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3.1.

Concepto de Escala: La escala es una lnea recta dividida en partes iguales que representan metros,
kilmetros, leguas, etc., y sirve de medida para dibujar proporcionadamente en un mapa o plano las
distancias y dimensiones de un terreno, edificio, mquina u otro objeto, y para averiguar sobre el plano las
medidas reales de lo dibujado.// Tamao o proporcin en que se desarrolla un plan o idea. // Graduacin
empleada en diversos instrumentos para medir una magnitud. Escala. Relacin aritmtica en la cual el
denominador es la cantidad a representar y el numerador la longitud del segmento que la representa.
3.1.2. Escala de ampliacin: Escala lineal en la que el segmento a representar es menor que el que lo
representa
La escala natural es la escala que no tiene reduccin ni ampliacin.Las escalas de ampliacin son
aquellas que permiten visualizar los objetos con acercamiento de manera proporcional y exacta. Las
escalas de ampliacin se utilizan generalmente para visualizar los detalles del objeto.
3.1.3. Escala de reduccin: Escala lineal en la que el segmento a representar es mayor que el que
representa.
Las escalas de reduccin permiten visualizar los objetos disminuidos y se utilizan generalmente para
visualizar adems del objeto, su entorno. En el caso de los mapas se utiliza Generalmente una escala
Grfica.

UNIDAD III: escalas
3.1. Concepto de escalas
3.1.1. Escala natural
3.1.2. Escala de ampliacin.
3.1.3. Escala de reduccin.
3.2. Uso del escalmetro.
Acotacin
3.2. Uso del escalmetro:
Escalmetro: instrumento de dibujo y medida que
consiste en un prisma triangular sobre el que se
disponen seis reglas graduadas a distintas escalas
grficas. Permite leer las medidas directamente en
cualquier documento grfico (plano o mapa) a una
escala determinada, as como transportarlas a otra
representacin. Los escalmetros ms comunes
contienen 6 reglas graduadas:
ESC: 1__100 ESC: 1__125
ESC: 1__200 ESC: 1__250
ESC: 1__500 ESC: 1__75




Las escalas de las reglas antes mencionadas
tambin se pueden utilizar proporcionalmente como
otras escalas de esta manera:
ESC: 1__100 - 1__10 - 1__1000
ESC: 1__200 - 1__20 - 1__2000
ESC: 1__500 - 1__50 - 1__5000
ESC: 1__75 - 1__750 - 1__75000
ESC: 1__125 - 1__12500
ESC: 1__250 - 1__25000

Las escalas para los planos representan lo siguiente:
ESC: 1__100
Significa 1 unidad (metro, kilmetro, etc.) reducido 100
veces.
ESC: 1__200
Significa 1 unidad reducido 200 veces.

Mientras mayor sea la escala ms reducido estar el
grfico.

Acotacin



















3.1. Conceptos
3.1.1. Concepto de Acotacin: La acotacin es el proceso de
anotar, mediante lneas, cifras, signos y smbolos, las mediadas de
un objeto, sobre un dibujo previo del mismo, siguiendo una serie de
reglas y convencionalismos, establecidos mediante normas.

La acotacin es el trabajo ms complejo del dibujo tcnico, ya que
para una correcta acotacin de un dibujo, es necesario conocer, no
solo las normas de acotacin, sino tambin, el proceso de
fabricacin de la pieza, lo que implica un conocimiento de las
mquinas-herramientas a utilizar para su mecanizado. Para una
correcta acotacin, tambin es necesario conocer la funcin
adjudicada a cada dibujo, es decir si servir para fabricar la pieza,
para verificar las dimensiones de la misma una vez fabricada, etc.
UNIDAD IV: Acotacin
4.1. Conceptos
4.1.1. Concepto de Acotacin.
4.1.2. Concepto de Cota.
4.2. Elementos de acotacin.
4.3. Normas Generales de Acotacin.
4.4. Acotacin de ngulos.
4.5. Acotacin de Arcos dimetros.
4.6. Tipos de Acotacin.
4.6.1. Acotacin Paralela.
4.6.2. Acotacin de Serie.
4.6.3. Acotacin Combinada.
4.6.4. Acotacin de Simetra.
4.6.5. Acotacin por coordenadas.

3.1.2. Concepto de Cota: Valor numrico que se
ubica sobre la lnea de cota (parte media), o en las
formas que se indican, cuando las caractersticas
del cuerpo as lo aconsejan.
4.2. Elementos de acotacin:
Lneas de cota: Son lneas paralelas a la
superficie de la pieza objeto de medicin.
Cifras de cota: Es un nmero que indica la
magnitud. Se sita centrada en la lnea de cota.
Podr situarse en medio de la lnea de cota,
interrumpiendo esta, o sobre la misma, pero en un
mismo dibujo se seguir un solo criterio.



Acotacin






















Smbolo de final de cota: Las lneas de cota sern terminadas en sus
extremos por un smbolo, que podr ser una punta de flecha, un
pequeo trazo oblicuo a 45 o un pequeo crculo.


Lneas auxiliares de cota: Son lneas que parten del dibujo de forma
perpendicular a la superficie a acotar, y limitan la longitud de las lneas
de cota. Deben sobresalir ligeramente de las lneas de cota,
aproximadamente en 2 mm. Excepcionalmente, como veremos
posteriormente, pueden dibujarse a 60 respecto a las lneas de cota.

Lneas de referencia de cota: Sirven para indicar un valor
dimensional, o una nota explicativa en los dibujos, mediante una lnea
que une el texto a la pieza. Las lneas de referencia, terminarn:

En flecha, las que acaben en un contorno de la pieza.
En un punto, las que acaben en el interior de la pieza.
Sin flecha ni punto, cuando acaben en otra lnea.
La parte de la lnea de referencia donde se rotula el texto, se dibujar
paralela al elemento a acotar, si este no quedase bien definido, se
dibujar horizontal, o sin lnea de apoyo para el texto.
Smbolos: En ocasiones, a la cifra de cota le acompaa un
smbolo indicativo de caractersticas formales de la pieza, que
simplifican su acotacin, y en ocasiones permiten reducir el
nmero de vistas necesarias, para definir la pieza. Los
smbolos ms usuales son:


Acotacin
Elaborado por: Arq. Graciela Rugama.



4.3. Normas Generales de Acotacin:
1. Una cota solo se indicar una sola vez en un dibujo, salvo que sea
indispensable repetirla.

2. No debe omitirse ninguna cota.

3. Las cotas se colocarn sobre las vistas que representen ms
claramente los elementos correspondientes.

4. Todas las cotas de un dibujo se expresarn en las mismas
unidades, en caso de utilizar otra unidad, se expresar claramente, a
continuacin de la cota.

5. No se acotarn las dimensiones de aquellas formas, que resulten
del proceso de fabricacin.

6. Las cotas se situarn por el exterior de la pieza. Se admitir el
situarlas en el interior, siempre que no se pierda claridad en el dibujo.

7. No se acotar sobre aristas ocultas, salvo que con ello se eviten
vistas adicionales, o se aclare sensiblemente el dibujo. Esto siempre puede
evitarse utilizando secciones.

8. Las cotas se distribuirn, teniendo en cuenta criterios de orden,
claridad y esttica.

9. Las cotas relacionadas. como el dimetro y profundidad de un
agujero, se indicarn sobre la misma vista.

10. Debe evitarse, la necesidad de obtener cotas por suma o diferencia
de otras, ya que puede implicar errores en la fabricacin.

4.4. Acotacin de ngulos:
Al acotar ngulos se le pone la misma lnea de cota que
para los arcos y se escribe cuantos grados tiene el ngulo.




Acotacin


4.5. Acotacin de Arcos y dimetros.
Los arcos mayores de 180 se acotarn con su dimetro.
Para acotar el arco, se pone la lnea de cota como la muestra la imagen
con la longitud del arco.
La lnea de cota no puede coincidir con los ejes de simetra.
Las lneas de cota se colocarn en diferentes ngulos.
No se acotarn ms de dos circunferencias concntricas. El resto se
acotarn en otra vista.
Se aadir el smbolo del dimetro cuando no sea evidente que estamos
acotando una circunferencia.
Los arcos menores o iguales a 180 se acotarn con su radio.
La flecha y la cifra de cota irn por fuera si hubiera poco espacio.
Si no conocemos el centro del arco colocaremos delante de la cifra de cota
el smbolo de radio R.
La lnea llevar la misma direccin que si fuera un radio.



Acotacin
Elaborado por: Arq. Graciela Rugama.

4.6. Tipos de Acotacin.
4.6.1. Acotacin Paralela:

4.6.2. Acotacin en Serie.

4.6.3. Acotacin Combinada.

4.6.4. Acotacin de Simetra.

4.6.5. Acotacin por coordenadas.



Acotacin

















Otros tipos de Acotacin: En funcin de su cometido en el plano, las
cotas se pueden clasificar en:
Cotas de dimensin (d): Son las que indican el tamao de los
elementos del dibujo (dimetros de agujeros, ancho de la pieza, etc.).
Cotas de situacin (s): Son las que concretan la posicin de los
elementos de la pieza.




Realice el siguiente ejercicio en escala 1_125 1_150 en FORMATO
A4, Realizar cajetn. Aplique los diferentes tipos de cotas.

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