Arica- Parinacota

Quintos Bsicos
EVALUACIN DE LENGUAJE Y COMUNICACIONES 5 BSICOS
NOMBRE:_______________________________________________________
FECHA:______________________

PTJE IDEAL: 37 PTJE REAL:________

1.-Segn lo ledo, qu pasaba

los sbados en la casa de Sofa?
a) La madre compraba galletas
de chocolate, coco y miel
b) La abuela cocinaba un
almuerzo riqusimo
c) La madre cocinaba galletas
de chocolate, coco y miel
d) Salan al patio a alimentar a
las palomas con galletas

2.-Segn lo ledo, qu haca

Sofa los das sbado?
a)
Haca las tareas de arte
b) Se dedicaba todo el da a
comer galletas
c) Sala con su madre a
comprar las galletas
d)
Se dedicaba toda la tarde
a dibujar

4.-Segn lo ledo, qu le
llevaba Sofa a su padre?
a)
Una carta que ella haba
escrito
b)
Un dibujo que ella hizo
c)
Una paloma como
mascota
d)
Su juguete favorito

5.-Segn lo ledo, qu hizo la

mujer polica con lo que llevaba
Sofa para su padre?
a)
La felicit por su destreza
b)
No le hizo nada a
lo que Sofa llevaba
c)
Nada, porque Sofa
lo escondi en su mochila
d)
Lo arruin

NOTA:__________

3.-Segn lo ledo, qu hacan

Sofa y su madre los das
domingo?
a)
Iban a buscar a su padre al
terminal de buses
b)
Iban a dejar a su padre al
trabajo
c)
Iban a visitar a su padre a
la crcel
d)
Iban a vender palomas a
la feria
6.-Segn lo ledo, Cmo se
puede entender la frase Un
olor riqusimo inundaba la casa
de Sofa?
a)
La casa se inund
con la subida del ro
b)
La casa estaba
llena de galletas por todos
lados
c)
El olor de las
galletas estaba por toda la casa

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d)
Las galletas se mojaron
con agua
7.-Segn lo ledo, con cul de
estos adjetivos podemos
describir a Sofa?
a)
Tmida
b)
Creativa
c)
Nerviosa
d)
Serena

8.-Segn lo ledo, por qu los

turistas nacionales quedaron
atrapados en Machu Picchu?
a)
Por un aluvin
b)
Por falta de pasajes
c)
Por intensas lluvias
d)
Porque se perdieron
11.- Segn lo ledo, en qu
prrafo se sita la idea principal
del texto?
a)
En el primer prrafo
b)
En el segundo prrafo
c)
En el tercer prrafo
d)
En el cuarto prrafo

14.-Cul de estas opciones

corresponde a la definicin de
epgrafe?
a) Texto breve que entrega un
antecedente importante para
entender el titular y la noticia.
b) Lo que aparece por encima
del ttulo en letra ms pequea.
c) Es el ttulo de la noticia,
destinado a captar la atencin
de los lectores.

9.-Segn lo ledo, en qu
sector especficamente
quedaron atrapados los
turistas?
a)
En Machu Picchu
b)
En Ollantaytambo
c)
En Vistadome
d)
En Aguas Calientes
12.- Segn lo ledo, hacia qu
ciudad fueron trasladados los
turistas?
a)
Cusco
b)
Quito
c)
Santa Teresa
d)
Tacna

15.-Es el texto de la noticia

propiamente dicha a qu
concepto corresponde esta
definicin?
a)
Bajada o subttulo
b)
Volanta
c)
Cuerpo de la noticia
d)
Entradilla o lead

10.-Segn lo ledo, con qu

medio de transporte sacaron a
los turistas de Machu Pcchu?
a)
Avin
b)
Bus
c)
Barco
d)
Tren
13.-Este tipo de texto se
caracteriza por responder a las
preguntas Qu ocurri? A
quin le afect?
Cmo pas? Cundo sucedi?
Dnde sucedi? Por qu se
hizo? Esta definicin
corresponde a:
a)
Una novela
b)
Una noticia
c)
Un cuento
d)
Una fbula

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d) Es el primer prrafo y suele
llevar la parte ms importante
de la noticia

16.-Segn el texto, qu
afirmacin es correcta?

17.-Segn el texto, por qu

razn los lobos son cazados?

18.-Segn el texto, cul es la

idea principal, sobre los lobos?

a) En la actualidad, los lobos

son una especie muy
abundante en el mundo.
b)
Los lobos no comparten
ancestro comn con ningn
animal.
c)
La caza es una razn, de
que el lobo sea una especie
poco abundante.
d)
Los lobos nos e adaptan
en otro lugar que no sea la
montaa.

a)
Son una amenaza
para los perros domsticos.
b)
Son un peligro
para el ecosistema.
c)
Por ser una
prctica deportiva para el ser
humano.
d)
Por no lograr
adaptarse en lugares distintos a
la montaa.

a)
Son animales
feroces que viven en las
praderas.
b)
Son parientes de
los perros domsticos.
c)
Podran estar en
peligro de extincin
(Opcin correcta)
d)
Son expertos
cazadores.

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19.-Segn el texto, qu se
puede decir sobre Fernando?

20.-Segn el texto, a quin

est dirigida la carta?

a)
b)
c)
d)

Vive en Mxico.
Tiene una linda novia.
Viaj a Estados Unidos.
Juega al baloncesto.

a)
A un amigo de Fernando.
b)
Al hermano de Fernando.
c)
A un amigo de Alejandro.
d)
A un pariente de
Alejandro

22.-Segn el texto, qu se
puede decir sobre Alejandro?

23.-Segn el texto, qu hecho

ocurrir el fin de semana?

a)
b)
c)
d)

a)
b)
c)
d)

Trabaja con su padre.

Juega al baloncesto.
Vive en Mxico.
Necesita juntar dinero.

21.-Segn lo ledo, con qu

motivo el autor escribi esta
carta?
a) Pedir dinero para viajar a
Estados Unidos.
b) Responder una carta que le
haban enviado antes.
c) Comunicarse con un primo
que no ve hace tiempo.
d) Invitar a un amigo a jugar
baloncesto con su hermano.

Viaje a Estados Unidos.

Partido de bisbol.
Viaje a Mxico.
Partido de baloncesto.

24.- Qu tipo de rima predomina

en la siguiente estrofa?
a)

25.-Qu tipo de rima

predomina en la siguiente
estrofa?
b)
c)
d)

Asonante.
Consonante.
Libre.
Suelta.

a)
b)
c)
d)

Libre.
Consonante.
Asonante.
Suelta.

Undcima Carta (Fragmento)

Johnston, Samuel B
Poblacin de Chile.
Clima.
Producciones.
Usos y costumbres del pas.
Comercio y manufacturas.
Chile, 1813
Querido amigo:
La poblacin total de Chile alcanza, segn se cree, a un milln de almas, excepcin hecha de los
indios no domesticados. La mitad de esta cifra la componen los indios civilizados, que hablan
castellano y se hallan completamente sometidos. Forman una muchedumbre sencilla e inofensiva, y
han sido reducidos a la ltima escala de los seres humanos por su pasiva obediencia a la voluntad
de los blancos, a quienes se les ha enseado a estimar como sus naturales superiores. Esos forman
el cuerpo de los trabajadores de la ltima clase. Ninguno de ellos sabe leer o escribir, y muy pocos
son los que se ha considerado dignos de que se les instruya en los trabajos mecnicos ms toscos.
Un cuarto de la poblacin se compone de los nacidos en Espaa o de sus descendientes puros, y lo
restante es producto de una mezcla. El nmero de negros es muy escaso, habiendo cesado de
tiempo atrs el comercio de esclavos africanos. De la clase mezclada salen los artesanos, y los
blancos son los nobles, los hidalgos, comerciantes y tenderos.

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Quintos Bsicos
26.-Segn el texto, qu quiere
decir que la mitad de los indios
son sometidos?
a)
Defienden sus tierras y
se resisten a ser mandados por
blancos
b)
Obedecen a los blancos y
son absolutamente inofensivos.
c)
No son domesticados por
blancos, ni tampoco hablan
espaol.
d)
Saben leer y escribir, son
dignos de trabajos toscos.

27.-Segn el texto, quines

pueden ser artesanos?
a)
b)
c)
d)

La clase noble.
La clase mezclada.
Los negros.
Los indgenas.

28.-Sobre los indios, qu

opinas sobre la siguiente frase?
a quienes se les ha
enseado a estimar como sus
naturales superiores.
(Refirindose a los blancos)

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Quintos Bsicos
29.-Segn lo ledo, cmo
podramos calificar a este
texto?
a) Como un relato biografa
b) Como una leyenda
c) Como un texto noticioso
d) Como un relato histrico

32.-Segn lo ledo, Desde

dnde hasta dnde se
trasladaban las piedras?

30.-Segn lo ledo, Qu orden

primeramente el faran Keops?
a) Orden a Herdoto que
diseara las pirmides
b) Orden cerrar todos los
templos e impidi los sacrificios
c) Orden desviar el Nilo y crear
un dique
d) Orden la creacin de
caminos y otras rutas de
comercio
33.-Segn lo ledo, de cuntos
eran los grupos de hombres
que trabajaban?

a) Desde el ro Nilo hasta el

monte Lbico
b) Desde el monte Lbico hasta
el monte Arbigo
c) Desde el ro Nilo hasta el
monte Arbigo
d) Desde el monte Arbigo
hasta el ro Nilo
35.-Segn lo ledo, cunto
tiempo llev construir las
pirmides?

a)
b)
c)
d)

a)
b)
c)
d)

a) Con cuerdas y poleas

b) Con la ayuda de muchos
grupos de hombres
c) Con mquinas de madera
d) Empujndolas por una
pendiente

10 aos
20 aos
5 aos
15 aos

De 10000
De 100
De 100000
De 1000

36.-Segn lo ledo, con qu se

levantaron la mayora de las
piedras?

31.-Segn lo ledo, qu fue lo

segundo que orden el faran
Keops?
a) Que los sacerdotes lo
bendijeran
b) Que se detuvieran los
sacrificios
c) Que todos trabajaran para l
d) Que todos fueran a la guerra

34.-Segn lo ledo, cunto

tiempo llev construir el camino
para llevar las piedras?
a)
b)
c)
d)

10 aos
20 aos
5 aos
15 aos

37.-Segn lo ledo, de qu se
alimentaban los obreros?
a) De rbanos, papas y cebollas
b) De cebollas, legumbres y
papas
c) De ajos, rbanos y cebollas
d) De ajos, legumbres y
rbanos