PROF. Rodolfo Molina Lastra.

GUA DE APRENDIZAJE LENGUAJE Y COMUNICACIN

Contnido!s"# Reconocer los tres momentos de un cuento.
Produccin escrita de un cuento con sus tres momentos.

A$rndi%a& Es$rado# Producen un texto literario (cuento) con inicio, desarrollo
y fnal.
El CUEN'O

El cuento es una narracin corta en la que intervienen personajes que realizan
acciones en un lugar y un tiempo determinados.
Para comprender y realizar un cuento debes reconocer tres momentos
importantes: INICIO ( DE)ARROLLO (FINAL
*" INICIO# Es la primera parte del cuento. En esta parte, el tipo de composicin
escrita que se utiliza es la ds+ri$+i,n. En ella se dan a conocer:
- CU-NDO sucede la istoria: !poca o tiempo.
- DNDE sucede la istoria: lu"ares.
-.UI/N0.UIENE) son los#as prota"onistas y como son los persona$es
del cuento.
1" DE)ARROLLO# Es la parte m%s importante del cuento, la m%s si"nifcati&a, y
tambi!n la m%s lar"a. En ella se di'erencian dos partes:
- PRO2LEMA# (l"o especial aparece o sucede.
(ACCIONE)0)UCE)O)# )istintas situaciones y ecos para
solucionar el problema. *uelen ser &arias.
3" FINAL# Es la +ltima parte del cuento y tambi!n la m%s corta. En ella debe
terminar la istoria. Pueden escribirse:
( CONCLU)IN# El problema se soluciona.
( FINAL# *e &uel&e a la normalidad o cotidianeidad.

PARA 'ENER
EN CUEN'A
PROF. Rodolfo Molina Lastra.
Frases para usar en el Inicio:
(l principio...
,ace &arios a-os &i&.a...
,ab.a una &ez una...
En un lu"ar muy le$ano...
(l comienzo...
)esde que yo recuerdo...
Frases para utilizar en el Desarrollo:
)e repente...
)e pronto...
/nesperadamente...
/mpre&istamente...
Pero de repente...
0ruscamente...
(l poco tiempo las cosas cambiaron...
Frases para indicar desenlace y Final:
1inalmente...
(l fn...
Por fn...
2 as. concluy...
(s. 'ue como...
Por +ltimo...
AC'I4IDADE)
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PROF. Rodolfo Molina Lastra.