ESCUELA: ____________________________________________________ C.C.T.

: ______________________ TURNO:
_______________
GRADO: 2
GRUPO: _____
SEMANA 35
BLOQUE V
MATEMTICAS SEGUNDO GRADO
EJE TEMTICO

FORMA, ESPACIO Y MEDIDA

PROPSITOS

Que los alumnos definan qu es una figura simtrica y la manera en la que se elabora una, tomando como
referencia un eje.
Que los alumnos identifiquen las caractersticas de las figuras simtricas.
Que los alumnos elaboren un dibujo con efecto de agua, mismo que mostrar la simetra del dibujo.
FIGURAS SIMTRICAS

PROYECTO
COMPETENCIA
S QUE SE
FAVORECE
N

TEMA

Figuras y cuerpos
SUBTEMA
Construccin de figuras
simtricas respecto de
un eje, anlisis y
explicitacin de las
propiedades que se
conservan en figuras
como: tringulos
issceles y equilteros,
rombos, cuadrados y
rectngulos.

Resolver problemas de manera autnoma

Comunicar informacin matemtica
Validar procedimientos y resultados
Manejar tcnicas eficientemente

ACTIVIDADES

Iniciarn la sesin por definir qu es una figura simtrica y de qu

manera se elabora una figura simtrica respecto a un eje.
En seguida realizarn ejercicio muy sencillos en los pongan una mancha
de pintura (lquida) en una hoja, cuando est hmeda la pintura,
doblarn la hoja en dos, es decir, trazarn un eje simtrico (con el
doblez). Respecto a esto definirn las caractersticas de una figura
simtrica.

APRENDIZAJES
ESPERADOS
Construye figuras
simtricas respecto de
un eje e identifica las
propiedades de la figura
original que se
conservan.

El profesor pedir a los alumnos que elaboren un dibujo, mismo al que

colocarn un efecto de agua (que muestre la simetra).
Realizarn una exposicin de dibujos simtricos.

Libro de Texto (La referencia de la pgina para el Libro de Texto no se ha colocado debido a que cada Entidad tiene diferentes ediciones)

REFEREN
CIAS
L.T.1

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BLOQUE V
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