Programa Intel Educar

Curso Esencial
Plantilla del plan de unidad
Plantilla del plan de unidad
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Autor de la unidad
Nombre y apellido Jennifer Montenegro
Nombre de la institucin educativa Escuela San Valentn !ar"
#bicacin de la institucin educativa $uerto %rmuelles !ar"
&tros datos de la institucin educativa 'erca del campo de la escuela
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
(ecreacin )eportiva Vida Sana en San Valentn
Resumen de la unidad
Prctico fundamentos tcnicos de la disciplina del deporte, para mejorar condiciones fsicas en el desarrollo del
juego de acuerdo a sus capacidades.
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
Educacin Fsica
Ao y nivel
VI grado
Tiempo necesario aproimado
* semanas
!undamentos de la unidad
Contenidos
CONCEPT!"E# P$OCE%&'ENT!"E# %'+,+#),N%-ES
(olei)ol
*losario
Trminos relacionados
'oti+acin en las diferentes tcnicas
, tcticas de +oli)ol.
)isfruta de la pr.ctica de volibol y de
sus t/cnicas y t.cticas.
"#$etivos del aprendi%a$e
Prctica fundamentos tcnicos de cada disciplina deporti+a para mejorar sus condiciones fsicas en el desarrollo del
juego, de acuerdo a sus capacidades.
Indicadores Logros
Ejecuta el sa-ue de pndulo con precisin.
$eci)e , pasa el )aln con los ante)ra.os.
Ejecuta con eficiencia la secuencia del sa-ue.
Ejecuta el ata-ue con carrera.
%ecepciona o fideo el )aln.
Preguntas orientadoras del plan de unidad
0 *112 'orporacin ,ntel. +odos los derec3os reservados. $.gina 4 de 5
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Curso Esencial
Pregunta esencial /0u es el deporte1
Preguntas de unidad
6$or 7u/ es importante utili8ar las t/cnicas del voleibol9
Preguntas de contenido /Cules son las principales tcnicas - usaremos en el +olei)ol1
Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones
Antes de empe%ar el
tra#a$o del proyecto
Durante el desarrollo
del proyecto
&na ve% completado
el proyecto
6:u/ es deporte9
;ormulario para registrar los
res"menes y las preguntas
Se investigar. sobre las
t/cnicas de voleibol el
significado de cada una
de ellas y se ilustraran.
#e reali.ar el partido con los
estudiantes en el campo.
Resumen de evaluaciones
E+aluacin Proceso , propsito
Preguntas
)escribe cuales son las t/cnicas del voleibol
Entregarn un listado de la in+estigacin so)re dic2a
tcnicas.
Investigar sobre las tcnicas de bloqueo y remate.
Entregarn un resumen sobre el remate y el
bloqueo del voleibol.
Investigar sobre las reglas del juego Entregarn un listado de las reglas del juego.
Detalles de la unidad
'a#ilidades previas
El estudiante debe saber leer.
El estudiante debe saber escribir.
El estudiante debe tener las siguientes 3abilidades.
<(itmo
<coordinacin
<atencin
<cooperacin
<traba=o en e7uipo
<control de movimientos
<control postural
<creatividad
<mane=o de la emociones
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Curso Esencial
Procedimientos
!cti+idad de inicio3 (er +ideo /Cules son las tcnicas del +olei)ol1
2ttps344555.,outu)e.com45atc21+6+-in7)f87.!
9"os estudiantes entregarn un listado de las tcnicas del juego o)ser+adas
!cti+idad de %esarrollo3
#e in+estigar so)re las tcnicas del +olei)ol el significado de cada una de ellas , se ilustraran.
Pasos a seguir
9To-ue de dedos
9Pase de mano )aja
9:ona de golpeo
9#a-ue por a)ajo
9Posicin del cuerpo
9#a-ue por arri)a
9"os estudiantes presentan un l)um con las tcnicas fundamentales del +oli)ol
!cti+idades de cierre3
Organi.an juego de +olei)ol aplicando todas las tcnicas +istas en el +ideo..
!CT&(&%!% ;8
!cti+idad de &nicio3
(er +ideo
<uscar en internet +ideo so)re remate , )lo-ueo del +olei)ol
$esponder pregunta
/Cules son las tcnicas de )lo-ueo , remate1
"os estudiantes entregarn un resumen so)re las tcnicas del remate , )lo-ueo del +olei)ol.
!cti+idad de %esarrollo
Practicarn en el campo el remate , el )lo-ueo despus de 2a)er in+estigado en internet, se +a al campo ,
pondrn en prctica dic2a disciplina con la a,uda de su instructor.
!cti+idad de cierre3
Organi.an juego de +olei)ol aplicando las tcnicas de remate , )lo-ueo.
!cti+idad ;=
!cti+idad de inicio3
(er +ideo
<uscar en internet las reglas del juego
"os estudiantes 2arn un listado de las reglas del juego de +olei)ol.
$esponder pregunta
/Cules son las reglas del +olei)ol1
!cti+idad de %esarrollo3
%entro del saln discutiremos las reglas del juego in+estigadas
!cti+idad de cierre3
Organi.aremos juegos donde se +an a rotar por estudiantes para poner en prctica las reglas del juego
Estudiante con
necesidades
especiales
#e les facilita fotocopias del deporte -ue estamos dando para colorear.
#e les da tiempo e>tras para -ue puedan 2acer sus tareas.
#e les da atencin indi+idual.
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Curso Esencial
(o )ispano*
parlantes
No aplica
Estudiante
talentoso
tili.ar a mi estudiante estrella para -ue me a,ude a dirigir el grupo , as poder
2acer el tra)ajo en e-uipo.
+ateriales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa , 'ard-are ?e7uipo necesario@
'.mara
'omputadora?s@
'.mara digital
(eproductor de )V)
'onexin a ,nternet
)isco l.ser
,mpresora
Sistema de proyeccin
Esc.ner
+elevisor
V'(
'.mara de vdeo
E7uipo de vdeo conferencia
&tro
Tecnologa , .o/t-are ?necesario@
!ase de datosAHo=a de c.lculo
)iagramador de publicaciones
$rograma de correo electrnico
Enciclopedia en ')<(&M
Editor de im.genes
!uscador Beb
Multimedia
)esarrollo de p.ginas Ceb
$rocesador de texto
&tro
+ateriales impresos
"i)ros de te>to, diccionario.
.uministros
<alones, la net.
Recursos de Internet
3ttpsDAACCC.youtube.comACatc39vEv7in5bf*58%
"tros Recursos
"os trasladar de las aulas al campo de juego.
-os programas de ,ntelF Educacin son financiados por la ;undacin ,ntel y la 'orporacin ,ntel.
)erec3os reservados 0*112, 'orporacin ,ntel. +odos los derec3os reservados. ,ntel, el logo de ,ntel, la iniciativa de ,ntel Educacin y el
$rograma ,ntel Educar son marcas registradas de ,ntel 'orporation o de sus subsidiarias en los Estados #nidos y otros pases. G&tros nombres
y marcas pueden ser reclamadas como la propiedad de terceras partes.
Evaluacin %ctividad 4
'oevaluacin
El fundamento t/cnico del
pase del Voleibol
si no
E=ecuta el pase en
movimiento
(eali8a los diferentes
drilles de manera
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Curso Esencial
ordenada
$ropone nuevas
formas de
organi8acin frente al
fundamento 7ue se
est. aprendiendo.
Muestra actitud de
atencin frente a las
opciones de sus
compaIeros.
%utoevaluacin
'ategora Excelente Muy bueno !ueno )eficiente
$articip/ en
la actividad
de las
t/cnicas del
voleibol
'omprend
cada una de
las t/cnicas
E=ecute cada
una de las
t/cnicas
correctamente
+raba=e en
e7uipo
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