SESIN DE APRENDIZAJE

I.DATOS INFORMATIVOS
1.1 Institucin Educativa :"Catalina Buenda de Pecho "
1.2 rea curricular :Persona familia y relaciones humanas
1.3 Grado y Seccin :Primero "A " "B" "C"
1.4 Duracin : 2 horas
1.5 Fecha : 09 ,10 y 13 de junio del 2014
1.6 Docente :Margarita Razabal Cupe
II.CAPACIDAD (Aprendizaje Esperado ) Reconoce las sensaciones sexuales que va sintiendo y
las acepta como propias de su desarrollo sexual

III. CONOCIMIENTO : CONOSCO NUEVAS SENSACIONES
IV. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES Y /O ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO
El docente ingresa al aula y saluda cordialmente a los
estudiantes y conversa sobre las normas de conducta y
respeto con las opiniones de sus compaeros.
El docente promueve la motivacin mediante lminas y
lectura sobre el caso de Mariana y Ernesto el docente explora
los saberes previos mediante la sgts preguntas Qu crees
que le pasa a Mariana y Ernesto ? porqu le da verguenza
preguntar? qu crees que le esta pasando a Ernesto?porqu
tuvo una sensacin extraa?
El docente explora los saberes previos mediante lluvias de
ideas Se propicia el conflicto cognitivo mediante las sgts
preguntas que entiendes por nuevas sensaciones ? qu es la
masturbacin?
El docente forma grupo y da a conocer el nombre de la
actividad ,da a conocer los aprendizajes esperados Invita a los
alumnos a seguir con la exposicin del tema el docente aclara
y refuerza
El docente pide a los estudiantes trabajen las preguntas del
trabajo individual del texto del MED la pg 58 .El docente
Plumones


Pizarra


Cuadernos

Laminas

Papelotes

Texto del MED


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observa , orienta y apoya en todo momento. Se promueve la
meta cognicin mediante las sgts preguntas como te has
sentido al trabajar esta ficha ? te sirvio para despejar algunas
dudas sobre tus nuevas sensaciones?






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V. EVALUCIN:
Organizador del rea Indicador Instrumento
CCONSTRUCCIN DE LA
AUTONOMIA
Analiza diversos mitos sexuales Observacin directa
Actitud Indicador Instrumento
RESPETO Respeta las opiniones de sus
compaeros
Observacin directa