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ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE LA PAZ B.C.

S


Actividad 12. Lectura: La complejidad del trabajo docente.



FLORES RIVERA ALMA SOFIA


Tijuana baja california a 7 de junio del 2014


La joven se enfrento, a un grupo desordenado, de hecho cuando estaba
leyendo, me imagine al grupo que observe yo en la primeria, desorganizado a
ms no poder, donde los nios se faltan el respeto, donde el grupo es
desinteresado, hay alumnos ahilados, las maestra no tiene el control del
grupo, le falta organizacin, ella misma habla de los errores que cometi el no
haber planeado bien, creo que a cual quiera le puede pasar esto los primeros
das.
La refeccin fue aceptar sus errores, le falto planeacin de actividades ms
llamativas para los alumnos, percatarse de que el material que utilizo
funcionara correctamente, a ver marcado tiempo a los alumnos, y yo creo que
tambin le falto tomar una medida con los alumnos que no cumplieron con el
material que se les pidi.
Yo creo que lo que prendi acercas de la docencia es que siempre hay que
planear, y que es algo ms complicado de cmo ella se imagino que seria,
siempre va haber situaciones que enfrentar cuando este frente a un grupo de
alumnos y tendr que saber darles solucin. No es algo fcil, pero tampoco es
imposible, aprender a tener el control del grupo.

1. Qu problemas enfrent la estudiante de 5 semestre?
El comportamiento y la actitud de rebelda de los alumnos, cuando
las actividades no les importaban.
La falta de organizacin de parte de ella.
Algunos no les gustaba el trabajo en equipo, algunos alumnos eran
demasiado pasivos.
Mala relacin entre compaeros, la falta de respeto entre
compaeros.
Discriminacin entre compaeros.
Asilamiento en algunos nios.
Los nios no realizaron las actividades completas en educacin
artsticas, no se cumpli con lo planeado.
Los nios no cumplan con el material solicitado y esto hacia que la
clase se retrasara o no se cumpliera con los objetivos planeados.
La alumna n supo dar bien las instrucciones algunas actividades.

2. Qu reflexiones realiz?
Reflexiono que si hubiera planeado una situacin interesante o con un fin
el nio lo hubiera realizado con mayor inters y calidad igualmente debi
prevenir el material y no confiar mucho en ellos.

3. Qu aprendizajes obtuvo sobre la docencia? Que hay que saber dosificar el
tiempo, y plaera. Siempre hay que planear. Debe conocer bien a los
alumnos y a las asignaturas que va impartir.

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