ'micas nuevas Qlos %stados Unidos
+ AustraliaQ se incorporaron a la economa
mundial, el planeta no (aa e0perimentado
un proceso seme&ante al #en'meno *ue se
oserva desde (ace +a algunos a3os con
C(ina, India + Fusia. C(ina es +a la segunda
economa del mundo e India la cuarta
4medidas en paridad del poder ad*uisitivo7P
dentro de 1N a3os C(ina ser, la primera. Ho+
en da, el ingreso per c,pita de C(ina es una
octava parte del de los %stados Unidos +, si
dentro de N6 a3os esa rec(a se reduce a la
mitad, C(ina estar, generando un ingreso
anual e*uivalente a 86 trillones de d'lares,
cuatro veces el tama3o del @IB de los %stados
Unidos en la actualidad.
?
Como consecuencia de estos procesos, los
precios de los ienes ,sicos continuar,n
suiendo, al igual *ue los de los ienes de
capital. @or su parte, los precios relativos de
los ienes intensivos en mano de ora
a&ar,n, deido a su aundancia en esos
pases. =a inversi'n de C(ina, India + los
otros pases asi,ticos aumentar, Q+a lo est,
(aciendoQ, no s'lo dentro de sus pases sino
en el resto del mundo. %sto como respuesta a
la necesidad de aastecerse de insumos +
materias primas, pero tami-n para competir
en grandes mercados e0ternos.
%n este conte0to, las oportunidades para la
economa colomiana ser,n enormes + no
estar,n restringidas a la e0istencia de
relaciones directas con el mercado c(ino,
indio o ruso. @or e&emplo, a causa de la
onan)a en la construcci'n *ue e0perimenta
C(ina, el precio del cemento (a suido
consideralemente +, gracias a ello, Colomia
est, e0portando a %stados Unidos dos
millones de toneladas, *ue representan 16R
de las importaciones totales de cemento de
ese pas. Un proceso seme&ante suceder, con
muc(os otros ienes ,sicos, minerales +
productos agrcolas, cu+a demanda est,
creciendo +, en consecuencia, tami-n lo
est,n (aciendo sus precios. =a importancia de
estos procesos de trans#ormaci'n no se limita
a lo *ue sucede en los mercados de C(ina o
IndiaP sus e#ectos se ver,n Q+a se est,n
viendoQ sore la economa mundial en su
con&unto. %l reto para Colomia es entonces
apropiarse de las oportunidades *ue se est,n
generando.
%n segundo lugar, es importante tener claro
*ue Colomia s'lo se ene#iciara de las
oportunidades de esta e0pansi'n de la
economa mundial si aprovec(a plenamente
las condiciones, variedad + situaci'n
geogr,#ica de su territorio, a la ve) *ue
asimila los costos *ue -ste le genera para
proveer ciertos ienes p2licos como
goernailidad + seguridad.
%l modelo econ'mico dee ser consistente
con la e0traordinaria locali)aci'n de
Colomia, con sus dos oc-anos, sus #ronteras,
su car,cter de pas ecuatorial intertropical, sus
minerales, sus ros + su diversidad
clim,tica. =a economa deer, incorporar
plenamente + emplear e#icientemente todos
los recursos con *ue cuenta el pasP adem,s
de capital #sico + traa&o, Colomia dispone
de recursos naturales como la tierra, los
minerales, la locali)aci'n, el paisa&e + el
talento (umano. =a integraci'n a una
economa mundial en e0pansi'n re*uiere
utili)ar recursos *ue (ist'ricamente &am,s se
aprovec(aron + emplear de #orma e#iciente
otros, inadecuadamente utili)ados, a causa de
la tendencia de la economa nacional a
volcarse sore el pe*ue3simo mercado
interno.
%l incremento en la productividad es una de
las consecuencias m,s en-#icas del comercio
internacional para pases *ue, como
Colomia, (an estado (ist'ricamente aislados
de la economa mundial. @or esa ra)'n, este
documento le presta una atenci'n especial a
la importancia de consolidar el mercado
e0terno colomiano con ase en el desarrollo
de sectores con gran potencial. %l sector
agropecuario es uno de ellos. 1u desarrollo se
deer, asar en el aumento del ,rea
semrada, la recomposici'n del uso de la
tierra de acuerdo con su verdadera vocaci'n,
+ en la agregaci'n de valor. @or ra)ones
econ'micas, de progreso social + de
seguridad, el desarrollo de Colomia pasa
necesariamente por el campo.
%n el sector agropecuario, como en otros,
Colomia tiene venta&as comparativas *ue
dee utili)ar productivamente, agregando
valor a los productos + servicios de
e0portaci'n, a trav-s de la innovaci'n
tecnol'gica, la di#erenciaci'n de los
productos + los llamados encadenamientos
C(acia adelanteD + C(acia atr,sD, generando
por esta va venta&as competitivas *ue le
permitir,n una inserci'n e0itosa en los
mercados e0ternos.
16
Aprovec(adas adecuadamente, las
caractersticas del territorio son un gran
activo *ue Colomia dee aprovec(ar a
plenitud. @ero el territorio *ue tenemos, con
una de las geogra#as m,s aruptas del
planeta + con unas #ronteras interiores, en
gran medida determinadas por el (ec(o de
*ue casi N6R del territorio est, a2n cuierto
de os*ues, genera di#icultades enormes para
la provisi'n de ienes + servicios p2licos
como seguridad + &usticia. %ste documento
presta por tanto particular atenci'n a las
implicaciones del territorio en la
goernailidad, en el medio amiente +, por
supuesto, en la economa + la in#raestructura.
Finalmente, Colomia dee asumir una
tercera condici'n *ue determinar, sus
posiilidades de desarrollo para el #uturo! los
camios demogr,#icos.
%n 561? el pas tendr, die) millones de
(aitantes m,s, una polaci'n *ue en
promedio ser, m,s vie&a + *ue vivir,, en una
ma+or proporci'n, en las ,reas uranas. =os
(aitantes del pas demandar,n un n2mero
creciente de cupos escolares, servicios de
salud, viviendas, )onas verdes en las
ciudades + pagos de pensiones, dentro de una
larga lista de servicios. %sa polaci'n
adicional e&ercer, tami-n m,s presiones
sore los recursos p2licos +, por lo tanto, la
llegada de nuevos ciudadanos ser, un motivo
m,s para *ue el sector p2lico propenda por
me&orar la calidad del gasto + por unas
cuentas #iscales e*uiliradas + sosteniles
durante los pr'0imos a3os.
2. -endencias de la manu(actura e
ingeniera industrial a nivel
mundial.
=as tendencias de las economas emergentes,
las transiciones polticas + sociales + las
#ormas renovadas de (acer negocios generan
las ases del #uturo. $odos estos movimientos
sugieren un amiente di#erente al *ue
conocemos (o+ en da para la ingeniera
industrial + su pr,ctica. =a aparici'n de
nuevas tecnologas a causa de la competencia
continuara dirigi-ndose al desarrollo de
nuevos procesos + productos. Deer,n de
presentarse nuevas pr,cticas de
administraci'n gerencia + traa&o, nuevas
estructuras organi)acionales + de #orma
complementaria nuevos m-todos de decisi'n.
De acuerdo a este marco general, los
desarrollos *ue deen tenerse en cuenta
particularmente para el ingeniero industrial
son 4AONBA=%B, 56687!
a. Ingeniera de manu(actura: se
vislumran tres grandes rasgos de
desarrollo, la manu#actura asada en
matem,ticas, integraci'n de la tecnologa
+ la gente + el uso masivo de las
tecnologas de la in#ormaci'n. @ara la
&unta del conse&o nacional de
investigaci'n sore ingeniera +
manu#actura de %%UU, los grandes retos
en este aspecto son! lograr la
concurrencia en todas las operaciones,
integrar recursos (umanos + t-cnicos para
me&orar la satis#acci'n + el cumplimiento
de la #uer)a de traa&o + trans#ormar
instant,neamente la in#ormaci'n reunida
en conocimiento 2til para tomar
decisiones e#ectivas, reducir el impacto
amiental del producto + el desperdicio
de producci'n, recon#igurar las empresas
de producci'n #rente a la velocidad en los
camios en la demanda, desarrollar
procesos de #aricaci'n innovadores +
productos con un en#o*ue de escala
dimensional decreciente 4EACS1ON,
1??97.
. %anu(actura concurrente: %sta
tendencia implica la simultaneidad en los
procesos m,s *ue la secuencialidad. =a
meta es *ue la conceptuali)aci'n, el
dise3o + la producci'n sean lo m,s
concurrentes como sea posile para
reducir el tiempo de entrada al mercado,
#omentando la innovaci'n + la calidad.
c. -ecnologa de manu(actura: %l
ingeniero industrial dee ser parte del
proceso de generaci'n de nuevas
estructuras organi)acionales, *ue den
11
cuenta de una cadena de aastecimiento
gloal, con mercados locales,
respondiendo a la #rase! Cpiensa
gloalmente, act2a localmenteD.
$ami-n, se deer, tener en cuenta en esa
nueva estructura, la nano#aricaci'n, la
iotecnologa, + los desarrollos en los
procesos productivos.
d. %anu(actura &gil: para garanti)ar los
aspectos anteriores, se re*uiere aplicar un
en#o*ue renovado en la implementaci'n
del Clean manu#acturingD! #le0iili)ar
para mantener el ritmo del mercado,
generar m,s valor agregado
administrando m,s e#icientemente el #lu&o
de valor + mapeando el #lu&o de valor en
la organi)aci'n. $ami-n con el redise3o
de celdas de manu#actura, utili)ando las N
Xs + controles visuales, reali)ando un
mantenimiento productivo total 4$@M7,
utili)ando seis sigma.
e. 3eguridad y ergonoma: se dee tener
en cuenta la tendencia a relacionar con
ma+or #uer)a la seguridad + la
ergonoma, teniendo en cuenta! la ma+or
edad de la polaci'n traa&adora, ma+or
presencia de la mu&er en el puesto de
traa&o, interculturalidad, el
sedentarismo, etc.
4. Conclusiones
Re(erencias
DN@, 4566?7. Jisi'n Colomia 1egundo
Centenario! 561?. Fecuperado el 1N de
1eptiemre de 566?, de
(ttp!YY....dnp.gov.coY@ortalZeY@olticasde
%stadoYJisi'nColomia561?YDocumentos561
?YtaidY99NYDe#ault.asp0

AONBA=%B B23iga Domingo 456687.
@rospectiva de la Ingeniera Industrial (acia
el 5656. Fevista U@IIC1A. Fecuperado el 1N
de 1eptiemre de 566?.
(ttp!YY....revistaupiicsa.56m.comY%miliaYF
ev1epDic68YDomingo.pd# ,
HOD1ON, 41??<7. Zilliam. Ma+nard Manual
del Ingeniero Industrial $omo I. M-0ico!
McAra. Hill Interamericana.
ICF%1; ACOFI, 4566N7. Marco de
#undamentaci'n conceptual +
especi#icaciones de pruea; %CA%1
Ingeniera Industrial, versi'n <.6. Bogot,,
Colomia
Instituto de Ingenieros Industriales, II%,
4566?7. Historia del Instituto de Ingenieros
Industriales. Fecuperado el 1N de 1eptiemre
de 566?.
(ttp!YYarisecenter.eng.#iu.eduYiie[latinoYaoutY
(istoria.(tm ,
EACS1ON, Fic(ard H.F. 41??97.
@erspectives on t(e #uture o# manu#acturing
%ngineering, Femar/s o# t(e #all meeting o#
t(e council on engineering and tec(nolog+,
manu#acturers alliance, Aait(ersurg, Md.
EAFAMI==O 1I%FFA, =uis Eavier, 41???7.
Ciencia, $ecnologa, 1ociedad + Desarrollo
Bogot,! ICF%1, 1%FI%. A@F%ND%F A
INJ%1$IAAF. M'dulo 1, $ercera edici'n.
@FOCAD Q ICF%1, 456687. %0,menes de
Calidad de la %ducaci'n 1uperior en
Administraci'n. Marco de Fundamentaci'n
Conceptual. Bogot,! Ministerio de %ducaci'n
Nacional Colomia.
1NI%1. 456167. 1istema Nacional de
%ducaci'n 1uperior. %stadsticas de
educaci'n superior. Fecuperado el 16 de
Mar)o de 5616, de
(ttp!YY566.81.?.559!9999YmenYsniesBasicoYin#
ormacion@rogramasAcademicos.&sp ,
UN%1CO. 456687. =os #uturos posiles! die)
tendencias para el siglo >>I. Fecuperado el
19 de 1eptiemre de 566?, en
(ttp!YYunesdoc.unesco.orgYimagesY6615Y6615N
9Y15N9G<s.pd#
15