Luz Amparo Ceballos Durango 1

POR UN MUNDO MEJOR

Las escuelas como espacio formal de educacin con sus asignaturas, aulas y
espacios, requieren ser transformadas para ser m{as permeables y dinmicos.

ENSAYO NUEVAS PRCTICAS EDUCATIVAS

Cuando se habla de transformacin no se est tomando al asunto de las TICs
como bsico en cada aula o en cada plantel, pues como es sabido por todos y
todas, no todos los establecimientos educativos poseen alta tecnologa, no poseen
computadores, menos internet, aqu el recurso tiene que ser otro, aunque la
transformacin se tiene que dar desde otra esfera, con otros aires y otros
planteamientos pero eso si encaminados a mejorar la vida del estudiante su
situacin, a permearlo al conocimiento de las novedades y culto.

El estudiante de hoy es otro, no el l de hace veinte (20) aos ms aos, el joven
de hoy es un ser con otro pensamiento, con otro sueo y en un mundo distinto al
que se quiere acomodar, al que se sugiere hacer mejor , un mundo en espera de
jvenes lderes, capaces y competentes para cada situacin y realidad en este
mundo cambiante .

Con lo anterior quero enfatizar que aunque no se cuenta con equipos y redes no
se puede seguir siendo analfabeta en ese asunto, la tecnologa, las tics, pues la
modernidad llega y o se sube a ella o se termina extinguiendo y esto no es el
final hay que seguir caminando hacia el horizonte que se ve, no hacia atrs, no
despacio. El triunfo es de quien se arriesga, de quien se prueba y se esfuerza.

Los gobernantes estn convencidos de la necesidad de la conectividad en todas
partes y esto es evidencia en los esfuerzos por aportar ms y ms a los pueblos,
el docente aquel tiene que evolucionar, crear nuevos sistemas de llegar, de
convencer, atraer e incluso de evaluar. Aunque no nos parezca y no estemos de
acuerdo , el mundo gira como debe y la generacin que tenemos es esa y nada
ms, a ella hay que apuntarle, los procesos de educacin tiene que dirigirse a
gente ms caldosa, humana y tolerante y esto se logra desde la escuela. Las
aulas de clase deben ser aulas de gente capaces de transformar el mundo para
bien y para un desarrollo sostenible; sin las tics y sin ellas. Es el objetivo
primordial: formar para una sociedad mejor.