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4.

2 SISTEMA DE ILUMINACIN
4.2.1 Por qu usar tecnolo!a LED"
En cualqu#er $oar es necesar#o contar con un s#ste%a &e lu' art#(#c#al )ara )o&er
&ese%)e*ar las act#+#&a&es &#ar#as una +es que ,a no se cuenta con lu' natural- es )or
esto que en este )ro,ecto se $a )ro)uesto una soluc#on tanto econ.%#ca co%o a%#a/le
con el a%/#ente al )ro/le%a &e la #lu%#nac#.n art#(#c#al en los $oares.
0o, en &!a se cuenta con la lla%a&a #lu%#nac#.n LED 1&#o&o e%#sor &e lu'2- esta
cons#ste en re%)la'ar las l3%)aras #ncan&ecentes o (luorecentes )or l3%)aras $ec$as a
/ase &e LED4s. La (#nal#&a& &e #%)le%entar esta tecnolo#a es la &e lorar un a$orro
tanto enert#co co%o econ.%#co- ,a que la #lu%#nac#.n a /ase &e LED )resenta +ar#as
+enta5as en co%)arac#.n a otras (or%as anter#ores co%o se )ue&e o/ser+ar a
cont#nuac#.n.
Atr#/utos L3%)aras #ncan&escentes LEDs 266782617
Potenc#a 11698AC :98DC;AC
Ta%a*o <ran&e Peque*o
Colores &#s)on#/les =lanco s#%#lar a la lu' solar Monocro%3t#co8to&os los
colores
Te%)eratura &e o)erac#.n Cal#ente >r!o
E(#cac#a 1? L@%enes;Aatt 2:81?6 L@%enes;Aatt
Coste 6.4B;C#lol@%en 2B;C#lol@%en
Durac#.n M#l $oras 26 %#l $oras
Interac#.n con c$#)s &e
or&ena&or
Co%)le5o S#%)le
8Ta/la1 co%)arac#.n entre l3%)aras #ncan&escntes , LED4s
Co%o se )ue&e o/ser+ar en la ta/la 1 el uso &e LED4s resulta %3s e(#c#ente que el uso
&e las l3%)aras #ncan&escentes ,a que la ener!a que consu%en es %uc$o %enor-
a&e%as &e que t#ene una %a,or e(#c#enc#a ,a que las /o%/#llas consu%en %3s &el :6D
&e la ener#a en (or%a calor %#entras que los LED4s e%)lean la %a,or )arte &e la
ener!a su%#nstra&a en la enerac#.n &e lu'- otro &e los as)ectos a cons#&erar es que los
LED4s cuentan con un t#e%)o &e +#&a +e#nte +eces %a,or que el &e las /o%/#llas lo cual
#%)l#ca que no sea necesar#o ca%/#ar las l3%)aras con tanta (recuenc#a o/ten#en&o as#
un /ene(#c#o econ.%#co. A&e%as &e los /ene(#c#os ,a %enc#ona&os ca/e &estacar que
elos LED4s t#enen un %enor consu%o &e ener#a lo cual ocas#ona un %enor consu%o en
ener!a elctr#ca , esto a&e%as &e ser un /ene(#c#o econ.%#co a,u&a a )roteer el
a%/#ente. Es )or to&as estas ra'ones que se $a &ec#&#&o e%)lear la tecnolo#a LED )ara
el s#ste%a &e #lu%#nac#.n &e esta casa auto%at#'a&a.
4.2.28 DESAEEFLLF DEL CIECUITF ELECTENICF G SU >UNCIFNAMIENTF.
Para el s#ste%a &e luces se $a )ro)uesto un c#rcu#to un c#rcu#to que sea ca)a' &e )ren&er
, a)aar las luces %e&#ante &os )os#/les o)c#ones- la )r#%era consta &e un s#ste%a
controla&o )or un /oton- este s#ste%a a &#(erenc#a &e los co%un%ente a)l#ca&os en los
$oares cuenta s#%)le%ente con un )eque*o /oton )or $a/#tac#on el cual )ren&era la lu'
en caso &e estar a)aa&a , la a)aara s# esta este encen&#&a- a cont#nuac#.n se )ue&e
o/ser+ar el &#ara%a &el c#rcu#to electr.n#co.
I%3en 4.18 C#rcu#to &e s#ste%a &e luces controla&o )or /otones.
Co%o se )ue&e o/ser+ar en la #%aen anter#or el c#rcu#to es en s# /astante s#%)le- consta
un#ca%ente &e alunos /otones los cuales &e)en&eran &e las neces#&a&es en el $oar- en
este caso ca&a /oton sera )ara ca&a $a/#tac#on ta%/#en cuenta con LEDs los cuales
seran los encara&os &e #lu%#nar las $a/#tac#ones.
Co%o se )ue&e o/ser+ar en el &#ara%a el /oton esta conecta&o tanto a 9CC co%o a
t#erra- s#n e%/aro co%o se )ue&e o/ser+ar la ter%#nal &el /oton que +a &#r##&a a t#erra
esta conecta&a a la ter%#nal &e l %#crocontrola&or- a&e%as cuenta con un res#stenc#a la
cual se reco%#en&a sea %a,or a 1C o$%- el )orque &e esta res#stenc#a es que %#entras el
/oton no este )ulsa&o estara %an&an&o un 6 l.#co a la ter%#nal &el %#crocontrola&or-
s#n e%/aro cuan&o se )ulsa el /oton $a/ra cont#nu#&a& entre a%/as ter%#nales &el
/oton- s#n e%/aro cuan&o la corr#ente llea a la res#stenc#a o)ta )or &#r##rse al ca%#no
que o)ona %enos res#stenc#a- en otras )ala/ras la corr#ente se &es+#a $ac#a la ter%#nal
&el %#crocontrola&or &an&o as# un 1 l.#co- es )or esto que es #%)ortante colocar &#c$a
res#stenc#a &e lo contrar#o se ocas#onar#a un corto c#rcu#to al %o%ento &e )res#onar el
/oton. En este ca)#tulo no se &etallara el )rora%a &el %#crocontrola&or &e este c#rcu#toH
s#n e%/aro a ran&es rasos la (unc#on que t#ene el controla&or es &e &etectar cuan&o
se enera un 1 l.#co en aluna &e sus ter%#nales entonces +er#(#cara s# el LED
corres)on&#ente a ese /oton esta a)aa&o- &e ser as# lo encen&era , s# el Le& ,a se
encuentra encen&#&o entonces lo a)aara 1)ara %a,or &etalle re+#sar el ca)#tulo &e
s#ste%a &e control2.
Co%o se %enc#ono al )r#nc#)#o &el ca)#tulo este s#ste%a &e control &e luces cuenta con
&os &#st#ntos c#rcu#tos ca)aces &e controlar el encen&#&o , a)aa&o &e luces- el seun&o
RA0/AN0/ULPWU/C12IN0-
2
RA1/AN1/C12IN1-
3
RA2/AN2/VREF-/CVREF/C2IN+
4
RA4/T0CKI/C1OUT
6
RA5/AN4/SS/C2OUT
7
RB0/AN12/INT
21
RB1/AN10/P1C/C12IN3-
22
RB2/AN8/P1B
23
RA7/OSC1/CLKIN
9
RA6/OSC2/CLKOUT
10
RC0/T1OSO/T1CKI
11
RC1/T1OSI/CCP2
12
RB7/ICSPDAT
28
RB6/ICSPCLK
27
RB5/AN13/T1
26
RB4/AN11/P1D
25
RC7/R!/DT
18
RC6/T!/CK
17
RC5/SDO
16
RC4/SDI/SDA
15
RC3/SCK/SCL
14
RC2/CCP1/P1A
13
RA3/AN3/VREF+/C1IN+
5
RB3/AN9/P"/C12IN2-
24
RE3/"CLR/VPP
1
U1
PIC16F886 R1
10#
R2
10#
R3
10#
R4
10#
A
K
D1
LED-REEN
A
K
D2
LED-REEN
A
K
D3
LED-REEN
A
K
D4
LED-REEN
c#rcu#to &e control &e luces es un %3s co%)le5o que el anter#or- ,a que este s#ste%a no es
controla&o %e&#ante /otonones n# #nterru)tores- s#no que es controla&o %e&#ante el uso
&e a)lausos. S# /#en esta (or%a &e control &e luces no es real%ente no+e&osa )ue&e ser
&e /astante ut#l#&a& )ara el control &e luces- un claro e5e%)lo ser#a en la #lu%#nac#.n &e
las escaleras- ,a que colocan&o el %#cr.(ono en la )arte %e&#a &e las escaleras es )os#/le
encen&er la lu' estan&o tanto arr#/a co%o a/a5o &e estas- otra )os#/le a)l#cac#on ser#a
)ara una l3%)ara &e lectura la cual )er%#t#r#a que el usuar#o )u&#era encen&er o a)aar
la lu' &es&e la co%o&#&a& &e su ca%a o so(a.
A$ora /#en es %o%ento &e eI)l#car el (unc#ona%#ento &e este c#rcu#to- a cont#nuac#.n se
)ue&e o/ser+ar el &#ara%a &el c#rcu#to electr.n#co.
I%3en 4.28 Detector &e a)lausos.
El ele%ento )r#nc#)al &e este c#rcu#to es el %#cr.(ono electrect- ,a que este sera el
encara&o &e &etectar el son#&o ocas#ona&o )or los a)lausos- con+#rt#en&o as# las on&as
%ec3n#cas 1son#&o2 en una &#(erenc#a &e )otenc#al.
El (unc#ona%#ento &el c#rcu#to cons#ste en conectar el %#cr.(ono electrect a una
res#stenc#a &e 1 C#lo o$% la cual #%)#&e que el )aso &e la corr#ente +a,a al SCE , )ase
)or el %#cr.(ono. Co%o se o/ser+a en el &#ara%a la co%)uerta &el SCE esta
#ual%ente conecta&a a una res#stenc#a &e 16 C#lo o$%s esto &e/#&o a que este es un
ele%ento que (unc#ona %e&#ante corr#ente- entonces es necesar#o enerar una c#erta
cant#&a& &e corr#ente en la /ase &el SCE )ara que $a,a cont#nu#&a& entre su 3no&o ,
c3to&o- el +alor &e esta res#stenc#a se o/t#ene )or la le, &e o$% co%o se %uestra a
cont#nuac#.nJ
E<K9;I<T K :9;.:%AK16666 o$%s
Don&e E< #n&#ca el +alor &e la res#stenc#a &e la /ase &el SCE- 9 es el +olta5e
su%#n#stra&o- en este caso se esta ut#l#'an&o una (uente &e :9 e I<T #n&#ca el +alor &e
la corr#ente requer#&a )ara que eI#sta cont#nu#&a& entre las &os ter%#nales &el SCE- en
este caso se ut#l#'o el %3I#%o +alor &e I<T ,a que este )ue&e ser &es&e 76 a :66 %#cro
a%)ers- 1re+#sar aneIos2.
En la #%3en se )ue&e o/ser+ar que E< esta conecta&a a un )otenc#.%etro- el cual
1
2
$1
CONN-%2
R1
10#
R2
1#
A
K
"ICROFONO
LED-REEN
U1
S6003LS2
R3
100#
R
4
DC
7
&
3

N
D
1
V
C
C
8
TR
2
T%
6
CV
5
U2
555
R4
100#
C1
47'
A
K
D1
LED-REEN
$2
PIN
5
0
(
$3
POT-%
)er%#t#ra a5ustar la sens#/#l#&a& &el %#cr.(ono- es &ec#r que +ar#an&o la res#stenc#a &el
)otenc#.%etro se )o&ra lorar un %a,or o %enor rano &e &etecc#.n &el son#&o.
Lo que en real#&a& $ace el %#cr.(ono en este c#rcu#to es que )er%#te el )aso &e corr#ente
)or este- es &ec#r que cuan&o este no &etecta n#nun son#&o t#ene una res#stenca %u,
/a5a lo cual ocas#ona que la corr#ente (lu,a a tra+es &e el , no +a,a $ac#a el SCE- s#n
e%a/aro cuan&o este &etecta un son#&o su res#stenc#a elctr#ca au%enta- ocas#onan&o
que la corr#ente se &#r#5a $ac#a la co%)uerta &el SCE- entonces $a/ra cont#nu#&a& entre
el 3no&o , c3to&o &e este. Ftro ele%ento #%)ortante es la res#tenc#a que esta conecta&a
&e el 3no&o a 9CC- esta res#stenc#a t#ene la (unc#.n &e que al %o%ento en que eI#sta
cont#nu#&a& entre las &os ter%#nales lo que lleue a la ter%#nal &el c#rcu#to ::: sea un
cero l.#co- ,a que la res#tenc#a ocas#ona que <ND o neat#+o se &#r#a $ac#a el )#n 2
&el enca)sula&o.
La seun&a )arte &el c#rcu#to &el &etector &e )alausos es otro c#rcu#to el cual se encara
&e &ar un )eque*o retar&o &e t#e%)o- esto con la (#nal#&a& &e que el %#crocontrola&or
tena t#e%)o )ara reconocer cuan&o le esten llean&o 1 o 6 l.#cos. Este c#rcu#to &e
retraso se $acr %e&#ante un c#rcu#to ::: con(#ura&o en %o&o %onosta/le- co%o se
)ue&e o/ser+ar en el &#ara%a anter#or- s#n e%/aro se &e/e tener %u, en cuenta los
+alores &e res#stenc#a , ca)ac#tor que son coloca&os- ,a que estos seran los que &e(#nan
el t#e%)o que el ::: estara &an&o el )ulso en alto- estos +alores estan &a&os en (unc#on
&e la s#u#ente (.r%ulaJ
tK1.1LELC .:seK 1.1LEL.66664M> EK .:se;1.1L.66664M
EK.: se;.6666:1MKN?M o$%s
Don&e t es #ual al t#e%)o en esta&o alto- en este caso se esco#o un t#e%)o &e .: ,a que
es su(#c#ente )ara que el %#crocontrola&or lo recono'ca- E es #ual al +alor &e la
res#stenc#a , C es #ual al +alor &el ca)ac#tor en (ara&#os- s#e%)re es reco%en&a/le
)ro)oner un +alor &e ca)ac#tor ,a que es %3s (3c#l conseu#r res#tenc#as &e &#st#ntos
+alores que ca)ac#tores- )ara qste e5e%)lo en )art#cular se )ro)uso un ca)ac#tor &e 4M
%#cro (ara&#os )ero se )ue&e to%ar cualqu#er otro +alor &e ca)ac#tor aunque se &e/e
tener en cuenta que el +alor &e la res#stenc#a no sera el %#s%o.
Una +es que se $a eI)l#ca&o el (unc#ona%#ento &e los &os c#rcu#tos que (or%aran )arte
&el s#ste%a &e #lu%#nac#.n &e la casa es necesar#o crear un c#rcu#to en el cual
co%/#ne%os los &os &etalla&os anter#or%ente- esto con la (#nal#&a& &e que el usuar#o
)ue&a &ec#&#r &e que %anera qu#ere controlar la #lu%#nac#.n &e su $oar esto )ara
/r#n&arle %a,or co%o&#&a& o en caso &e que no que#ra ut#l#'ar una cuente con otra
o)c#on )ara encen&er , a)aar las luces.
A cont#nuac#.n se )ue&e o/ser+ar el &#ara%a &e la un#on &e los &os c#rcu#tos eI)l#ca&os
anter#or%ente.
I%3en 4.78S#ste%a &e #lu%#nac#.n.
Co%o se )ue&e o/ser+ar en la #%aen 4.7 este c#rcu#to es una un#on &e los &os s#ste%as
&e control &e luces se )ue&e o/ser+ar el c#rcu#to &e &etecc#.n &e a)lausos , el /oton &el
)r#%er c#rcu#to- s#n e%/aro se $a areaa&o un ele%ento %3s a este c#rcu#to- el
enca)sula&o M:Ls 24:- este es un /u((er /#&#recc#onal- el cual nos )er%#te controlar el
(lu5o &e la corr#ente en un solo sent#&o- esto se con(#ura %e&#ante el )#n 1- en este caso
co%o se )ue&e o/ser+ar en la #%3en este )#n esta conecta&o a 9CC lo cual #n&#ca que
el (lu5o &e la corr#ente sera &e las ter%#nales A $ac#a las ter%#nales =. El )orque &e este
enca)sula&o se &e/e a que )ara )o&er controlar el s#ste%a &e luces con los &os c#rcu#tos
es necesar#o que la sal#&a &e a%/os c#rcu#tos esten conecta&os a un solo )#n &el
%#crocontrola&or s#n e%/aro al estar conecta&os los c#rcu#tos cuan&o en aluno la
sal#&a (uera 1 este uno llear#a al otro c#rcu#to ocas#onan&o (allas en el s#ste%a- es )or
eso que al colocar el /u((er se )ue&e conectar la sal#&a &e a%/os c#rcu#tos a una sola
ter%#nal &el PIC co%o se o/ser+a en la #%3en- s#n e%/aro cuan&o uno &e los &os
c#rcu#tos %an&e un 1 l.#co el /u((er#%)#&#ra que este lleue al otro c#rcu#to
%anten#en&olo )rote#&o , loran&o as# un (unc#ona%#ento correcto &el s#ste%a &e
#lu%#nac#.n.

R
4
DC
7
&
3

N
D
1
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C
C
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1#
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4
B2
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B5
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A6
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B6
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A7
9
B7
11
CE
19
AB/BA
1
U3
74LS245
RA0/AN0/ULPWU/C12IN0-
2
RA1/AN1/C12IN1-
3
RA2/AN2/VREF-/CVREF/C2IN+
4
RA4/T0CKI/C1OUT
6
RA5/AN4/SS/C2OUT
7
RB0/AN12/INT
21
RB1/AN10/P1C/C12IN3-
22
RB2/AN8/P1B
23
RA7/OSC1/CLKIN
9
RA6/OSC2/CLKOUT
10
RC0/T1OSO/T1CKI
11
RC1/T1OSI/CCP2
12
RB7/ICSPDAT
28
RB6/ICSPCLK
27
RB5/AN13/T1
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RB4/AN11/P1D
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RC7/R!/DT
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RC6/T!/CK
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RC5/SDO
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RC4/SDI/SDA
15
RC3/SCK/SCL
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RC2/CCP1/P1A
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RA3/AN3/VREF+/C1IN+
5
RB3/AN9/P"/C12IN2-
24
RE3/"CLR/VPP
1
U4
PIC16F886

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