Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2009

PROBA SCRISA LA LIMBA SPANIOLA
PROBA E/ F
L1 Bilingv
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 004
Lee el siguiente texto:
El primero de septiembre se abrió la escuela y todo volvió a empezar con una normalidad que
parecía que no tendría fin, pero a mediados del mes se alteró, simplemente por un cambio de tiempo.
(…) Por la mañana no pasaba nada extraordinario, pero después del mediodía se empezaba a ver el
cielo gris sobre Valladolid y la nube iba avanzando poco a poco por el valle; después salía otra por
detrás de la colina y cuando se encontraban encima de Simancas parecía que no iba a quedar una
piedra en su sitio.
Dentro de la clase se empezaba a sentir la tormenta en la inquietud de las chicas. La maestra
daba golpes con la regla en la mesa, pegaba gritos desaforados para mandarlas callar (…) hasta que
sonaba el primer trueno, lejos todavía (…).
Las chicas se agolpaban a las ventanas para ver correr los arroyos que se formaban frente a
la escuela y no había medio de calmarlas. La maestra, abrumada, con las manos en la cabeza, se
volvió a mí de pronto y me dijo: ”Leticia, hija, cuéntales un cuento”. Y antes de que yo contestase se
puso a gritar a las chicas: “¡Callad, niñas, que Leticia va a contar un cuento! ¡Callad, niñas…!” (…)
Cuando se hizo el silencio, yo conté un cuento y después otro y después otro; así se pasó la
tarde, hasta que los arroyos se fueron reduciendo a las cunetas y fue posible salir. Al día siguiente
todo se repitió punto por punto, y cuando la maestra gritó: “Callad, niñas, que Leticia va a contar un
cuento”, empezó de nuevo el alboroto porque unas querían que contase lo mismo del día anterior y
otras otros nuevos. Entonces, una de las mayores le dijo algo al oído a la maestra, y ella, sin
detenerse a más, gritó pegando en la mesa con la regla: “¡Silencio, niñas, que Leticia va a cantar!”
Rosa Chacel - Memorias de Leticia Valle.

1. Haz el resumen del texto leído en 70 palabras. (10p)

2. Comenta en 50 palabras el modo de actuar de la maestra. (6p)
3. Indica un sinónimo de alboroto y un antónimo de avanzar. (4p)
4. Traduce al rumano la frase subrayada. (4p)
5. Indica tres palabras de la familia léxica del adverbio lejos. (6p)