4º Grado Académicas

COLEGIO SALESIANO
PRIMARIA SOR JUANA INS DE LA CRUZ

EVALUACIN DIAGNSTICA
CUARTO GRADO 2013-2014
ASIGNATURA ESPAOL
PROFRA.SOCORRO DEL CASTILLO BAUTISTA.

NOMBRE: ________________________________________________________________________________________CALIF: _______
FECHA: _____________________________________________________________________________________________N.L_________
I.- Lee en voz baja y responde las preguntas correctamente.
LA RANA Y LA CULEBRA
El hijo de la rana brincaba en el bosque cuando vio algo nuevo en el camino. Era
una persona larga y esbelta, y su piel reluca con todos los colores del arco iris. -
Hola -dijo Nio-rana-. Qu haces tirado en el sendero?
-Calentndome al sol -respondi esa otra persona,
retorcindose y desenroscndose-. Me llamo Nio-culebra.
Y t? -Soy Nio-rana. Quieres jugar conmigo?
As Nio-rana y Nio-culebra jugaron toda la maana en el bosque. El Nio-rana le
ense a Nio-culebra a saltar y sta le ense a arrastrarse por el suelo y
trepar a los rboles. Despus cada cual se fue a su casa.
-Mira lo que s hacer, mam! -exclam Nio-rana, arrastrndose sobre el vientre.
-Dnde aprendiste a hacer eso? -pregunt su madre -Me lo ense Nio-culebra.
Jugamos en el bosque esta maana. Es mi nuevo amigo.
-No sabes que la familia Culebra es mala? -pregunt su madre-. Tienen veneno
en los dientes. Que no te sorprenda jugando con ellos. Y que no te vuelva a ver
arrastrndote por el suelo. Eso no se hace. Y desde ese da, Nio-rana y Nio-
culebra nunca volvieron a jugar juntos. Pero a menudo se sentaban a solas al sol,
cada cual recordando ese nico da de amistad.
1.- Qu vio el hijo de la rana en el bosque?
a) Una persona corta y esbelta. b) Una persona larga y esbelta.
c) Una persona ancha y no esbelta.
2.- Qu le ense el Nio-rana al Nio-culebra?
a) Andar. b) Correr c) Saltar.

3.- Qu le ense el Nio-culebra al Nio-rana?
a) Andar por el suelo y volar por el aire. b) Arrastrarse por el suelo y trepar.
c) Arrastrarse slo por el suelo.
4.- Qu le dice la mam al Nio-rana?
a) Que la familia Culebra es mala. b) Que la familia Culebra es muy agradable.
c) Que la familia Culebra es muy antiptica.
5.- Qu es lo que recordaban a solas en el sol?
a) Que era divertido b) Todo lo que le enseo c) ese nico da de amistad.
II. -Lee el texto e identifica de que texto habla.

6.-Es un animal pequeo, con ojos saltones y el pelo erizado y gris. Sus patas
cortas terminan en pequeas y filosas garras y su cola, que casi no tiene pelo,
mide entre cinco y siete centmetros.

a). Una narracin b). Una descripcin c). Una adivinanza

III.- Subraya la repuesta correcta.
7.- La planeacin implica desde la bsqueda o seleccin del tema, as como el
objetivo, la seleccin y sistematizacin de informacin (elaboracin de fichas de
trabajo), elaboracin de guin, preparacin de materiales.
a). La exposicin b). Una adivinanza c). La descripcin
8.- Es un instrumento de estudio muy importante. En ella se resume el contenido
de un libro y los datos ms importantes que es conveniente tenerlos a la mano.
a). La ficha b). Ficha de prstamo c).Ficha bibliogrfica
9.- Consiste en decir con palabras propias las ideas obtenidas en un texto, para
facilitar su comprensin. As, podemos expresar la informacin que lees, con
palabras diferentes.
a). El resumen b). La descripcin c).La parfrasis
10.- Es una frase o un trmino cuya pronunciacin es muy complicada. Suele
utilizarse a modo de juego o como ejercicio para lograr una expresin o manera
de hablar que resulte clara.
a). La poesa b). La adivinanza c).Los trabalenguas

11.-Una de las mejores herramientas que se pueden utilizar para buscar los textos
son.
a). Las ideas principales b). La biografa c). La parfrasis
12.- Es una reduccin de un texto referente con las ideas principales de este, en la
que se expresan las ideas del autor siguiendo un proceso de desarrollo.
a). Las ideas principales b). La Parfrasis c). El resumen
13.- Cules son las partes que conforma un cartel?

a). 1, 3, 4 b). 2, 3, 4 c).1, 4,5
14.- Si ordeno alfabticamente las palabras: foca, negro, burro, diente y
mantequilla, la palabra que quedar en medio es:
a) Foca b) Negro c) Mantequilla
15.- Es un ejemplo de fuente de informacin.
a) Mquina de escribir b)Computadora c)Libros de texto
16.- Son ejemplos de siglas.
a) Av. Pg. Depto. b) Av. Depto. IMSS c) IMSS ISSTE UNAM
17. - Es una familia de palabras.
a) Comn, comunidad comunitario b) bueno, bonito bien c) da, sol, playa
18.- Es un dibujo que plasma una imagen o una idea, confeccionado con
instrumentos de dibujo o copiado de un modelo, y a veces slo es elegible para el
auto.
a) Maqueta b) Descripcin c) Croquis

Firma del padre o tutor: ______________________________

1.- Encabezado 2.- Material 3.- Cuerpo 4.- Imgenes 5.- Informacin irrelevante

COLEGIO SALESIANO
ASIGNATURA MATEMTICAS

NOMBRE: _____________________________________________________________________________________ ___CALIF: _______
FECHA: _____________________________________________________________________________________________N.L_________

I.- Lee las siguientes preguntas y subraya la que corresponda la repuesta
correcta.
1.- Roberto y Javier suben juntos a una bscula y el peso que marca es de
98.4kg.Cuando Javier baja el peso es de 40.6 kg Cul es el peso de Roberto?
a) 78.5 b) 39.6 c) 57.8 d) 63.5
2.- Sebastin compra una bicicleta en $4890.00, un televisor que vale el doble de
la bicicleta y un refrigerador que cuesta $ 384.00, ms que el doble del televisor
Cul es el precio del refrigerador?
a) 20 500.00 b) 14 490.00 c) 15 500.00 d) 19 994 .00
3.- Observa los siguientes nmeros que el maestro le dict a una nia 6, 8,3 y 5.
Aparte le dio el numero 7 Dnde debe colocarse el 7 para representar la
cantidad ms grande?
a) Antes del 6 b) despus del 6 c) entre el 8 y el 9 d) entre el 6 y el 8
4.- Qu resultado se obtiene al sumar 100 000 + 300+ 600+40?
a)1 434 b) 14 344 c) 14640 d) 143645
5.- Cul es el valor del numero que esta subrayado 403 387?
a) 4 unidades b) 4 decenas de millar c) 4 centenas d) 4 decenas
6.- En un taller han arreglado en una semana 70 coches. Dos sptimas partes de
los coches tenan descompuestos los frenos, tres quintas partes tenan la pintura
daada, y el resto roto el espejo Cuntos coches tenan roto el espejo?
a) 8 coches b) 20 coches c) 28 coches d) 48 coches
7.- Ramn compr una camiseta y una corbata. Si pag por la camiseta $55.00 y
por la corbata la mitad del valor de la camisa. Cunto pago por la corbata?
a) $30.00 b) $37.00 c) $27.00 d) $55.00

8.- Luis manej su auto y cuando lleg a su destino observ que el kilometraje
haba llegado hasta 30 323 km de regreso, el kilometraje aument 345. Hasta
dnde marco el kilometraje de su auto de regreso?
a) 30 000 b) 30 668 c) 34 500 d) 34 400
9.- Para una sala de cine se compraron 510 butacas. Se requiere acomodarlas en
filas que tengan el mismo nmero de ellas de los siguientes resultados Cul
cumple con estas condiciones?
a) 34 filas de 15 butacas b) 20 filas de 30 butacas
c) 24 filas de 15 butacas d) 14 filas de 18 butacas
10.- Cuntos vrtices y cuantas aristas tiene la siguiente figura?
a) 4 vrtices y 8 aristas b) 6 vrtices y 8 aristas
c) 8 vrtices y 12 aristas d) 12 vrtices y 6 aristas

II:- Escribe con letra cada cantidad.
12.002____________________________________________________________
12534.05__________________________________________________________
79832.067_________________________________________________________
III:- Escribe la notacin desarrollada de cada cantidad.
8476.256=_________________________________________________________
_________________________________________________________________
5076096.309=______________________________________________________
__________________________________________________________________
131014.189=-
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________


COLEGIO SALESIANO
ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES

NOMBRE: _____________________________________________________________________________________ ___CALIF: _______
FECHA: _____________________________________________________________________________________________N.L_________

correcta.
1.- Qu es una dieta equilibrada?
a) Nutrientes y frituras b) Nutrientes
c) Alimentos en proporcin adecuada d) Nutrientes y golosinas
2.- Qu funcin tiene el aparato sexual?
a) la digestin b) el metabolismo c) la reproduccin d) la circulacin
3.- Cules son las estructuras que forman el aparato sexual masculino?
a) La vejiga, los ovarios, las tubas uterinas, el tero o matriz y la vagina.
b) La vulva, el cltoris, los labios menores, y los labios mayores.
c) Los testculos, los conductos deferentes, la prstata, las vesculas y el pene.
d) La vulva, vagina, vescula seminal, prstata, ovarios, ovario, pene.
4.- Cul es el sistema glandular en la pubertad?
a) Manda la informacin por medio de hormonas que produce, para empezar
hacer cambios fsicos, emocinales, e intelectuales, en hombres y mujeres.
b) Es el que regula el crecimiento del cuerpo humano y regula los cambios.
c) Manda la informacin al cerebro de los cambios fsicos y morfolgicos.
d) Es el que regula el sistema inmunolgico para proteccin del cuerpo ante las
enfermedades provocadas por virus.

5.- Cmo se le llama a los cambios fsicos que aparecen en la pubertad en los
hombres y mujeres?
a) Caracteres sexuales primarios b) Caracteres sexuales terciarios
c) Caracteres sexuales glandulares d) Caracteres sexuales secundarios
6.- Menciona un carcter secundario en las mujeres.
a) Aumento de estatura b) inicio de la menstruacin
c) La voz se vuelve grave d) Inicio de la eyaculacin
7.- Qu contiene el semen que se produce en la eyaculacin del aparato sexual
masculino?
a) valos b) hormonas c) espermatozoides d) bacterias
8.- Es el rgano del cuerpo humano encargado de registrar todos los datos del
exterior, relacionarlos con la memoria, analizar la situacin y enviar una respuesta.

a) corazn b) cerebro c) cabeza d) pensamiento

9.- Es el rgano del cuerpo que nos mantiene en contacto con el medio exterior y
sirve de proteccin para los rganos internos, adems de que ayuda a mantener
constante la temperatura del cuerpo.

a) Corazn b) cerebro c) piel d) pensamiento
10.- Es el sentido que se localiza en la lengua y nos permite identificar el sabor de
los alimentos.

a) olfato b) vista c) odo d) gusto

11.- Es una membrana muy delgada que empieza a vibrar cuando los sonidos
entran por la oreja.

a) tmpano b) yunque c) huesillos d) conducto auditivo
12. -Es el sistema formado por msculos, huesos y articulaciones. Da forma al
cuerpo y le permite moverse.

a) digestivo b) circulatorio c) locomotor d) inmunolgico

13.-El odo, la garganta y la nariz estn:

a) Separados b) conectados c) sin relacin d) medio relacionados

14.- Cuando un hueso se rompe se dice que hay:

a) un esguince b) una fractura c) una luxacin d) desguince

15.-Se acortan y se estiran como si fueran ligas, consiguen que nuestro cuerpo
pueda moverse:

a) msculos b) articulaciones c) huesos d) venas

16.-Sitio donde un hueso se une con otro:


17.- Necesitan de los msculos para poder moverse:


II.- Del cuadro ocupa las palabras que faltan para llenar los espacios en
blanco.

1. La ________________________ es un punto negro que en realidad es el
agujero por donde entra la luz y la ______________________ es donde se
encuentran en el ojo los receptores del sistema nervioso.

2. La ______________________ permite saborear los alimentos, pero no puede
funcionar sin el sentido del _____________________ pues los dos intervienen
para conocer su sabor.

3. El _____________________ se encarga de mandar rdenes a los msculos de
nuestro cuerpo para lograr mover un brazo, dedo, etc.

4. El _____________________ se encuentra integrado por msculos, huesos y
articulaciones que le dan forma al cuerpo y le permite moverse.

5. El _________________ es el rgano receptor de los sonidos.


Lengua retina Sistema locomotor pupila olfato Odo Cerebro

COLEGIO SALESIANO
ASIGNATURA GEOGRAFA

NOMBRE: _____________________________________________________________________________________ ___CALIF: _______
FECHA: _____________________________________________________________________________________________N.L_________

correcta.

1.- En qu continente se encuentra Mxico?

a) frica b) Amrica c) Asia d) Europa

2.- Qu ocano rodea el territorio nacional?

a) El ocano rtico y ocano ndico b) El ocano Pacifico y ocano rtico
c) El ocano Atlntico y ocano ndico d) El ocano Atlntico y ocano Pacifico

3.- Cules son las pennsulas de Mxico?

a) Yucatn y Florida b) Baja California y Nicoya
c) Baja california y Yucatn d) Yucatn y Labrador

4.- Cmo es la divisin poltica en Mxico?

a) 32 estados: 31 entidades federativas y un Distrito Federal.
b) 32 entidades federativas: 30 estados y un Distrito Federal.
c) 32 entidades federativas: 31 estados y un Distrito Federal.
d) 32 entidades federativas: 31 estados y la Ciudad de Mxico.

5.- Cul es la capital de Mxico?

a) Monterrey, Nuevo Len b) Toluca, Estado de Mxico
c) Mxico, Distrito Federal d) Guadalajara, Guadalajara

6.- Cul es la divisin poltica del Distrito Federal?

a) Alcandas b) municipios c) rancheras d) delegaciones

7.- Cul es la divisin poltica de los estados?

a) Alcandas b) municipios c) rancheras d) delegaciones

8.- En qu rumbo vemos salir el sol?

a) norte b) sur c) este d) oeste

9.- El Meridiano de Greenwich es importante porque

a) Est en medio del planeta.
b) A partir de l se cuentan los dems meridianos.
c) Divide a la tierra en hemisferio norte y hemisferio sur.
d) Est en Inglaterra.

10.- Son pases con los que Mxico tiene lmites.

a) Canad, Argentina y Brasil b) Estados Unidos, Guatemala y Belice
c) Cuba, Jamaica y El Salvador d) Puerto Rico, Honduras y Hait

11.- Es el nmero de estados que, aparte del Distrito Federal, tiene nuestro pas.

a) 30 b) 31 c) 32 d) 10

12.- Que ro divide la frontera entre Mxico y Estados Unidos?

a) Ro Bravo b) Ro Nilo c) Ro Suchiate d) Ro Sonoyta

13.- Guadalajara es una gran ciudad mexicana que se encuentra en el estado de:

a) Colima b) Nayarit c) Sonora d) Jalisco

14.- Cul es la capital de Hidalgo?

a) Monterrey, Nuevo Len b) Toluca, Hidalgo
c) Mxico, Distrito Federal d) Hidalgo, Pachuca

15.- Cul es la capital de Morelos?

a) Monterrey, Nuevo Len b) Morelos, Cuernavaca
c) Mxico, Morelos d) Hidalgo, Pachuca


COLEGIO SALESIANO
ASIGNATURA HISTORIA

NOMBRE: _______________________________________________________________________________________CALIF: _______
FECHA: _____________________________________________________________________________________________N.L_________

correcta.
1.- En dnde se ubican los orgenes de la humanidad?

a) Continente Americano b) Continente Asitico
c) Continente Africano d) Continente Europeo

2.- Elige la opcin que muestre el continente de donde provenan los primeros
pobladores americanos y el nombre del lugar por el que llegaron.
1.- Sur de Asia a) Estrecho de Gibraltar
2.- Norte de Asa b) Estrecho de Ormuz
3.- Este de frica c) Estrecho de Bering
4.- Oeste de Europa d) Estrecho de Magallanes

a) 1, d b) 2, c c) 3, a d) 4, b

3.- En qu se sustenta la teora ms aceptada del poblamiento americano?

a) En la propuestas de los especialistas del Continente.
b) En algunas similitudes en los rasgos fsicos de los pobladores de Asia y
Amrica.
c) En las huellas marcadas que se han encontrado en el hielo del norte.
d) En las pinturas rupestres encontradas en Amrica donde se narra su travesa.

4.- El poblamiento de Amrica fue un proceso largo de varias migraciones, entre
qu aos se llev a cabo?

a) 4000 y 600 a.C. b) 9000 y 6000 a.C. c) 400 y 60 a.C. d) 40000 y 6000 a.C.

5.- En cul de las siguientes opciones se describe las caractersticas de los grupos
nmadas.

a) Vivan de la caza, la recoleccin, no se establecan.
b) Vivan del comercio con otros pobladores y se establecan.
c) Vivan de la siembra, la pesca y se establecan en los ros.
d) Vivan de esclavizar a otros pobladores.

6.- Elige la opcin que corresponda a los grupos humanos que desarrollaron la
agricultura y la domesticacin de animales.

a) Grupos de cazadores recolectores.
b) Grupos seminmadas.
c) Grupos sedentarios.
d) Grupos de pescadores silvicultores.

7.- Qu productos se comenzaron a cultivar en Puebla entre los aos 5000 a.C.?

a) Maz, chile, aguacate, chayote, amaranto, frijol.
b) Arroz, frijol, cha, aguacate, chile, calabaza.
c) Trigo, chile, amaranto, calabaza, jitomate.
d) Maz, arroz, frijol, chile, aguacate, amaranto.

8.- Observa la imagen y contesta a qu rea cultural corresponde?

a) Mesoamrica b) Aridoamrica c) Paquime d) Oasisamrica

9.- rea cultural del Mxico antiguo caracterizado por tener un ambiente
semirido, aunque cont con agua lo que permiti la agricultura .

a) Mesoamrica b) Aridoamrica c) Paquime d) Oasisamrica

10.- Lee los enunciados y elige la opcin que muestra el orden cronolgico en que
sucedieron estos acontecimientos en Mesoamrica.

a) 1, 2,3 b) 3,2, 1 c) 2, 1,3 d) 3, 1, 2


1.- Grupos de pobladores comenzaron a vivir en aldeas y a cultivar maz.
2.- Culturas que utilizaron un sistema de escritura y comercio a larga distancia.
3.- Grupos de cazadores recolectores se quedaban a vivir por temporadas.

COLEGIO SALESIANO
ASIGNATURA FORMACIN CVICA Y TICA

NOMBRE: _________________________________________________________________________________________CALIF: _______
FECHA: ______________________________________________________________________________________________N.L_________
correcta.
1.- Lee el siguiente caso y elige la afirmacin que conteste correctamente a la
pregunta.
Maribel muestra algunos cambios fuertes en su estado de nimo: cuando se
enoja grita y dice palabras ofensivas cuando se le pasa acta de manera normal.
La prdida de control de sus emociones puede afectar su dignidad con otras
personas?
a) Desde luego, puede decir cosas ofensivas o hacer sentir mal a alguien.
b) Quiz, aunque ella tiene derecho a expresar libremente sin reprimirse.
c) Tal vez ella solo est molesta.
d) Desde luego debe quedar bien con las personas.
2.- Ningn nio debe ser sujeto de abandono, maltrato o abuso es un derecho a:
a) La salud
b) La libertad
c) La familia
d) La proteccin
3.- En cul de los siguientes casos de describen algunas cualidades que pueden
tener las perdonas?
a) Marcela est enojada por qu no la toman en cuenta.
b) Ricardo esta irritable y Lorena paciente.
c) Margarita, est muy feliz porque festejaron su cumpleaos.
d) Mario es bueno para dibujar y Sebastin, para colorear.

4.- Algunas instituciones que se encargan de proteger los derechos de los nios.

a) 1,2 b) 2,3 c) 3,4 d) 1,4
5.- Pablo se fractur las muecas mientras jugaba futbol en el recreo , decide ir ...
a) con la enfermera de su escuela para que lo venden.
b) con su mam para que lo cure en casa.
c) al centro de salud u hospital ms cercano.
d) con un vecino que arregla huesos.
6.- Es el documento en que se encuentran escritas las leyes que rigen la vida de
nuestro pas.

a) Constitucin b) Ley federal del trabajo
c) Reglamento de trnsito d) Ley del IFE

7.- Los diputados y senadores integran el grupo de legisladores que ejercen el
poder.
a) Ejecutivo b) Legislativo c) Judicial d) Poltico

8.- La Suprema Corte de Justicia de la Nacin se encarga de ejercer la Justicia,
representando al poder.

a) Ejecutivo b) Legislativo c) Judicial d) Poltico

9.- Fue un conflicto armado, iniciado el 20 de noviembre de 1910 con un
levantamiento encabezado por Francisco I. Madero contra el presidente Porfirio
Daz.

a) La Independencia b) Revolucin Mexicana c) Batalla de Puebla d) Conquista

10 .- La guerra mexicana se extendi desde el Grito de Dolores, el16 de
septiembre de 1810, hasta la entrada del Ejrcito Trigarante a la Ciudad de
Mxico.

a) La Independencia b) Revolucin Mexicana c) Batalla de Puebla d) Conquista

1.- Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia.
2.- Secretara del Medio Ambiente y Recursos Naturales.
3.- Secretara de Gobernacin.
4.- Organizacin de Naciones Unidas.

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