EQUILIBRIO DE FUERZAS CONCURRENTES

1. OBJETIVO

• Comprobar la primera condición de equilibrio.

2. FUNDAMENTO TEORICO

Fuerza.- toda vez que dos cuerpos interactúan entre surge entre ellos una magnitud,
que además de valor tiene dirección, sentido y punto de aplicación, es esta magnitud
que hace que los cuerpos estén en equilibrio, que cambien la dirección de su
movimiento o que se deformen.En general asociamos con los efectos de: sostener,
estirar, comprimir, jalar, empujar, tensar, atraer, repeler, etc.

• Un sistema de fuerzas concurrentes es aquel cuyas líneas de acción se cortan en

un solo punto. Y su resultante es la sumatoria de ellas.

• En la practica un cuerpo en equilibrio de traslación puede encontrarse en reposo

continuo ( v = 0 ), o moviéndose con velocidad constante, sumatoria de fuerzas
igual a cero.

F1
Z

F2
F3 Y

3. MATERIAL Y EQUIPO

 Un soporte universal; que nos servira para colocar las masas y las poleas.
 Un juego de diferentes; masas. Para medir las oscilaciones
 Dos poleas,
 Hilo de suspensión.
 Un transportador.
4. PROCEDIMIENTO

4.1. Colocamos 3 masas como se muestra en la siguiente figura.

 4.2. Medimos los ángulos formados por las tensiones y la horizontal.

4.3. Repetimos los procedimientos anteriores, pero para los siguientes casos con
masas diferentes

4.4. registramos el valor de las tensiones en las cuerdas y los ángulos respectivos, en
una tabla.

4.5. verificamos experimentalmente para que valores de F1 Y F2 , en ángulo entre

dichas es recto.

Tensión en las cuerdas Angulo

(gr-f) (º)
T1 T3 T2 θ1 θ2
100 50 100 14 15
200 150 100 49 30
110 200 120 57 60
240 250 70 74 16
60 100 80 37 53

5. CUESTIONARIO
 5.1. Determine el valor de los ángulos θ1 y θ2 ( teóricamente), para las 5
combinaciones usadas en el desarrollo de práctica.

Hallaremos los ángulos pedidos por la ley de cosenos:

A B

C 2 = A2 + B 2 − 2 AB cos θ

CASO 1

100

100

θ1 θ2

50

Por la ley de cosenos:

100 2 = 100 2 + 50 2 − 2(100 )(50) cos( 90 + θ 1 )

100 2 − 100 2 − 50 2
= sen θ1 ⇒ θ1 = θ 2 = 14 .47 º
− 2 ×100 × 50

CASO 2

θ1 θ2
 200
100

50

Por la ley de cosenos:

Para θ1

100 2 = 200 2 + 150 2 + 2(200 )(150 ) cos( 90 º +θ1 )

100 2 − 200 2 −150 2
= cos( 90 º +θ1 )
2(200 )(150 )

⇒ cos( 90 º +θ1 ) = −0.875

sen θ1 = 0.875
⇒ θ1 = 61 .04 º

Para θ2
200 2 = 150 2 − 100 2 + 2(150 )(100 ) cos( 90 º +θ2 )

200 2 −150 2 −100 2

= cos( 90 º +θ2 )
2(100 )(150 )

⇒ cos( 90 º +θ 2 ) = 0.25
sen θ2 = −0.25
⇒ θ2 = 14 .47 º

CASO 3

120
110

θ1 θ2
 200

Para θ1

120 2 =200 2 +110 2 -2(200)(110)cos(90+ θ1 )

2
120 2 − 200 2 −110
=1
− 2( 200 )(110 ) cos( 90 +θ1 )

Cos(90  + θ1 ) =sen θ1
θ1 =58.96 

Para θ2
1102 = 1202 + 2002 + 2(120)(200)cos(90  º + θ1 )
110 2 −120 2 − 200 2 =1
2(120 )( 200 ) cos( 90  + θ1 )

Cos(90  + θ2 ) = - 0.88º
- sen θ1 = - 0.88º
θ1 = 61.4º
CASO 4

240
70

θ1 θ2

250

Para θ1
2
7 2 0= 2 52 + 20 4+ 20(2 )5 2( 0 )4c 0o9 s+0 θ(1)
70 2 − 250 2 − 240 2
= cos( 90 + θ )
2( 250 )( 240 )
θ1 = 73 .739 

Para θ2

240 2 = 70 2 + 250 2 + 2(70 )( 250 ) cos( 90  + θ1 )

240 − 70 − 250
= cos( 90  +θ2 )
2(70 )( 250 )
cos( 90  + θ2 ) = −sen θ2

θ2 = 16 .26 

CASO 5

60 80

θ1 θ2

100
Para θ1

80 2 = 60 2 +100 2 + 2(60 )(100 ) cos( 90 · + θ )

2
80 2 − 60 2 −100
= cos( 90  +θ1 )
2(60 )(100 )

cos( 90  + θ1 ) = −sen θ1
θ1 = 36 .8698 

Para θ2
60 2 = 80 2 + 100 2 + 2(80)(100 ) cos( 90 + θ2 )

2
60 2 −100 2 −80
= cos( 90  +θ2 )
2(80 )(100 )

θ2 = 53 .13

5.2. Verificar la validez de las condiciones de equilibrio para cada uno de los
sistemas de fuerzas usando los ángulos medidos en la práctica.

CASO 1
Por la primera condición de equilibrio

→ →

∑ f =0
→ → → →

t +t +t =0
1 2 3

→ → → → → →

i + 100sen14 j ) + (100cos15 i + 100sen15 j) + (− 50 j ) = 0

° ° ° °
(− 100cos14
→ → → →

∑ f = (0.4369i + 0.07 j ) = 0
→

∑f = 0.44 grf

CASO 2

Por la primera condición de equilibrio

→ →

∑f i
=0
→ → → →

t 1 + t 2 + t3 = 0
→ → → → → →
(−200 cos 49 °
i + 200sen49
°
j ) + (100cos30
° °
i + 100sen30 j ) − 150 j = 0
→ → → → CASO 3
∑ fi = (−44.61 i + 50.94 j ) = 0
→

∑ fi = 67.7 grf
 →
→
∑ fi = 0
→ → → →
t1 + t 2 + t 3 = 0
→ → → → → →

i + 110sen57 j ) + (120 cos 60 i + 120sen60 j ) − 200 j = 0

° ° ° °
(−110 cos 57
→ → →

∑ f i =(0.089 i − 3.82 j ) gf
→

∑ f i = 3.82grf

CASO − 4
→

∑ fi = 0
→ → → →
t1 + t 2 + t 3 = 0
→ → → → → →
(−240 cos 74 °
i + 240sen74 °
j ) + (70 cos16 °
i + 70sen16 j ) − 250 j=0
→ → →

∑ f i = (1.13 i − 0.0025 j ) gf
→

∑ f i = 1.13grf

CASO 5
→ →

∑ fi = 0
→ → → →
t1 + t 2 + t3 = 0
→ → → → → →

∑ f i = (− 60cos37 i + 60sen37 j ) + (80cos53 i + 80sen53 j ) − 100 j

° ° ° °

→ → →

∑ f i = 0.22 i − 0.00025 j
 →

∑ f i = 0.22grf

5.3. Según 5.2 determine el error cometido durante el desarrollo de la practica

CASO 1
Error para:
θ1 = 14.47º -14º = 0.47º
θ2 = 14.47º- 15º = - 0.53º

CASO 2

θ1 = 61.04º - 49º = 12.04º

θ2 = 14.47º- 30º = - 15.53º

CASO 3

θ1 = 58.96º - 57º = 1.96º

θ2 = 61.4º - 60º = 1.4º

CASO 4

θ1 = 73.73º - 74º = - 0.27º

θ2 = 16.26º- 16º = 0.26º

CASO 5

θ1 = 36.86º - 37º = - 0.14º

θ2 = 53.13º- 53º = 0.13º

5.4. Analicé las razones de los errores cometidos durante el desarrollo de la practica

• El error cometido en el caso 2 es por l a equivocación del ángulo medido en el

momento de la práctica .
• El error fue por el desvió del hilo de la polea y eso nos llevo a la equivocación
del ángulo.
• Por la falta de cuidado al momento de medir .
 5.5. .Hacer un análisis teórico par que el sistema de fuerzas, F1 Y F2 º formaría
un ángulo recto.

F2
F1

⇒ θ1 ∧ θ2 = 90 º

θ1 θ2

Aplicando ley de senos:

F3

F3 F1 F2
= =
sen (90 º ) sen (90 º +θ2 ) sen (90 º +θ1 )

F1 = F3sen θ1 F2 = F3sen θ2

Aplicando ley de cosenos:

(F3)2 = (F1)2 + (F2)2 - 2(F1)(F2)cos(90º)

(F1)2 + (F2)2 = (F3)2

5.6. Si F 1 Y F2 fueran iguales ¿para que valores de F3 los ángulos θ1 y θ2

seria cero?

θ1 θ2
F1 F2

F3
Por la primera condición de equilibrio.

∑FX = 0
F2sen0º - F1sen0º = 0
F2 = F1
 ∑FY = 0
F2cos0º + F1cos0º - F3 = 0
F3 = 0

5.7. Diseñar y explicar, como podría montarse una práctica de laboratorio para
comprobar la segunda condición de equilibrio.

a a

A
C B P
P

Q
Por la segunda condición de equilibrio:

M CF = 0
P (a) − P(a) = 0
0=0

M AF = 0
Q ( a ) − P ( 2a ) = 0
Q = 2P

6. CONCLUSIONES:

 Si un sistema físico se encuentra en equilibrio, se verificara que cualquiera de

sus partes componentes también lo estará.
 Todo rígido sometido a la acción de un sistema de fueras no gira si la sumatoria
de momentos con respecto a cualquier punto es igual a cero.
 Un cuerpo rígido permanece en equilibrio bajo la acción de dos fuerzas si solo
si, estas fuerzas tienes igual modulo y están dirigidas en sentidos contrarios.
 Las fuerzas solo se pueden sumar entre sí , si ellas están aplicadas a un mismo
punto.

7. SUGERENCIAS:
 • Ver que el hilo esté sobre la polea.
• Que entre el hilo y la polea no exista fricción.
• Tener cuidado con los materiales.
8. BIBLIOGRAFIA:

• FISICA vol.1 MECANICA , Alonso Finn

• FISICA, Félix Aucallanchi