Ayuda a Mariana a aproximar los siguientes nmeros y apyate utilizando la recta numrica. 0 1 2 3 4 5 ! " # 10 $l nmero dos (2) est% m%s cercano a &&&&&&&&&&&&&. $l nmero ocho (8) est% m%s cercano a &&&&&&&&&&&&&. $l nmero cinco (5) est% m%s cercano a &&&&&&&&&&&&&. Ahora aproximemos redondeando la decena. ! 15 2! 25 "! 35 #! 45 5! 55 $! $l nmero se encuentra entre las decenas de &&&&&& y &&&&&& entonces lo redondeamos a la decena m%s cercana 'ue es &&&&&&&. $l nmero se encuentra entre las decenas de &&&&&& y &&&&&& entonces lo redondeamos a la decena m%s cercana 'ue es &&&&&&&. $l nmero se encuentra entre las decenas de &&&&&& y &&&&&& entonces lo redondeamos a la decena m%s cercana 'ue es &&&&&&&. $l nmero se encuentra entre las decenas de &&&&&& y &&&&&& entonces lo redondeamos a la decena m%s cercana 'ue es &&&&&&&. Aproximar se%&n la cen'ena de un n&mero debemos (ijarnos en la decena )ue lo acompa*a. !! 150 2!! 250 "!! 350 #!! 450 5!! $l nmero se encuentra entre las centenas de &&&&&&& y &&&&&&& entonces lo redondeamos a la centena m%s cercana 'ue es &&&&&&&&&. ( ) 1 3 ( ) 5 " ( ) 3 ! ( ) 2 1 * ( ) 3 # 1 + sa,es -*mo puedo aproximar los nmeros. Aydame $l nmero se encuentra entre las centenas de &&&&&&& y &&&&&&& entonces lo redondeamos a la centena m%s cercana 'ue es &&&&&&&&&. $l nmero se encuentra entre las centenas de &&&&&&& y &&&&&&& entonces lo redondeamos a la centena m%s cercana 'ue es &&&&&&&&&.
$l nmero se encuentra entre las centenas de &&&&&&& y &&&&&&& entonces lo redondeamos a la centena m%s cercana 'ue es &&&&&&&&&. +a(ael se con(unde mirando 'an'os n&meros podr,as a-udarlo. +edondea la unidad de mil de los si%uien'es n&meros (ij.ndo'e en la cen'ena. !!! 1500 2!!! 2500 "!!! 3500 #!!! 4500 5!!! 5500 $!!! $l nmero se encuentra entre las unidades de mil de &&&&&&& y &&&&&&& entonces lo redondeamos a la unidad de mil m%s cercana 'ue es &&&&&&&&&. $l nmero se encuentra entre las unidades de mil de &&&&&&& y &&&&&&& entonces lo redondeamos a la unidad de mil m%s cercana 'ue es &&&&&&. $l nmero se encuentra entre las unidades de mil de &&&&&&& y &&&&&&& entonces lo redondeamos a la unidad de mil m%s cercana 'ue es &&&&&&. $l nmero se encuentra entre las unidades de mil de &&&&&&& y &&&&&&& entonces lo redondeamos a la unidad de mil m%s cercana 'ue es &&&&&&. * ( ) 1 2 2 * ( ) 2 4 5 * ( ) 4 ! " )M * ( ) 1 4 5 1 )M * ( ) 5 ! 1 2 )M * ( ) 2 " ! 0 )M * ( ) 3 5 4 # $stoy con/undido son muc0os nmeros1. -*mo puedo aproximar el 1.451. /ee los si%uien'es problemas - resu0l1elos %ui.ndo'e con el cuadro. 1.2 Manuel 'uiere comprar un ,aln de /t,ol 'ue cuesta 34.!# y su 0ermana Mariela una mu4eca cuyo 5alor es de 35.25! -*u%nto dinero necesitan aproximadamente los 0ermanos para comprar los 6uguetes redondeando la decena. *%lculo exacto. *%lculo aproximado. +espues'a: +espues'a: 2.2 Marcela /ue a almorzar al centro de *opiap 6unto a sus dos a,uelos. $l men especial del d7a tiene un 5alor de 31."#0 -*u%nto dinero necesita aproximadamente para el almuerzo de los tres redondeando la unidad de mil. *%lculo exacto. *%lculo aproximado. +espues'a: +espues'a: