DE LA ENUNCIACIN LINGSTICA A LA COMPRENSIN DEL

LENGUAJE AUDIOVISUAL.
UNA PUNTA SOBRE ENUNCIACIN
Mara Elena Bitonte y Liliana Grigelo
Pensamos un universo que primero nuestra lengua model
(Benveniste, PLG I, 2007: 8)
1. INTRODUCCIN
El obetivo !e este art"#lo es rese$ar, !e %anera s#"inta, alg#nas !e las
no"iones y a#tores !el "a%&o !e la 'eora !e la En#n"ia"i(n "on el )in !e )a"ilitar la
"o%&rensi(n !e a*#ellas &roble%+ti"as *#e se &resentan en el terreno !el an+lisis no
s(lo !e !is"#rsos verbales sino es&e"ial%ente, !e los vis#ales y a#!iovis#ales, -i".os
!is"#rsos invol#"ran o&era"iones en#n"iativas .eterog/neas y s#s"itan )or%as !e
intera""i(n s#%a%ente "o%&leas &or lo *#e %ere"en #na "#i!a!osa !es"ri&"i(n,
La 'eora !e la En#n"ia"i(n &#e!e !e)inirse, !e %anera general, "o%o la
!is"i&lina *#e se o"#&a !e la rela"i(n !el s#eto "on s# !is"#rso, El "on"e&to y s#
a&li"a"i(n "o%en0aron a !i)#n!irse !es&#/s !e los a$os 120, 3#e 4%ile Benveniste
(562875678) 7*#e "o%en0( trabaan!o en #na &e*#e$a se""i(n !e la EP9E, en 3ran"ia,
"#an!o la lingsti"a ni si*#iera era #na %ateria7 *#ien sig#ien!o a la es"#ela !e Praga
()#n!a%ental%ente a :a;obson) siste%ati0( la teora, L#ego otros to%aron s#s
"on"e&tos y )or%#laron n#evos, "o%o <s=al! -#"rot "on s# teora &oli)(ni"a !e la
en#n"ia"i(n o >ntoine ?#lioli "on la 'eora !e las o&era"iones en#n"iativas, Por s#
&arte, alg#nos se%i(logos y narrat(logos, entre ellos, ?.ristian Met0 y Gian)ran"o
Bettetini, llevaron los a&ortes !e Benveniste a la teora !el "ine, -i".o esto, a %o!o !e
anti"i&a"i(n !e los te%as *#e ire%os !esarrollan!o, va%os a "entrarnos a "ontin#a"i(n,
en los sig#ientes t(&i"os: la no"i(n !e en#n"ia"i(n (s#s vertientes, a#tores, &roble%as y
"on"e&tos )#n!a%entales), el as&e"to in!i"ial y las %o!ali!a!es !e la en#n"ia"i(n, las
"ategoras !e .istoria, !is"#rso, relato y "o%entario,
2. CONDICIONES HISTRICAS DE LA TEORA DE LA ENUNCIACIN
>nte to!o "orres&on!e a"larar *#e la teora !e la en#n"ia"i(n s#rgi( !e #na
severa "rti"a a las li%ita"iones !e la lingsti"a sa#ss#reana, @a#ss#re (58877565A), tal
"o%o &#e!e leerse en !el ?oto (5668: 58722), !is"ri%in( !os &lanos !el leng#ae: la
leng#a y el .abla, > &artir !e esta !istin"i(n, !e)ini( el obeto !e la lingsti"a,
li%itan!o s# est#!io Bni"a%ente a la &ri%era (el siste%a !e la leng#a) y estable"ien!o
s#s obetivos: !e)inir la lingsti"a en tanto "ien"ia, !es"ribirla y estable"er las leyes *#e
la rigen, 3#e as *#e, #na ve0 eli%ina!a la !e)or%abili!a! &ro!#"i!a &or las
!eter%ina"iones CeDtra7lingsti"asE (el "onteDto, la sit#a"i(n, las !eter%ina"iones
C&siE, las eD&resiones no verbales *#e a"o%&a$an, el re)erente, y aso%brosa%ente, el
s#eto %is%o) &are"a .aberse allana!o el terreno &ara #na interven"i(n C"ient)i"aE
(")r, !el ?oto 50A7508), La &rin"i&al )#n"i(n *#e @a#ss#re le atrib#y( a la leng#a )#e la
!e trans%itir in)or%a"i(n, lo *#e eD&li"a, a #i"io !e Fer(n *#e !i".a &ers&e"tiva .aya
ali%enta!o, "on el &aso !e los a$os, la teora !e la "o%#ni"a"i(n (Fer(n: 5688G566A),
En este senti!o, a)ir%an Gar"a Hegroni y 'or!e"illas ?ola!o:
En e)e"to, el &ro"eso )#n!a%ental sobre el *#e se arti"#la la "o%#ni"a"i(n 7la
"onsi!era"i(n !e la leng#a "o%o #n cdigo, la codificacin y descodificacin
y la !e)ini"i(n !el signo lingsti"o7 lleva a "o%&ren!er la leng#a "o%o
5
"on#nto !e #ni!a!es o &ie0as in!e&en!ientes !e #n senti!o &asivo e
ina%ovible 7y &or en!e !enotativo, re&resenta"ional o !es"ri&tivo y &or ello
in)or%ativo7 vin"#la!o "on el signo lingsti"o, signo lingsti"o "#yo
"on#nto es la leng#a (Gar"a Hegroni y 'or!e"illas ?ola!o, 2005:2A),
Fale a"larar *#e comunicar y enunciar son a"tos !e leng#ae !i)erentes: las
%+*#inas P? "o%#ni"an )re"#ente%ente, re"iben y es&eran res&#estas, Pero #n a"to !e
en#n"ia"i(n es algo bien !istinto, Es #na )#n"i(n !is"#rsiva en la *#e el s#eto y s#s
"ir"#nstan"ias est+n ins"ri&tos y esto la v#elve ne"esaria%ente #na &ro!#""i(n
inters#betiva y &l#ral, En esta lnea !e &ensa%iento, !istintos est#!iosos !el leng#ae
()il(so)os, l(gi"os, se%i(logos, etn(gra)os, lingistas) .an a!verti!o la ne"esi!a! !e
re"#&erar a*#ellos &roble%as e".a!os bao la al)o%bra !e la lingsti"a estr#"t#ral: la
s#betivi!a! en el leng#ae, la re)eren"ia y la vali!a"i(n,
Para @a#ss#re, lo *#e #ne #n signo lingsti"o no es #n obeto y #n no%bre sino
C#n "on"e&to y #na i%agen a"Bsti"aE, -es!e esta &ers&e"tiva, el signi)i"a!o !e #n signo
no es la !es"ri&"i(n !el obeto *#e !esigna sino los rasgos *#e lo !isting#en !e los otros
signos !el siste%a, Por ee%&lo, si bien se &#e!e o&oner el signi)i"a!o !e Ia&are"i!o1 a
I!esa&are"i!o1, ese "ontraste il#%ina #na &arte !el signi)i"a!o &ero no !a "#enta !e las
"ara"tersti"as .ist(ri"as y so"iales "on las *#e "arga el re)erente I!esa&are"i!o1 !es&#/s
!e la !i"ta!#ra "vi"o7%ilitar i%&#esta en la >rgentina en la !/"a!a !el I70, Para la
lingsti"a sa#ss#reana, el re)erente (el obeto !esigna!o &or #na eD&resi(n) no
"onstit#ye, en absol#to, #n &roble%a te(ri"o, La )#n"i(n re)eren"ial !el leng#ae (la
&osibili!a! !e #n .ablante !e re)erir #na reali!a! CeDtralingBsti"aE) "o%ien0a a
&roble%ati0arse s(lo a &artir !el re"ono"i%iento !e la "a&a"i!a! *#e tiene el leng#ae
!e "onstr#ir el %#n!o al *#e se re)iere &ero, aten"i(n: la reali!a! !esigna!a no es la
reali!a! (-#"rot y 'o!orov, 5665: 287),
Jno !e los &rin"i&ales &roble%as !el %o!elo sa#ss#reano es *#e el signo Cen s
%is%oE est+ aso"ia!o a #n signi)i"a!o &ero no a #n re)erente: K"#+l es el re)erente !e
Iyo1, ItB1, Iese libro1, I#n %o%ento !es&#/s1L Esta "lase !e eD&resiones !ean ver *#e la
no"i(n !e valor no &#e!e estar !iso"ia!a a la !e valor re)eren"ial !e los signos
lingsti"os, El abor!ae !e estas "#estiones s(lo "o%en0( a ser &osible "#an!o se &as(
!el est#!io de los cdigos a los discursos (!el ?oto, 5668), esto es, gra"ias a la
!esa"rali0a"i(n !e la lingsti"a y a la re"#&era"i(n !e los ele%entos in!i"iales !el
leng#ae, lo *#e "on!#o a la a!o&"i(n &or &arte !e las "orrientes se%i(ti"as !e seg#n!a
genera"i(n, !e la no"i(n !e discurso,
9ablar !e lengua o discurso son "osas bien !istintas, >*#el *#e est#!ia la
lengua b#s"a a*#ellos ele%entos invariantes *#e sirven &ara !es"ribir s# es&e"i)i"i!a!
!entro !e #n siste%a, El *#e est#!ia la enunciacin b#s"a, en "a%bio, !ar "#enta !e la
lo"ali0a"i(n !el s#eto en el discurso, -es!e esta &ers&e"tiva, enton"es, la s#betivi!a!
ya no ser+ "onsi!era!a "o%o #n obst+"#lo analti"o sino "o%o #na instan"ia ins"ri&ta en
el !is"#rso i%&l"ita o eD&l"ita%ente, a trav/s !e las %ar"as *#e el %is%o .ablante .a
!ea!o: los decticos
1
y otros ele%entos (a!etivos y a!verbios, &or ee%&lo) *#e o)i"ian
!e in!i"a"iones !el s#eto !e la en#n"ia"i(n en el en#n"ia!o,
En s#%a, la "onsi!era"i(n !e los %e"anis%os !e asigna"i(n !e senti!o .a
lleva!o a en)o"ar al leng#ae !es!e las "on!i"iones !e &ro!#""i(n *#e .a"en !e /l #n
discurso, >s, la 'eora !e la En#n"ia"i(n se o"#&ar+ !el an+lisis !e las .#ellas !el
s#eto en el !is"#rso, Esto nos "olo"a )rente a #n &roble%a *#e ser+ trata!o %+s
a!elante y *#e :esBs Gon0+le0 Me*#ena (5687) .a &lantea!o "on s#%a #ste0a: Kes el
5
El t/r%ino deixis &roviene !el griego deikno o deiknumi, *#e signi)i"a in!i"ar, %ostrar, se$alar,
2
s#eto el *#e &ro!#"e el !is"#rso o el !is"#rso el *#e &ro!#"e al s#etoL @ig#ien!o a este
a#tor y en "onsonan"ia "on otros te(ri"os a!elanta%os ya n#estra &osi"i(n: CLa
en#n"ia"i(n no !ebe llevar a estable"er *#e el s#eto est+ Cen el origen !el senti!oE
(Mi".el PN".e#D), es&e"ie !e &#nto ini"ial )io *#e orientara las signi)i"a"iones y sera
&orta!or !e Cinten"ionesE, !e ele""iones eD&l"itas (Maing#enea#, 5680: 55A),
3. QU ES LA ENUNCIACIN?
Maing#enea# sostiene *#e la teora !e la en#n"ia"i(n es Cla %+s i%&ortante
tentativa !e sobre&asar los l%ites !e la lingsti"a !e la leng#aE (Maing#enea#, 5680:
552), Esto, !ebi!o al va"o te(ri"o *#e .aba !ea!o la &ro&#esta sa#ss#reana y s#s
ra%i)i"a"iones estr#"t#ralistas y al alto &re"io *#e &agaron los est#!ios !el leng#ae &or
eD"l#ir al s#eto y la sit#a"i(n "on tal !e "onvertir a la lingsti"a en #na !is"i&lina
Crig#rosaE, ?on Benveniste se &one en evi!en"ia *#e la alternativa &ara s#&erar la
visi(n !e la leng#a "o%o siste%a !e signos e intro!#"ir #na rela"i(n "on el %#n!o
so"ial es "onte%&lar no la estructura general !el leng#ae sino el acto individual de
utilizacin (Maing#enea#, 5680: 55A), >s se !a el &aso .ist(ri"o !es!e #na lingsti"a
"lasi)i"atoria a #na teora !e los &ro"esos y !e la a"tivi!a! !el leng#ae,
'al "o%o la !e)ine 4%ile Benveniste:
La en#n"ia"i(n es este &oner a )#n"ionar la leng#a &or #n a"to in!ivi!#al !e
#tili0a"i(n (,,,) es el a"to %is%o !e &ro!#"ir #n en#n"ia!o y no el teDto !el
en#n"ia!o lo *#e es n#estro obeto, Este a"to se !ebe al lo"#tor *#e %ovili0a
la leng#a &or s# "#enta (,,,) -ebe "onsi!er+rsela "o%o .e".o !el lo"#tor, *#e
to%a la leng#a &or instr#%ento y en los "ara"teres lingsti"os *#e %ar"an
esta rela"i(n (Benveniste, 200O: 8A),
>.ora bien, "#an!o se .abla !e la 'eora !e la En#n"ia"i(n se !eben !is"ri%inar
!os vertientes: #no *#e )o"ali0a el !"#$%& '()'$'* !el leng#ae (la a&ari"i(n !el s#eto
en el en#n"ia!o) y otro *#e )o"ali0a las +&)*'))#! !el !e"ir (la rela"i(n !el .ablante
"on s# interlo"#tor, "on el &ro&io en#n"ia!o y "on el re)erente),
3.1. EL ASPECTO INDICIAL
?o%o *#e!a !i".o, la en#n"ia"i(n es el a"to &or el "#al se "onvierte la leng#a en
!is"#rso y en "#yo %ar"o el .ablante se lo"ali0a &or %e!io !e n!i"es es&e")i"os, Es
&re"isa%ente !e la observa"i(n !e estos signos *#e s#rge la teora !e la en#n"ia"i(n,
-i"e Benveniste:
K?#+l es, &#es, la Creali!a!E a la *#e se re)iere yo o tL 'an s(lo #na Creali!a! !e
!is"#rsoE, *#e es "osa %#y sing#lar (,,,) yo no &#e!e ser i!enti)i"a!o sino &or la
instan"ia !e !is"#rso *#e lo "ontenga, y s(lo &or ella, @(lo vale en la instan"ia en
*#e es &ro!#"i!o (,,,) La !e)ini"i(n &#e!e enton"es ser &re"isa!a as: yo es el
Cin!ivi!#o *#e en#n"ia la &resente instan"ia !e !is"#rso *#e "ontiene la instan"ia
lingsti"a yo, Por "onsig#iente, intro!#"ien!o la sit#a"i(n !e Calo"#"i(nE, se
obtiene #na !e)ini"i(n si%/tri"a &ara t, "o%o Cel in!ivi!#o al *#e se !irige la
alo"#"i(n en la &resente instan"ia !e !is"#rso *#e "ontiene a instan"ia lingsti"a
t (Benveniste, 2007: 572),
> trav/s !e :a;obson "ono"e%os a estos signos lingsti"os "o%o shifters (a
ve"es tra!#"i!o "o%o Ce%braga!oresE o C"on%#ta!oresE), t/r%ino *#e !esta"a la i!ea
!e "oneDi(n !el %ensae a la sit#a"i(n y a las &ersonas, El inter/s &or este ti&o !e
A
&art"#las 7&resente en Benveniste y :a;obson7 se re%onta a ?.arles Peir"e *#ien
a!virti( la nat#rale0a &e"#liar !e estos n!i"es !e la en#n"ia"i(n:
La nat#rale0a se%i(ti"a !e los C"on%#ta!oresE la eDa%in( B#r;s en s# est#!io sobre
la "lasi)i"a"i(n !e Peir"e !e los signos en s%bolos, n!i"es e "onos, @egBn Peir"e,
#n s%bolo (&or ee%&lo, la &alabra es&a$ola CrooE) est+ aso"ia!o al obeto *#e
re&resenta gra"ias a #na regla "onven"ional, %ientras *#e #n n!i"e (&or ee%&lo, el
a"to !e se$alar algo "on el !e!o) est+ en #na rela"i(n eDisten"ial "on el obeto *#e
re&resenta, Los C"on%#ta!oresE "o%binan a%bas )#n"iones y, !e esta %anera,
&ertene"en a la "lase !e los Cs%bolos7n!i"esE, Jn ee%&lo "#rioso "ita!o &or B#r;s
es el &rono%bre &ersonal: CyoE !esigna la &ersona *#e en#n"ia CyoE, >s, &or #n
la!o, el signo CyoE no &#e!e re&resentar a s# obeto sin *#e le sea aso"ia!o
C%e!iante #na regla "onven"ionalE, y en "(!igos !i)erentes, tales "o%o CeE, CegoE,
Ci".E, CIE, CyoE, et": &or lo tanto CyoE es #n s%bolo, Por otro la!o, el signo CyoE no
&#e!e re&resentar a s# obeto si no est+ Cen #na rela"i(n eDisten"ialE "on ese obeto:
la &alabra CyoE *#e !esigna al en#n"ia!or est+ en #na rela"i(n eDisten"ial "on la
en#n"ia"i(n, &or lo tanto )#n"iona "o%o #n n!i"e (:a;obson, Mo%an P5620Q (562A),
Essais de linguistique gnerale! Paris, Les E!itions !e Min#it, ".a&, IR, &, 577)
2
,
-es!e este )#n!a%ento se "o%&ren!e &or *#/ a &artir !e Benveniste ya no ser+
&osible seg#ir .ablan!o !e la leng#a en los %is%os t/r%inos en *#e lo .a"a la
lingsti"a estr#"t#ral ya *#e la en#n"ia"i(n ser+ !e)ini!a en a!elante, "o%o #n a"to &or
el "#al ese siste%a virt#al !eno%ina!o Cla leng#aE se a"t#ali0a y !eviene C!is"#rsoE:
El "ar+"ter no in%anentista !e las vertientes !e las teoras !el !is"#rso (,,,) &ro"e!e
esen"ial%ente !el .e".o !e *#e los !e"ti"os, &or s# alto gra!o !e in!i"iali!a!,
i%&li"an #na rela"i(n !e "ontigi!a!, #na rela"i(n eDisten"ial "on a*#ello *#e
re&resentan (!el ?oto, 5668: 500),
Entre los ele%entos "onstit#tivos !el aparato formal de la enunciacin
(Benveniste, 200O: 82) se en"#entran el enunciador y el enunciatario ("orrelatos !e lo
*#e en otros &ara!ig%as "orres&on!en a lo"#tor y alo"#tario), > &artir !e estas )ig#ras
se organi0a to!o el siste%a !e reenvos in!i"iales *#e, !es!e el &resente !e la
en#n"ia"i(n, vali/n!ose !e los &rono%bres !e &ri%era y seg#n!a &ersona, alg#nos
&rono%bres !e%ostrativos y a!verbios !an "#enta !e la lo"ali0a"i(n es&a"io te%&oral
!e los interlo"#tores, >!virta%os *#e la ter"era &ersona no es, en rigor, "onsi!era!a
&ersona:
La &osi"i(n !e no"persona, t/r%ino *#e &roviene !e Benveniste, es la *#e
"orres&on!e a la !e las enti!a!es *#e se &resentan "o%o no s#s"e&tibles !e as#%ir
#n en#n"ia!o, !e .a"erse "argo !e #n a"to !e en#n"ia"i(n, Entre esta &osi"i(n y
las !e enunciador y co"enunciador, la rela"i(n es !e Cr#&t#raE: la no7&ersona no se
en"#entra en #n %is%o &lano, Es &or esta ra0(n *#e Benveniste &re)iri( .ablar !e
Cno7&ersonaE antes *#e !e Cter"era &ersonaE tal "o%o lo .a"a la tra!i"i(n
gra%ati"al (Maing#enea# 200A: 2),
Los !e"ti"os tienen eDisten"ia en rela"i(n "on el a*# y a.ora !el !is"#rso, &or
s# &o!er !e &re"isar la re)eren"ia a"t#al !el s#eto a la &ersona (yo, tB), al es&a"io (all,
arriba, en)rente) y al tie%&o (.oy, %a$ana, !es&#/s), Esto eD&li"a #na !e s#s
&ro&ie!a!es &rin"i&ales: no tienen signi)i"a"i(n )#era !el !is"#rso, En &alabras !e
Gar"a Hegroni y 'or!esillas ?ola!o:
2
La tra!#""i(n es !e Gar"a Hegroni y 'or!e"illas ?ola!o (2005), !e "#yo libro est+ to%a!a la "ita (&,287
22),
O
Po!e%os !e"ir *#e los !e"ti"os res#ltan re)leDivos "on res&e"to a la en#n"ia"i(n,
ya *#e no re%iten a la reali!a! ni a &osi"iones obetivas !e la &ersona en el
es&a"io y en el tie%&o, sino a la en#n"ia"i(n, "a!a ve0 Bni"a, *#e las "ontiene,
Mes#lta i%&osible atrib#ir a estas &alabras #n senti!o y #n re)erente &re"iso si no
se "ono"en los a"tantes y el %ar"o es&a"io7te%&oral !e la en#n"ia"i(n, El ee
&rin"i&al !e los !e"ti"os, basti(n !e la en#n"ia"i(n, res#lta ser la !eiDis !e
&ersona, s#stenta!os en el CyoE y CtBE, Ho &o!e%os olvi!ar *#e los a"tantes
"a&itales !el &ro"eso !e "o%#ni"a"i(n son el lo"#tor y s# alo"#tario, *#e se
&res#&onen %#t#a%ente, *#e se inter"a%bian y *#e )or%an &arte !el a"to
interlo"#tivo, &ro"eso garanti0a!o &or la inters#betivi!a! (Gar"a Hegroni y
'or!esillas ?ola!o, 2005: 26),
El sig#iente "#a!ro !e !oble entra!a %#estra las !i)eren"ias entre leng#a y
!is"#rso, a trav/s !e la )#n"i(n !e la !eiDis !e &ersona:
Discurso Lengua
yo # t l
Sn!i"es !e &ersona Ho7&ersona
Instan"ias !e interlo"#"i(n @e "on%#ta "on "#al*#ier re)eren"ia !e obeto
!e !is"#rso
-esignan a lo"#tor y alo"#tario en tanto
&ersonas !is"#rsivas
P#e!e re)erir tanto a #na &ersona "o%o a #na
"osa o ani%al
Ho a!%iten &er%#ta"i(n sin *#e esto a"arree
trans)or%a"iones sint+"ti"as ($ le#! el libro,
:#an le# el libro)
>!%ite &er%#ta"i(n sin trans)or%a"iones
sint+"ti"as (%l le# el libro, :#an le# el libro)
@ie%&re en "onta"to: yo .abla a t @e .abla !e l, no a l
@e i%&li"an ne"esaria%ente P#e!e no estar, Ho es obligatorio
Moles a"tivos en la intera""i(n Mol &asivo en la intera""i(n
@#&one la reversibili!a! !e la intera""i(n Ho !a res&#esta
-e&en!en !el a"to in!ivi!#al !e en#n"ia"i(n
*#e las "onstit#ye
'iene #n re)erente *#e no !e&en!e !e la
en#n"ia"i(n
Me%iten re)leDiva%ente al !is"#rso Ho re%ite re)leDiva%ente al !is"#rso
-e yo # t !e&en!en otros &rono%bres
&ersonales (nosotros G vosotrosT %e G te G nos G
osT % G ti) y &osesivos (%o G t#yo G n#estro G
v#estro) y a!etivos &osesivos (%i, t#),
-e l !e&en!en otros &rono%bres: ellosG
lo(s) G le(s) G se G s G "onsigo G s#yo
En s#%a, los !e"ti"os !e &ersona, #nto a to!a #na serie !e Cin!i"a!oresE
(&rono%bres &ersonales y &osesivos !e 5U y 2U &ersona, &rono%bres !e%ostrativos,
a&elativos 7no%bres &ro&ios, vo"ativos y otras )or%as !e inter&ela"i(n7, a!verbios y
otras lo"#"iones in!i"a!oras !e es&a"io y tie%&o, alg#nos tie%&os verbales 7&resente,
&ret/rito &er)e"to y )#t#ro7 y eD&resiones *#e "onnotan #na eval#a"i(n o
modalizadores), son inse&arables !e s# re)eren"ia a la instancia de discurso
A
,
Pero, aten"i(n: eDisten en la leng#a eD&resiones si%ilares *#e no son, en rigor,
!e"ti"os: no !eben "on)#n!irse los !e"ti"os "on los ele%entos anafricos y
catafricos, *#e son "o7teDt#ales y no re)leDivos,
A
'al "o%o lo se$ala Benveniste: C,,, los &rono%bres no "onstit#yen #na "lase #nitaria sino es&e"ies
!i)erentes segBn el %o!o !e leng#ae !el *#e sean signos, Los #nos &ertene"en a la sintaDis !e la leng#a,
los otros son "ara"tersti"os !e lo *#e lla%are%os las Cinstan"ias !e !is"#rsoE, es !e"ir, los a"tos !is"retos
y "a!a ve0 Bni"os %er"e! a los *#e la leng#a se a"t#ali0a en &alabra en #n lo"#torE (5682, CLa nat#rale0a
!e los &rono%bresE en PLG I, 2007: 572),
8
3.1.1. AN,-ORA . CAT,-ORA
Paolo 3abbri a!vierte *#e se .abla %#".o !e la arbitrarie!a! y !e la lineali!a!
!el leng#ae &ero &o"o !e #na !e s#s %ayores virt#!es: la elasticidad, -i".a &ro&ie!a!
se eD&resa no s(lo en la &ar+)rasis (*#e s#s"ita las !i)erentes %o!ali!a!es !el !e"ir) sino
ta%bi/n en la "a&a"i!a! *#e tiene el leng#ae !e re)erirse a s %is%o, Es a esto,
&re"isa%ente, a lo *#e se !eno%ina &ro&ie!a!es fricas: la an&fora (la re)eren"ia a lo
ya !i".o) y la cat&fora (la re)eren"ia a lo *#e se va a !e"ir) (3abbri, 5666: 88),
L (/0&1 es la re"#&era"i(n !e #n ele%ento !el !is"#rso a trav/s !e #n
&rono%bre !e AU &ersona, #n s#stantivo o #n a!verbio:
'uan compr el li(ro pero no lo ley
'uan compr el li(ro que le recomendaron
'uan ley los li(ros) Algunos eran muy complicados)
'uan fue a la li(rera) All compr el li(ro
L $%/0&1 re)iere a #n ele%ento !is"#rsivo &or venir:
Estudi todo lo que indic el profesor* la bibliografa, las clases tericas y los apuntes
de prcticos.
+a periodista se refiere a las siguientes declaraciones de ,ugo -h&vez* recuper la
conciencia de que tengo que cuidar mi salud.
3.1.2. HISTORIA . DISCURSO
> &artir !el est#!io !e la deixis! Benveniste !isting#e !os &lanos !e la
en#n"ia"i(n: la historia y el discurso, @egBn Maing#enea#:
Este siste%a !e "oor!ena!as &ersonales !e la sit#a"i(n !e en#n"ia"i(n, "o%o es
sabi!o, es la base &ara la i!enti)i"a"i(n !e los !e"ti"os es&a"io7te%&orales, "#ya
re)eren"ia se "onstr#ye res&e"to !el a"to !e en#n"ia"i(n: la )or%a ahora %ar"a la
"oin"i!en"ia entre el %o%ento y la en#n"ia"i(n !entro !e la "#al )ig#raT ah se$ala
#n l#gar "er"ano a los &arti"i&antes !e la en#n"ia"i(nT et", Este %is%o siste%a
&er%ite ta%bi/n !isting#ir entre !os ti&os, !os niveles !e en#n"ia"i(n: &or #n la!o,
los en#n"ia!os C"on an"laeE en y )#erte%ente !e&en!ientes !e la sit#a"i(n !e
en#n"ia"i(n (el C!is"#rsoE en t/r%inos !e Benveniste) y, &or otro la!o, los
en#n"ia!os Csin an"laeE *#e est+n en sit#a"i(n !e r#&t#ra res&e"to !e esta
sit#a"i(n !e en#n"ia"i(n (la C.istoriaE, en t/r%inos !e Benveniste, &ero "o%o #na
"ategora &osterior%ente a%&lia!a y *#e in"l#ye en#n"ia!os no narrativos)
(Maing#enea# 200A: A),
La !ivisi(n *#e estable"e Benveniste entre .istoria y !is"#rso se )#n!a%enta en
los !istintos tie%&os verbales *#e se e%&lean y en #na serie !e "ara"tersti"as *#e se
res#%en en el sig#iente "#a!ro:
2
-I@?JM@< 9I@'<MI>
<rgani0a!o en torno a la "ategora !e
&ersona (yo # t)
<rgani0a!o en torno a la AU &ersona (l # ello)
9a"e re)eren"ia a las &ersonas,
es&a"io y tie%&o !e la en#n"ia"i(n
Harra .e".os &asa!os sin interven"i(n !el
.ablante en el relato
In"l#ye to!o g/nero en el *#e alg#ien
se en#n"ia "o%o lo"#tor
ED"l#ye to!o lo *#e sea !el or!en !el !is"#rso
(%ar"as !e"ti"as, n!i"es !e inters#betivi!a!)
Los interlo"#tores son %ar"a!os en
el !is"#rso y s# "onteni!o y
re)eren"ia se al"an0an a &artir !e la
instan"ia !e en#n"ia"i(n (yo! t!
aqu! ahora)
Los a"onte"i%ientos &are"en si%&le%ente
s#"e!er, sin la interven"i(n !e #n narra!or
@#betivi!a! E)e"to !e obetivi!a!
'ie%&os verbales e%&lea!os:
Presente! Pretrito Perfecto y
.uturo) P#e!e integrar otros,
eD"e&to el Pretrito Perfecto /imple
'ie%&os verbales e%&lea!os: Pretrito
0mperfecto! Pretrito Perfecto /imple y
Pluscuamperfecto
E2#+"*&3
C?laro, a.ora "#al*#iera es"ribe s#s
%e%orias, "a!a #no "#enta la
.istoria "o%o *#iere, Es "o%o si
to!os t#vi/ra%os *#e &asar al
bron"e,,, K@abeL,,, antes los .o%bres
es"riban %enos y .a"an %+s @e
#gaban &or #na !ivisa, &or #na
"a#sa *#e "rean #sta, Moran
!es&atarra!os en "#al*#ier &otrero
sin &ensar en la t#%ba !e La
Me"oleta, Pero no es"riba eso, Vo
ta%bi/n soy #n %anso a.ora,,,E
(Pe!ro <rga%bi!e, 566A: 52),
E2#+"*& 13
CWel 28 !e %ayo !e 5850 se )or%( la Pri%era
:#nta !e Gobierno, *#e as#%i( en no%bre !e
3ernan!o FII, El n#evo gobierno )#e a"e&ta!o
en la %ayora !e las "i#!a!es !el interior, &ero
en el Parag#ay, Montevi!eo y el >lto PerB
(Bolivia) no re"ono"ieron al n#evo gobierno,
In%e!iata%ente, la Pri%era :#nta envi(
eD&e!i"iones %ilitares &ara en)rentar esos
)o"os rebel!esW (>>FF, Man#al !e ?ien"ias
@o"iales, 8to, >$o, B#enos >ires, E!itorial
Estra!a, 5668)

E2#+"*& 23
CEl "entenario !e la Mevol#"i(n !e Mayo )#e
la o"asi(n *#e el &as, alegre y "on)ia!o, t#vo
&ara "elebrar s#s logros re"ientes, La
asisten"ia !e la in)anta, Isabel !e Borb(n, ta
!el rey !e Es&a$a, y !el &resi!ente Montt !e
?.ile, in!i"aban *#e las .ostili!a!es eDternas,
vieas o n#evas, &ertene"an al &asa!o,
Intele"t#ales, &olti"os y &erio!istas (,,,)
!earon, "a!a #no a s# %anera, testi%onio !el
es&e"ta"#lar !ese%&e$o !e la Me&Bbli"a, al
ig#al *#e el &oeta M#b/n -aro, *#e es"ribi(
#n -anto a la 1rgentina algo &o%&osoE (L, >,
Mo%ero, 2005: 28),
La &rin"i&al "ara"tersti"a !el regimen enunciatio de la !istoria es el
borra%iento !el en#n"ia!or, *#e &are"e Ca#sentarseE, .a"ien!o "o%o si la .istoria se
"ontara &or s sola, Ho obstante, es eD"e&"ional en"ontrar Cla .istoriaE en esta!o &#ro,
Po!ra%os !e"ir *#e el e, 5 se &resenta "on %ayor efecto de o(2etividad *#e el 2, *#e
tiene eD&resiones "o%o Calegre y "on)ia!oE, Ces&e"ta"#larE, C&o%&osoE, las "#ales
%ani)iestan la s#betivi!a! !el en#n"ia!or, a &esar !e *#e el !is"#rso se &resenta "o%o
.istoria, Bart.es (5670) inter&reta este borra%iento !e las %ar"as en#n"iativas "o%o
7
#na ilusin referencial! la *#e "ara"teri0( a la literat#ra !el &ero!o realista y al
!is"#rso "ient)i"o,
El r/gi%en !e la .istoria "onlleva en#n"ia!os *#e trans"#rren en #na se"#en"ia
"ronol(gi"a y "a#sal, En virt#! !e esta l(gi"a, el en"a!ena%iento !e las se"#en"ias
&ro!#"e la puesta en intriga, Pero el relato .ist(ri"o, en general, no %antiene la
lineali!a! !e los .e".os narra!os (se &#e!e &resentar sig#ien!o el .ilo !e la .istoria o
reto%+n!olo a &artir !e otros s#"esos (flash(ack3! as "o%o anti"i&ar a"onte"i%ientos
)#t#ros (flash"for4ard3) Esto &ro!#"e #n !es&la0a%iento !el tiempo de la historia al
tiempo del discurso)
Jna !e las !eriva"iones te(ri"as !e la !istin"i(n entre estos !os &lanos !e la
en#n"ia"i(n, la .istoria y el !is"#rso, son las no"iones !e relato y comentario
(Xeinri"., 567O y Betettini, 568O), *#e ser+n reto%a!as en el a&arta!o O,
3.2. LAS MODALIDADES
'al "o%o lo .aba%os a!elanta!o en el &#nto A,, la seg#n!a vertiente !e la
'eora !e la En#n"ia"i(n es la *#e se o"#&a !e las modalidades del decir)
4%ile Benveniste, en s# "onsi!era"i(n !e la s#betivi!a! en el leng#ae,
"onte%&l( el &roble%a !e la %o!ali!a! !el en#n"ia!o al re)erirse a las !istintas )or%as
!e la aser"i(n, la interroga"i(n, la inti%a"i(n, la in#n"i(n, los %o!os !e "ortesa, la
"o%#ni"a"i(n )+ti"a (200O: 82765), Benveniste trat( este Ca&arato !e )#n"ionesE !e
%anera general, "o%o a*#ello !e lo *#e se sirve el en#n"ia!or &ara in)l#ir sobre el
"o%&orta%iento !el en#n"iatario o &ara a"ent#ar la rela"i(n !is"#rsiva entre a%bos,
Pero el &ri%ero *#e abor!( esta &roble%+ti"a )#e ?.arles Bally (5828756O7), al
!i)eren"iar lo !i".o (dictum3 y el %o!o !e !e"ir (modus3,
Bally enten!i( *#e en to!a )rase .ay #n "onteni!o (intele"t#al o re&resenta!o) y
#na o&era"i(n &si"ol(gi"a *#e %o!ali0a a ese "onteni!o, >s, la no"i(n !e dictum
&res#&one #n gra!o "ero (virt#al) !e la en#n"ia"i(n, obeto !e las !i)erentes
%o!i)i"a"iones *#e se &ro!#"iran en s# a"t#ali0a"i(n, Bally "onsi!eraba *#e la
%o!ali0a"i(n est+ sie%&re &resente, in"l#so en el en#n"ia!o a&arente%ente %+s ne#tro,
@egBn esto, in"l#so el en#n"ia!o I/on las cuatro de la tarde5 &res#&one #na %o!ali!a!
asertiva: 67o comprue(o que8 son las cuatro de la tarde y re"ono"a #n gra!iente en
t/r%inos !e la a)e"tivi!a! o !e la )#er0a "o%&elente !e las !istintas %o!ali!a!es
en#n"iativas, >s, &or ee%&lo:
-errado) Prohi(ido pasar9 /e ruega no pasar9 :o pase9 Es preciso que ud)
salga9 ;&rchese de aqu9 <.uera=9 <-hst)))=9 ;mica9 Expulsin fsica)
Lla%a%os %o!ali0a"i(n a la rela"i(n entre los interlo"#tores y s# en#n"ia!o,
>s, el !is"#rso eD.ibe las %ar"as !el &ro"eso !e en#n"ia"i(n &onien!o en evi!en"ia la
a"tit#! !el en#n"ia!or "on res&e"to a lo *#e en#n"ia ("erte0a, &osibili!a!, !#!a) y la
rela"i(n *#e entabla "on el en#n"iatario a trav/s !e &reg#ntas, (r!enes, et", -el %is%o
%o!o, se observa %o!ali0a"i(n en las o&era"iones *#e se reali0an sobre el teDto
&ro&ia%ente !i".o,
Meto%an!o el &roble%a !e la obetivi!a!, /ste es, enton"es, el e)e"to !e
!eter%ina!as o&era"iones en#n"iativas (Ko a"aso &#e!e .aber en#n"ia!o sin
en#n"ia"i(nL), El s#eto, "on s# &#nto !e vista, s# visi(n !el %#n!o, s# &osi"iona%iento
i!eol(gi"o, est+ sie%&re tras los basti!ores !e la en#n"ia"i(n,
8
9e%os revisa!o .asta a*# las generali!a!es !e la teora !e las %o!ali!a!es,
>ten!a%os a.ora a la "lasi)i"a"i(n !e s#s !i)erentes ti&os,
3.2.1. TIPOS DE MODALIDADES
@ig#ien!o a Maing#enea# (5680) va%os a !isting#ir tres gr#&os !e %o!ali!a!es,
segBn se &onga el a"ento en: a) la rela"i(n !el en#n"ia!or "on el en#n"iatarioT b) la
rela"i(n !el en#n"ia!or "on el en#n"ia!o %is%o y ") la rela"i(n !el en#n"ia!or "on el
re)erente:
a) M&)*'))#! )# * #(4($'$'5(: Estable"en el vn"#lo entre en#n"ia!or y
en#n"iatario, Entre estas %o!ali!a!es se en"#entran la aser"i(n, la eD"la%a"i(n, la
interroga"i(n y la eD.orta"i(n, @on signi)i"ativos en la orali!a!, la entona"i(n y los
intensi)i"a!ores &ara7verbales, y en la es"rit#ra, las %ar"as gr+)i"as, En los !is"#rsos
vis#ales son las %ar"as gr+)i"as y el registro i"(ni"o los *#e !eter%inan &rin"i&al%ente
*#/ ti&o !e a"to es el en#n"ia!o, >lg#nos ee%&los !e %o!ali!a!es eDtra!os !e tt#los
!e &rensa:
A!#6#1%'63
L7)#1#! )#* +4()& $#*#811&( * +4#1%# )# O!+ B'( L)#( (Per)il,"o%,
02,08,55)
E9$*+%'63
:E( C&*&+8'; 4( <'($< #(%15 $&( 4( $4$<'**&= (Libre, 2G8G55)
I(%#11&>%'63
-IN LADEN? >P1? @#A#113
E9<&1%%'63
E!$1'87 $/ %4 $&+#(%1'& (Mevista Bhlal&! 02,08,55)
b) M&)*'))#! )#* #(4($')&: ?ara"teri0an la rela"i(n *#e el en#n"ia!or estable"e
"on s# &ro&io en#n"ia!o, @e !ivi!en en %o!ali!a!es *5>'$! y "1#$'%'6!. Las
&ri%eras !an "#enta !el valor !e ver!a!G)alse!a!, &osibili!a!G"erte0a,
ne"esi!a!G"ontingen"ia # obligatorie!a!G&er%isivi!a! *#e el s#eto le atrib#ye a #n
en#n"ia!o, > trav/s !e las seg#n!as el .ablante eD&resa #na valora"i(n &ero, esta ve0,
lo"ali0an!o el en#n"ia!o "on res&e"to a s# esti%a"i(n, a lo )eli0Gin)eli0, BtilGinBtil,
b#enoG%alo, !eseableGin!eseable,
Mar"a!ores !e %o!ali!a!es l(gi"as Mar"a!ores !e %o!ali!a!es a&re"iativas
Por "ierto, e)e"tiva%ente, sin !#!a, &or
s#&#esto, evi!ente%ente, et",
3eli0%ente, la%entable%ente, &or )ort#na,
!esastroso, genial, et",
>.ora bien, "#an!o trata%os "on !is"#rsos )or%a!os &or %aterias signi)i"antes
no lingsti"as o .eterog/neas (sonoros, vis#ales, a#!iovis#ales) es "o%Bn el #so !el
soni!o, la il#%ina"i(n, el "olor, el trabao !e la "+%ara, el %ontae, las re7
"onteDt#ali0a"iones, los inserts, las !e)or%a"iones !e las i%+genes "o%o )#n!i!os, los
ralent (re"or!e%os las )a%osas %#".a".as en "+%ara lenta, "onverti!as ya #n l#gar
"o%Bn !e la &#bli"i!a! y tan )re"#ente%ente al#!i!o in"l#so !e %anera
6
a#torre)eren"ial), entre otros re"#rsos *#e "olaboran en la "onstr#""i(n !e !is"#rsos
%o!ali0a!os, "o%o se &#e!e ver en los sig#ientes ee%&los:
a) La sig#iente )otogra)a "orres&on!e a la re&resenta"i(n !e las Ma!res !e Pla0a !e
Mayo *#e .i0o la "o%&a$a 3#er0a Br#ta, !#rante los )esteos !el Bi"entenario !e la
In!e&en!en"ia argentina, el 28 !e %ayo !e 2050, Los &a$#elos il#%ina!os en s#s
"abe0as son #n resalta!or !e /n)asis vis#al, El o&era!or *#e inter&ela )#erte%ente al
es&e"ta!or es la il#%ina"i(n !e los &a$#elos, @ig#ien!o a Peir"e, el &a$#elo !e Ma!res
!e Pla0a !e Mayo &#e!e ser anali0a!o, "o%o #n signo "o%&leo, Es #n sm(olo &or*#e
"onven"ional%ente i!enti)i"a a las Ma!res "o%o organi0a"i(n, > s# ve0, tenga%os
&resente *#e no es #n &a$#elo sino *#e est& en lugar de #n &a$#elo, En ver!a! es #n
&a$al, El &o!er !e este s%bolo resi!e &re"isa%ente, en la rela"i(n %eton%i"a *#e
estable"e "on los .ios, El &a$#elo es el s%bolo !e la l#".a y el &a$al es #n ndice !e la
eDisten"ia !el .io y !el vn"#lo in!isol#ble "on la %a!re, La "oreogra)a !esta"a el
as&e"to icnico !e este signo &onien!o !e relieve ese s%bolo !e s# i!enti!a! y !e s#
l#".a, La )#er0a !el re"#rso vis#al *#e!( !e%ostra!a &or el enor%e i%&a"to a)e"tivo
*#e !es&ert( en el &Bbli"o,
b7 En ;aridos y esposas! !e Xoo!y >llen (5662), .ay #na se"#en"ia en la *#e los
&ersonaes !e Gabe (Xoo!y >llen) y :#!y (Mia 3arro=) re"iben en s# "asa a !os !e s#s
%eores a%igos, :a"; (@y!ney Polla";) y @ally (:#!y -avis), &ara salir #ntos a "enar,
Pero ni bien llegan, los invita!os an#n"ian *#e .an !e"i!i!o se&ararse, Esto &rovo"a
#na i%&resi(n tan negativa en :#!y *#e entra en #na "risis e%o"ional, La se"#en"ia
il#stra #n "aso !on!e la %o!ali0a"i(n "orre &or "#enta !e la "+%ara: #na sola "+%ara en
#na %ano va"ilante, to%a a "argo la larga se"#en"ia "on "ortes (smash cuts3 y
a&roDi%a"iones abr#&tas a trav/s !e &ri%eros &lanos >close"ups3, La &ert#rba"i(n !e
:#!y es eD&resa!a, !e este %o!o, a trav/s !e #na "+%ara *#e )o"ali0a el &#nto !e vista
!e #no !e los &ersonaes, re&ro!#"ien!o s# esta!o !e +ni%o y s# a&re"ia"i(n !e los
.e".os,
"7 Las %o!ali!a!es &#e!en ta%bi/n eD&resarse a trav/s !el %ontae !e i%+genes, >s,
en #no !e los s&ots !e la "a%&a$a !e la gaseosa Paso de los toros, bao el slogan Cla
!#l0#ra no *#ita la se!E !os (venes se en"#entran en #na "alle y al verse, "a!a #no
eD&resa s# !eseo &or el otro a trav/s !e la %ira!a, La %o!ali!a! !esi!erativa se eD&resa
"on #na estrategia !e %ontae alterna!o *#e &er%ite %ostrar, gra"ias a la estr#"t#ra !e
"a%&oG"ontra7"a%&o, las !istintas )antasas *#e el #no tiene !el otro, > trav/s !e
!istintas %et+)oras vis#ales, &ri%ero, "a!a #no es la C%e!ia naranaE !el otroT !es&#/s
ella es #na )i".a !e &#00le y /l la &ie0a !on!e engar0aT l#ego son #na rega!era y #na
)lorT #na llave !e l#0 y #na la%&aritaT #n in)la!or y #n globo,,, .asta *#e )inal%ente
&asa #n oven *#e, gaseosa en %ano, Cles &in".a el globoE, El "ierre %#estra la
trans)or%a"i(n !e la %o!ali!a! !esi!arativa a la eD.ortativa, "on el eslogan C?ortala
50
"on la !#l0#ra, La !#l0#ra no *#ita la se!E, %o!ali!a! eD.ortativa !ina%i0a!a a trav/s
!el "o%&onente lingsti"o
O
,

Lo *#e se %#estra en el "aso !e esta &#bli"i!a! es, en t/r%inos !e :ost (2002: O6),
#na Yo"#lari0a"i(n %o!ali0a!aY) La !esigna"i(n re%ite al "on#nto !e Yre&resenta"iones
%entalesY o visiones !e lo *#e los &ersonaes "reen ver:
En este ti&o !e i%agen en e)e"to, la eval#a"i(n !el gra!o !e reali!a! !e lo visto
es %enos obra !el &ersonae (W) *#e !e #n Y"onstr#"tor !e i%+genesY *#e,
%e!iante #na %ar"a en#n"iativa, se$ala al es&e"ta!or #n "a%bio !e nivel en el
%#n!o !ieg/ti"o (:ost, 2002: 80),
!) <tro "aso interesante se !a en los noti"ieros !el ?anal 5A, !on!e es %#y )re"#ente
*#e en el trans"#rso !e "iertas noti"ias se oiga el sonar leano y *#e!o !e #na "a%&ana,
El re"#rso se .a #sa!o tra!i"ional%ente en "ine "o%o #na )or%a "onven"ionali0a!a !e
&rean#n"iar la llega!a !e la %#erte o la &roDi%i!a! !e #n a"onte"i%iento )at!i"o, En el
"aso !el noti"iero se reto%ara este re"#rso sonoro, evo"an!o es*#e%ati0a"iones
so"iales !e a%&lia "ir"#la"i(n e invitan!o al en#n"iatario a eval#ar la in)or%a"i(n "o%o
negativa,
e) Es&e"ial inter/s %ere"e #n ee%&lo !e %o!ali0a"i(n a&re"iativa en #na &ie0a %#si"al
*#e brin!a :o.n G#%&er0
8
, G#%&er0 (so"io7lingista nortea%eri"ano n, 5622) elabora
la i!ea !e lengua2e contextualizado reto%an!o los a&ortes !e Gar)in;el, Go))%an,
@".e)len, Bateson y Bir!=.istel, Para il#strar !i".a no"i(n, &resenta #n s#gerente
ee%&lo basa!o en +a Pasin segn /an ;ateo !e :, @, Ba". !on!e el "o%&ositor
re"#rre a "iertas )rases %#si"ales estabili0a!as &ara %ar"ar la irona, El )rag%ento
"orres&on!e al sig#iente en#n"ia!o bbli"o &ron#n"ia!o en la "o%&osi"i(n &or los
sa"er!otes: C/i es el rey de 0srael! que se (a2e de la cruz y le creeremos, La )rase es
so%eti!a a la sig#iente trans&osi"i(n %#si"al: el a"or!e E mayor &asa a #n - mayor y
l#ego a D mayor, Esta se"#en"ia &ro!#"e, segBn G#%&er0, #n notable "ontraste entre la
ar%ona !el )rag%ento %#si"al y la %ali"ia s#geri!a &or el teDto bbli"o, lo *#e obliga a
inter&retarlo "o%o #na irona, Pare"e ser *#e el !esli0a%iento abr#&to a #n - mayor
.abilita #n &ro"eso in)eren"ial !el "#al se sig#e *#e los sa"er!otes !i"en
Cino"ente%enteE "osas tre%en!as, >s, la si%&li"i!a! !el tono %ar"a el en#n"ia!o,
O
-is&onible en .tt&:GG===,yo#t#be,"o%G=at".LvZt:vMns[=FG[, 20G8G55
8
Peter >#er (5662) &resenta el "on"e&to !e contexto !e G#%&er0 en C0ntroduction* 'ohn DumperzE
approach to contextualization,
55
atrib#y/n!ole #n rasgo !e "an!i!e0 a estas altas )ig#ras, La inter&reta"i(n se ve
"on)ir%a!a en el an+lisis !e otras "o%&osi"iones !e Ba". *#e eD.iben !e %anera
invariante el %is%o re"#rso &ara "onteDt#ali0ar la irona,
)7 La &on!era"i(n !e lo ne"esario y lo "ontingente (%o!ali!a!es l(gi"as) se &#e!e
%ani)estar a trav/s !e )or%as lingsti"as !e eD&resi(n, &or ee%&lo, en #n &ros&e"to,
#n "ontrato, #n instr#"tivo, #n )or%#lario # otros g/neros, a trav/s !e la letra ".i"a o
gran!e, El "orrelato !e la letra ".i"a en ra!io se !a en otro as&e"to, esto es, en la
velocidad !e la lo"#"i(n: %ientras #na &#bli"i!a! es &ro)eri!a a #n rit%o a"or!e "on la
orali!a! ra!ial, la &arte "orres&on!iente a la letra ".i"a !is"#rre a #na velo"i!a!
real%ente aso%brosa en )rases "o%o:
CPro%o"i(nsinobliga"i(n!e"o%&ra,F+li!aenlaMe&Bbli"a>rgentina.astaagotarsto";,?on
s#ltebasesy"on!i"ionesen(,,,)Pro%o"i(na&li"ablesobre"o%&rasreali0a!aseD"l#siva%ente
atrav/s!e,,,et",et",,,E,
?o%o se &#e!e ver, los &ro"e!i%ientos a trav/s !e los "#ales los %e!ios sonoros
y a#!iovis#ales &#e!en eD&resar !iversas %o!ali!a!es son %Blti&les y varia!os &ero
*#ere%os a!vertir la !i)i"#lta! !e inter&retar las %ar"as no verbales !e la en#n"ia"i(n
no verbal y a#!iovis#al ya *#e res#ltan %#".o %+s !i)"iles !e !esa%big#ar *#e las
lingsti"as, Por %#".o *#e se lo .a intenta!o, no .ay #n !i""ionario !e i%+genes y !e
gestos *#e &#e!a ser e*#ivalente a #n !i""ionario (y "on esto no *#ere%os !e"ir *#e el
!i""ionario tenga la Blti%a &alabra sobre la signi)i"a"i(n), En este senti!o, sig#ien!o a
3ran\ois :ost:
Los %o!ali0a!ores son instr#%entos valiosos &ara el narrat(logo, &ero las
!e!#""iones *#e a#tori0an !e%an!an %#".os re"a#!os (,,,) 'o%e%os el "aso !e
los verbos intrnse"a%ente %o!ali0a!ores, "o%o imaginarse! pensar! sa(er *#e
i%&li"an #na eval#a"i(n "#ya )#ente es el s#eto !e la en#n"ia"i(n (,,,) @it#an!o
el )o"o narrativo en el &ersonae, el narra!or a!.iere en %ayor o %enor gra!o,
segBn los "asos, al saber !e a*#el y "onstr#ye, i%&l"ita%ente, s# &ro&ia
&osi"i(n "ognitiva res&e"to a las in)or%a"iones !ieg/ti"as,
Es seg#ro *#e tales %ati"es "o%&ortan el riesgo !e "o%&li"ar la ti&ologa %o!al
y siste%ati0arlos &o!ra "onstit#ir #n &roble%a, En "a%bio, s# &a&el &#e!e ser
!eter%inante en el "#rso !e #n an+lisis teDt#al &re"iso &#es to!as las
)o"ali0a"iones internas (a&arentes) no son e*#ivalentes
2
(:ost, 2002: 5827587),
A) M&)*'))#! )#* +#(!2#: La %o!ali0a"i(n *#e!a, en este "aso, a "argo !e las
trans)or%a"iones sint+"ti"as tales "o%o: a) las o&era"iones !e tematizacin (t(&i"o
G"o%entario o te%a G re%a) y b) pasivizacin (lo"ali0a"i(n !e s#eto y agente),
? L! &"#1$'&(#! )# %#+%'@$'5( "onsisten en !esta"ar lo *#e se "olo"a en &ri%er
t/r%ino (te%a) y en seg#n!o l#gar lo *#e se &re!i"a !e /l (re%a), El )il% ;anhattan
AXoo!y >llen, 5676) se abre "on los %Blti&les intentos )alli!os !e #n novelista &ara !ar
"o%ien0o a s# narra"i(n, La serie !e &ar+)rasis "o%ien0a "on el sig#iente en#n"ia!o:
-aptulo uno* C%l adora(a :ueva 7ork) +a idolatra(a fuera de toda proporcin
2
?,]erbrat7<re"".ioni (566A), +a enunciacin, B#enos >ires, E!i"ial, &, 5A2
52
L#ego !e n#%erosas glosas
7
llega a la versi(n )inal !on!e se invierte la rela"i(n
te%a7re%a y el s#eto ya no es el &ersonae sino la "i#!a! !e H#eva Vor;:
-aptulo uno* C:ueva 7ork era su ciudad y siempre lo sera
-e este %o!o, algo *#e estaba al &rin"i&io en &osi"i(n re%+ti"a, &asa a
!esta"arse en &osi"i(n te%+ti"a al )inal, >s, lo *#e *#e!a resalta!o, no es el .o%bre y
s#s valora"iones sino la "i#!a! en s %is%a,
Este ti&o !e o&era"iones son %#y )re"#entes en los &eri(!i"os *#e logran !e
este %o!o, abor!ar el %is%o as#nto )o"ali0an!o o %itigan!o el te%a, &rovo"an!o
!i)erentes e)e"tos !e senti!o, ?onsi!ere%os los sig#ientes ee%&los:
A#1&*7(#!3 1#$&(&$#( B4# #* )C0'$'% !#1/ #* )&8*# )#* "1#6'!%& (?larin,"o%
2G8G55)
y
R#$*)#3 DA#1&*7(#! !#>4'1/ 1#)4$'#()& !4 )C0'$'%E (Elargentino,"o%
2G8G55)
>%bos tt#los tratan el %is%o as#nto &ero %ientras ?larn !esta"a la grave!a!
!el !/)i"it "olo"+n!olo en &osi"i(n te%+ti"a, El >rgentino lo %itiga en &osi"i(n
re%+ti"a, !on!e, a!e%+s, entra en "ontra!i""i(n se%+nti"a "on lo asevera!o en ?larn,
&#es, "o%o se &#e!e observar lo *#e *#e!a !esta"a!o en El argentino no es el !/)i"it
sino s# &rogresiva re!#""i(n,
8? L! &"#1$'&(#! )# "!'6'@$'5( se vin"#lan !ire"ta%ente "on esta &roble%+ti"a, en
la %e!i!a en *#e la trans)or%a"i(n &asiva !es&la0a al s#eto a #na &osi"i(n se"#n!aria
y "olo"a al obeto "o%o agente, En general, es "o%Bn ver *#e las noti"ias re)eri!as a
viola"iones y ab#sos "olo*#en a la v"ti%a en &osi"i(n &asiva:
V'** P4#F11#)5(3 84!1&( )# 4( $<'$ $4()& '8 * $&*#>'&
Jna est#!iante se"#n!aria )#e ab#sa!a seD#al%ente en &roDi%i!a!es !e la
esta"i(n !e trenes !el barrio &orte$o !e Filla P#eyrre!(n, &or #n .o%bre *#e la
a%ena0( "on #n "#".illo, segBn in)or%aron )#entes &oli"iales, (?larin,"o%
2G8G55)
o
L C'4)) )#8#1/ ">1*# GHI.JJJ +42#1 6'&*) #( #* H&!"'%* D41()
La senten"ia !e la ?+%ara ?ivil bene)i"ia a #na e%&lea!a !o%/sti"a *#e )#e
ab#sa!a &or #n en)er%ero, ya "on!ena!o en #n &ro"eso anterior, "#an!o se
en"ontraba interna!a en el "entro !e sal#! sit#a!o en ?aballito (in)obae,"o%,
27G5G2050)
7
C:o! digamos que))) la romantiza(a fuera de toda proporcin) ;e2or) Para l! sin importar qu estacin
era! esta todava era una ciudad que exista en (lanco y negro y que lata al ritmo de las melodas de
Deorge Dersh4in) :o! comenzar de nuevo)
-aptulo uno* %l era muy rom&ntico con respecto a ;anhattan como lo era con respecto a todo lo dem&s)
Feam(ula(a en el a2etreo y (ullicio de las multitudes y el tr&fico) Para l! :ueva 7ork significa(a
mu2eres (ellas y hom(res con calle que parecan conocer todas las esquinas) :o! no! (anal) ;uy (anal
para mi gusto) lntentar profundizar m&s) -aptulo uno))) y sig#e,,,
5A
M#y !istinto sera si la noti"ia "olo"ara a las &rotagonistas en #n rol a"tivo,
"o%o s#etos !e !en#n"ia, re"la%o o re"ono"i%iento: Jna est#!iante se"#n!aria
a"#s(,,,, #na e%&lea!a !o%/sti"a !en#n"i(,,,, et",
3.3. OTROS DESARROLLOS SOBRE LAS MODALIDADES
Breve%ente y &ara %en"ionar otro i%&ortante a&orte sobre el te%a, ?#lioli
(5688) !es"ribe "#atro ti&os !e %o!ali!a!es: las modalidades 0, *#e abar"an la aser"i(n
y la &re!i"a"i(nT las modalidades 00, lo ne"esario y lo &osibleT las modalidades 000, la
!i%ensi(n a)e"tivaGa&re"iativa y )inal%ente, las modalidades 0G, *#e son a*#ellas *#e
!an "#enta !el !es&lieg#e !e la rela"i(n Ego7>lter, las *#e se &onen en #ego, &or
ee%&lo, en el "aso !e las "on%isivas, la in#n"i(n, et", Estas s#&onen rela"iones !e "o7
&resen"ia, Este es #no !e los )a"tores !e %ayor originali!a! !entro !e la 'eora !e las
<&era"iones En#n"iativas !e ?#lioli ya *#e, a !i)eren"ia !e las tra!i"ionales, !on!e la
%o!ali0a"i(n &arte !e #n s#eto Bni"o, en las modalidades 0G, la %o!ali0a"i(n se
estable"e en la "o7en#n"ia"i(n, lo *#e &er%ite "o%&ren!er la "lave !e alg#nos "ontratos
en#n"iativos !e "ar+"ter "(%&li"e y la "onstr#""i(n !e vn"#los inters#betivos (")r,
3is.er y Fer(n 5666: 5877586), >s, &or ee%&lo, en el tt#lo
^<9_ Lleg+ al "l%aD sie%&re, '/"ni"as, &osi"iones y rin"ones .ot !e t#
"#er&o &ara #n &la"er s#&re%o (Mevista -osmopolitan, abril !e 2006)
se )#n!a #n "ontrato en#n"iativo en el "#al la co"presencia !e en#n"ia!or y "o7
en#n"ia!or sera tan intensa *#e &o!e%os !#!ar in"l#so !e *#i/n !e los !os eD"la%a
C^<9_E,
K. MUNDO COMENTADOL MUNDO NARRADO
9aral! Xeinri". (lingista ale%+n, n, 5627), en s# libro Estructura y funcin de los
tiempos en el lengua2e (567O), anali0a el siste%a te%&oral !e la leng#a )ran"esa (*#e
.ar+ eDtensivo a otras leng#as "o%o el es&a$ol), ya no !es!e #na &ost#ra !e"ti"a ("o%o
Benveniste) sino "onsi!eran!o la rela"i(n *#e estas )or%as verbales estable"en entre el
lo"#tor y el alo"#tario en la sit#a"i(n "o%#ni"ativa &arti"#lar *#e las a"t#ali0a,
Parte !e la .i&(tesis !e *#e to!as las )or%as te%&orales &#e!en agr#&arse en !os
gran!es "onstela"iones *#e se &resentan "o%o dicotmicas, La !ivisoria est+ li%ita!a a
la "o%bina"i(n !e los tie%&os, a s# "on"or!an"ia, @on !i"ot(%i"as &re"isa%ente
&or*#e la a!s"ri&"i(n a #n siste%a no a!%ite la &ertenen"ia a otro, Los tie%&os verbales
`!i"e el a#tor7 son )or%as o(stinadas y recurrentes en la leng#a, Los !os ti&os !e
agr#&a%ientos a los *#e .a"e re)eren"ia son:
'ie%&os !el Gr#&o I: Presente! Pretrito Perfecto y .uturo,
'ie%&os !el Gr#&o II: Pretrito 0mperfecto! Pretrito Perfecto /imple!
Pluscuamperfecto! -ondicional)
>.ora bien, la !ivisi(n estr#"t#ral !e a%bos gr#&os, !i"e Xeinri"., no es arbitraria
sino *#e se "orres&on!e "on la sit#a"i(n "o%#ni"ativa, ya *#e el leng#ae se actualiza
en utilizaciones concretas !iversas, Estas &#e!en ser: %on(logos, relatos !e #na
.istoria, !es"ri&"i(n !e #n obeto, in)or%a"i(n &olti"a en #n &eri(!i"o, "on)eren"ia,
relato !e #n %ensaero, ensayo "ient)i"o, et", ?a!a #na se in"linar+ .a"ia #n gr#&o #
otro, Por ee%&lo, en las novelas "ortas, los "#entos y las novelas, &re!o%inan las
5O
)or%as !el gr#&o II %ientras *#e en la lri"a, el !ra%a, el ensayo biogr+)i"o, la "rti"a
literaria y el trata!o )ilos()i"o &revale"e el Gr#&o I,
>nali0an!o estas %ani)esta"iones Xeinri". llega a la "on"l#si(n !e *#e los tie%&os
!el Gr#&o II se !an en sit#a"iones !on!e lo *#e &re!o%ina es la narra"i(n, el +4()&
(11)&, %ientras *#e al gr#&o I &ertene"en las sit#a"iones no narrativas *#e lla%ar+
+4()& $&+#(%)&.
Para !ar "#enta !e a%bos %#n!os te%&orales, "onsi!era!os "o%o instan"ias *#e
re&resentan rela"iones entre los &arti"i&antes !e la "o%#ni"a"i(n, es *#e !esarrolla los
"on"e&tos !e actitud de locucin! perspectiva y puesta en relieve)
? A$%'%4) )# *&$4$'5(
La re"#rren"ia !e las )or%as te%&orales en la leng#a, leos !e &ert#rbar la
"o%#ni"a"i(n, )avore"e la e"ono%a !el leng#ae, en la %e!i!a en *#e los
agr#&a%ientos se "orres&on!en "on a"tit#!es "o%#ni"ativas !i)erentes, tales "o%o el
relato y el comentario,
En el comentario &revale"e #na %ayor tensi(n, "o%&ro%iso y &arti"i&a"i(n, El
gra!o !e es"#".a es atento, En el relato! en "a%bio! se %ani)iesta #na a"tit#! %+s
relaa!a, laDa y !isten!i!a, Este Blti%o no i%&li"a ne"esaria%ente #na &ost#ra
&arti"i&ativa ya *#e la te%&orali!a! *#e %ani)iesta es in!i)erente )rente a Cn#estroE
tie%&o (el tie%&o !e es"#".a), ?itan!o a Xeinri".:
La !i)eren"ia entre canta y canta(a no "onsiste en *#e a la in)or%a"i(n
se%+nti"a I"antar1 a$a!a%os en #n "aso la in)or%a"i(n Ien el &resente1 y en el
otro Ien el &asa!o1, En eD&resiones "o%o I"anta1 y I"antaba1, y s(lo sobre la
base !e los tie%&os, no a&ren!e%os absol#ta%ente na!a sobre el tie%&o !el
"antar (W) nos est+n in)or%an!o %+s bien sobre el %o!o "o%o tene%os *#e
es"#".ar (W), El I"antar "o%enta!o1 eDige general%ente #na !eter%ina!a
&ost#ra, a"tit#! (W) E*#ivale a #n Iatiende! que te ataHe directamente5, @i el
"antar es e%&ero s(lo Inarra!o1 no se i%&one a!o&tar #na &ost#ra (W)
(Xeinri"., 567O:72)
8? P#1!"#$%'6 )# *&$4$'5(
?o%o se vio, en "a!a "onstela"i(n te%&oral &re!o%ina #n tie%&o verbal, En el
comentario! el tie%&o !o%inante es el &resente, y liga!o a /l a&are"en el &ret/rito
&er)e"to y el )#t#ro, En el relato! &re!o%ina el &ret/rito &er)e"to si%&le aso"ia!o "on el
i%&er)e"to! a"o%&a$a!os &or el &l#s"#a%&er)e"to, el &ret/rito anterior y el "on!i"ional,
La no"i(n !e perspectiva se rela"iona "on la &osibili!a! *#e tienen los tie%&os
!e !es&la0arse .a"ia atr+s o .a"ia !elante en la sit#a"i(n "o%#ni"ativa, En el %#n!o
"o%enta!o, el &resente "orres&on!e a la &ers&e"tiva70, %ientras *#e en el %#n!o
narra!o /sta se "orres&on!e "on el &ret/rito, El tie%&o70 en a%bos %#n!os no re)iere a
te%&orali!a! alg#na sino *#e re&resenta la &ost#ra !el .ablante o narra!or, En es&a$ol
el tie%&o 0 !el %#n!o narra!o "orres&on!e tanto al &ret/rito &er)e"to si%&le ("ant()
"o%o al i%&er)e"to ("antaba), Mes&e"to !e los tie%&os 0, se &roye"tan la retrospeccin
y la anticipacin) La &ri%era es #n !es&la0a%iento .a"ia atr+s *#e en el "o%entario se
%ani)iesta a trav/s !el &er)e"to "o%&#esto (.e "anta!o), La anti"i&a"i(n es #n
!es&la0a%iento .a"ia a!elante y se %ani)iesta "on el #so !el )#t#ro ("antar/), >%bas
)or%as !el %#n!o "o%enta!o i%&li"an el "o%&ro%iso !e los &arti"i&antes, -i"e
Xeinri".:
58
WLo *#e ve la retros&e""i(n en el %#n!o "o%enta!o "o%&ro%ete y &re#i"ia,
Lo *#e ve la anti"i&a"i(n en el %#n!o "o%enta!o !esa)a "o%o &ro%esa o
a%ena0a n#estras &reo"#&a"iones y o"#&a"iones, &#es "o%entar es .ablar
"o%&ro%eti!a%enteW (Xeinri"., 567O:500)
En el %#n!o narra!o, en "a%bio, la no"i(n !e &ers&e"tiva %ani)iesta liberta!, El
tie%&o narra!o .a *#e!a!o !es&oa!o !el "o%&ro%iso in%e!iato, en el senti!o !e *#e
est+ trans)or%a!o &or la narra"i(n *#e evo"a los .e".os, La retros&e""i(n estar+ a "argo
!el &l#s"#a%&er)e"to (.aba "anta!o) y la anti"i&a"i(n "orres&on!er+ al "on!i"ional
("antara),
$? P4#!% #( 1#*'#6#
Xeinri". trabaa #na ter"era "ara"tersti"a en s# !istin"i(n !e %#n!os *#e,
s#%a!a a la !e a"tit#! y &ers&e"tiva, va a !ar "#enta !e las )or%as te%&orales: la no"i(n
!e puesta en relieve)
La gra%+ti"a tra!i"ional a!o&ta la no"i(n !e aspecto &ara !ar "#enta !e la
!istin"i(n entre el i%&er)e"to y el &ret/rito &er)e"to si%&le en es&a$ol, El &ri%ero sera
#n tie%&o !#rativo %ientras *#e el seg#n!o, &#nt#al, Xeinri". "onsi!era *#e esta
"ategora es relativa ya *#e re)iere al &ro"eso !e la te%&orali!a! Cen abstra"toE y no a la
a"t#ali0a"i(n en #na sit#a"i(n "o%#ni"ativa "on"reta, Pro&one .ablar enton"es, !e la
no"i(n !e puesta en relieve *#e .a"e re)eren"ia a la )#n"i(n *#e tienen alg#nos tie%&os
verbales !e &oner en #n &ri%er &lano "iertos "onteni!os, !es&la0an!o otros .a"ia #n
seg#n!o &lano, >s, en los tie%&os !el %#n!o narra!o, el &ret/rito &er)e"to si%&le
"orres&on!e al &ri%er &lano y el i%&er)e"to al seg#n!o, V en los tie%&os !el
"o%entario, el seg#n!o &lano no ten!ra e*#ivalentes te%&orales, &ero s gestos,
!e"ti"os y !atos sit#a"ionales *#e &er%itiran llevar a #n &ri%er &lano !eter%ina!os
a"onte"i%ientos en !etri%ento !e otros,
Para #na %eor "o%&rensi(n !el te%a, to%are%os alg#nos ee%&los, @e trata !e
!os notas editoriales *#e &roble%ati0an la te%+ti"a !e los !ere".os .#%anos,
"onteDt#ali0a!os en el &asa!o 2O !e %ar0o !e 2055, ?orres&on!en a &#bli"a"iones bien
!i)eren"ia!as en "#anto al l#gar !e &ro"e!en"ia y "ir"#la"i(n, La &ri%era &ertene"e a #n
+%bito instit#"ional, la 3a"#lta! !e ?ien"ias @o"iales, !e&en!iente !e la Jniversi!a! !e
B#enos >ires: es la revista -iencias /ociales *#e, en el nB%ero *#e to%a%os &ara
ee%&li)i"ar, a&are"i!o en %ar0o !el &resente a$o, lleva el tt#lo general !e ;emoria!
verdad y 2usticia, El nB%ero !e la &#bli"a"i(n &ersig#e )#n!a%ental%ente el obetivo !e
re)erir a""iones reali0a!as en la Instit#"i(n *#e a&orten al !ebate &Bbli"o (E, a), La otra
es #na &#bli"a"i(n a#togestiona!a, e%ergente !el trabao reali0a!o en las villas bao la
i%&ronta !e #n gr#&o !e %ilitan"ia barrial !eno%ina!o CLa Po!erosaE (E, b), El teDto
es )#erte%ente &ol/%i"o y &lantea #n lla%a!o a la a""i(n &arti"i&ativa,
Para !ar "#enta !e la "onstr#""i(n !e %#n!o *#e s#&one "a!a teDto, &ro"e!a%os
al an+lisis, &onien!o el a"ento en la a"tit#! "o%#ni"ativa eD&resa!a en la a"t#ali0a"i(n
!e las )or%as te%&orales, segBn la &ers&e"tiva !e 9aral! Xeinri".:
52
Este &ri%er teDto os"ila entre el %#n!o narra!o y el "o%enta!o, Los tres
&ri%eros &+rra)os se "onstr#yen bao la %o!ali!a! !el relato, El s#eto !e la a""i(n es la
?o%#ni!a! !e la 3a"#lta! !e ?ien"ias @o"iales, La #tili0a"i(n !e las )or%as !el &asa!o
eD&resan la a"tit#! !e !i".a "o%#ni!a! !is"#rsiva )rente a los !ere".os .#%anos, En
este &asa!o se "ir"#ns"riben !i)erentes %o%entos, En el &ri%er &+rra)o, la )or%a Cha
mantenido! re)or0a!a "on el a!verbio Chistricamente sitBa la &ers&e"tiva !e
"o%&ro%iso &er%anente )rente a los !ere".os .#%anos lo"ali0a!o !es!e #n &asa!o
re%oto y ate%&oral,
En el seg#n!o &+rra)o, en "a%bio, este s#eto se !es&la0a a #n Cnosotros &asE
bao la te%&orali!a! !e #n &asa!o %+s re"iente >Casistimos3 *#e se re)#er0a "on Cen
los ltimos ocho aHos, Este "a%bio !e &ers&e"tiva &er%ite intro!#"ir la i!ea !e *#e el
nosotros pas asisti( a #na reali!a! "on"reta: la &olti"a !e !ere".os .#%anos *#e Cha
permitido 2uzgar a los geno"i!as, ?o%o se ve, se &one en #n &ri%er &lano la a""i(n !e
#n nosotros y se !es&la0a a #n seg#n!o &lano el #0ga%iento !e los geno"i!as %e!iante
#na &ro&osi"i(n a!etiva,
?#an!o el teDto v#elve a )o"ali0ar, en el ter"er &+rra)o, en #n nosotros, se re)iere
ya a Cnuestra facultad y esta ve0 lo .a"e !es!e otro re"orte !entro !el &asa!o, %+s
&r(Di%o aBn, bao la )or%a Cpusimos en marcha lo"ali0a!o en Cdurante el ?I1I,
Esta eD&resi(n te%&oral a"tBa !is"#rsiva%ente "o%o #na "onse"#en"ia &rag%+ti"a
&osterior a la %era asisten"ia "o%o observa!ores: se &asa !e #n verbo de estado a #n
verbo !e accin, En este %is%o &+rra)o "onvive otra )or%a te%&oral 7Cconvoc"
s#&e!ita!a a "ierto !es&la0a%iento bao la )or%a sint+"ti"a &ro&osi"ional, &ara &oner el
/n)asis en el Cpusimos en marcha !el Progra%a lleva!o a!elante >C/ociales en los
'uicios),
El "#arto &+rra)o irr#%&e "on #n "a%bio abr#&to !e la te%&orali!a! a &artir !el
a!verbio Choy *#e o&era "ontrastiva%ente "on Ca @A aHos del golpe y *#e &one en
57
? N&% E)'%&1'* )# * R#6'!% "iencias #ociales )# * -$4*%) )# C'#($'! S&$'*#!
)# * UBA; NM HH; M1@& 2J113
>l le"tor
La ?o%#ni!a! !e la 3a"#lta! !e ?ien"ias @o"iales .a %anteni!o .ist(ri"a%ente
#n sosteni!o y %ilitante "o%&ro%iso "on la !e)ensa !e los !ere".os .#%anos, -es!e la
!iversi!a! *#e nos .a"e Bni"os, .e%os a"o%&a$a!o "a!a 2O !e %ar0o los re"la%os !e
%e%oria, ver!a! y #sti"ia,
En los Blti%os o".o a$os asisti%os en n#estro &as a la i%&le%enta"i(n !e #na
&olti"a !e !ere".os .#%anos *#e .a &er%iti!o #0gar a los geno"i!as, l#ego !e a$os !e
i%&#ni!a!, Jn )en(%eno !e en#i"ia%iento in/!ito en >%/ri"a Latina &#esto *#e, a
!i)eren"ia !e otros &ases !e la regi(n !on!e se a&ela a ?ortes Interna"ionales, son
?ortes na"ionales las *#e llevan a "abo los &ro"esos,
En n#estra )a"#lta!, !#rante el a$o 2050, &#si%os en %ar".a el &rogra%a
C@o"iales en los #i"iosE *#e "onvo"( a !o"entes y est#!iantes !e "+te!ras y gr#&os !e
investiga"i(n a asistir a las a#!ien"ias !e las "a#sas &or "r%enes !e lesa .#%ani!a!,
9oy, a A8 a$os !el gol&e "vi"o %ilitar, nos &ro&#si%os a"o%&a$ar la &resente
e!i"i(n !e la Mevista ?ien"ias @o"iales "on #n !ossier *#e re"orriera !istintas
&ers&e"tivas, &o"o transita!as en s# %ayor &arte, !es!e las "#ales %ie%bros !e n#estra
instit#"i(n, intervienen en la "#esti(n,
?on tal obeto, "onvo"a%os a &ro)esores e investiga!ores !e la ?asa a &arti"i&ar
!e #na e!i"i(n es&e"ial "on %ayor "anti!a! !e art"#los &ro&#estos, La res&#esta,
in%e!iata y "ont#n!ente, !io "o%o res#lta!o las 528 &+ginas *#e el le"tor tiene en s#s
%anos(W),
>s&ira%os !es!e esta n#eva a&ari"i(n !e la Mevista ?ien"ias @o"iales, as "o%o
"on otras &#bli"a"iones *#e estar+n vien!o la l#0 en estos !as "on las "r(ni"as !e
n#estros !o"entes y est#!iantes *#e asistieron a los #i"ios, a&ortar al !ebate &Bbli"o
*#e "onsoli!e #n &as "on %e%oria, ver!a! y #sti"ia,
Los E!itores
es"ena la a&ari"i(n !el &resente, Esta te%&orali!a! a&ela al "o%&ro%iso y &arti"i&a"i(n
!el le"tor, Hote%os *#e ya no es el relato %+s !isten!i!o !e la .istoria !e la )a"#lta!
)rente al &roble%a general !e los !ere".os .#%anos &or*#e .ay #na a"tit#! en#n"iativa
*#e "onvo"a al le"tor a "ono"er las !i)erentes &ers&e"tivas *#e se &ro&onen, >s, el
!ossier se anti"i&a "on #na invita"i(n a *#e el le"tor lo re"orra,
L#ego !e la %en"i(n (en &ret/rito &er)e"to si%&le) !e la "onvo"atoria y la
res&#esta in%e!iata !e !o"entes, al#%nos e investiga!ores, el &+rra)o )inal reto%a #n
&resente *#e se &roye"ta .a"ia #n )#t#ro bao la )or%a Caspiramos a aportar al de(ate
p(lico, -e este %o!o, *#e!a eD&li"ita!a la )#n"i(n "o%entativa "on la soli"it#! !el
en#n"ia!or a la "o%#ni!a! a"a!/%i"a, !e "onvo"ar a la re)leDi(n y el an+lisis sobre !e
la &roble%+ti"a !e los !ere".os .#%anos,
Pase%os al an+lisis !el seg#n!o teDto, el *#e &lantea #na sit#a"i(n "o%#ni"ativa
%#y &arti"#lar ya *#e !es!e #na a"tit#! )#erte%ente "o%entativa, "onstr#ye #n &resente
"rti"o y &ol/%i"o res&e"to !e *#ienes *#ieren a&ro&iarse !e la "arrera !e Mig#el,
8

Va !es!e el &ri%er &+rra)o se observa el %#n!o !el "o%entario *#e est+
)#erte%ente an"la!o en el &resente: CJKnos EdicenE que hacen memoriaJBtros Edicen
E que conviene (a2ar el puHoJ, Este &resente ate%&oral )#n"iona en #n &ri%er &lano
"on)ronta!o "on CJpara no decir que hacen aguaJ y CJpara no decir que los
avergLenzaJ *#e se !es&la0an .a"ia #n seg#n!o &lano &ero a!*#irien!o )#er0a
arg#%entativa, &ro!#"to !e la o&osi"i(n, La &#esta en relieve !el &resente !el
en#n"ia!or se o&one ta%bi/n a la te%&orali!a! !el &asa!o en "#yo %ar"o se lo"ali0an
las a""iones !el ene%igo (C7a nos intoxicaron demasiado con)))), Este gesto !e &#esta
en relieve ta%bi/n se observa entre el &er)e"to si%&le !e CJya nos intoxicaron y las
8
Mig#el @an".e0 era #n %aratonista )e!era!o, !esa&are"i!o el 08705778, bao la !i"ta!#ra %ilitar
argentina, 'ena 28 a$os "#an!o lo se"#estraron, Militaba en #na Jni!a! B+si"a !e la :#vent#! Peronista
en Bera0ateg#i, El 55 !e Mar0o !e 2005 se reali0( en B#enos >ires #na %arat(n en s# .o%enae *#e se
re7e!ita to!os los a$os,
8? $ota %ditorial DE+"'#$#( C&11#1E; V#$'(&! )# A!+8*#! B11'*#! )# L
P&)#1&!, R#6'!% La &arganta, NM 3; M1@& )# 2J11.
La irriga"i(n inagotable !e s# sangre, !ebera &onerlos "olora!os, Pero no, ni
si*#iera, Jnos !i"en *#e .a"en %e%oria "on la ?arrera !e Mig#el, &ara no !e"ir *#e
.a"en ag#a "on los -ere".os 9#%anos, V otros !i"en *#e "onviene baar el &#$o, &ara no
!e"ir *#e los avergen0a levantar el s#yo, tan a)erra!o al re"ibo !e s#el!o, @#)i"iente, Va
nos intoDi"aron !e%asia!o "on la "o%&raventa !e .#%o, &iratean!o la i0*#ier!a, sie%&re
e%bar"a!os en las vi"iosas a%bi"iones !e s#s ili%ita!as li%ita"iones, &ara na#)ragar
sobre s#s terribles %ie!os, Basta, "agones: !ev#elvan a Mig#el y e%&ie"en a "orrer,
?a!a a$o, "a!a !a, "a!a 2O !e Mar0o, La Po!erosa elige la .er%osa
res&onsabili!a! !e bregar &or la %e%oria, "on la )#er0a, la "reativi!a!, la "on"ien"ia y la
&asi(n !e #n ti&o *#e "orri( &or #na "a#sa, .asta !esa&are"er, Ho se )#e #n !a a trabaar y
se es)#%(, Mig#el @an".e0, Ho, ni esa !eli"a!e0a t#vo la .istoria (W)
K?#+nto tie%&o es&eraras a ese *#e l#".a, se "ae y se levanta, &or la %is%a "a#sa
*#e vosL Pre"isa%ente ese, es Mig#el, Hi #na re%era, ni #na %ar".a, ni #n lava!ero !e
"#l&as, ni #na &ro!#""i(n &erio!sti"a: #n .o%bre *#e !esa&are"i( !e &ie, &ara no
a&are"er !e ro!illas, "o%o tantos *#e .oy intentan to%ar s# vo0, Por eso, no va%os a
&er%itir *#e Ma"ri, ni na!ie a "ontra%ano !el &#eblo, se a!#!i*#e s# "arrera el &r(Di%o
27 !e %ar0o, Ho s(lo va%os a "o&arla: va%os a llevar s# %ensae, "o%o el a$o Blti%o,
&ara *#e el %#n!o Cvea! qu cosa m&s fulera! qu mal hacs memoria! me2or hac
veredas) >J3
58
)or%as verboi!ales Cpirateando Cem(arcadosE y CnaufragarE, *#e se "orren &ara
&oner en es"ena el esta!o en el *#e se en"#entran las v"ti%as !e esta sit#a"i(n,
El &+rra)o )inali0a "onstr#yen!o a los ene%igos "o%o interlo"#tores !ire"tos,
"on%in+n!olos a revertir s# a"tit#!: CJMasta! cagones* devuelvan a ;iguel y empiecen
a correrJ)
El seg#n!o &+rra)o intro!#"e al lo"#tor en s# en#n"ia!o a &artir !e la )or%a
no%inal *#e los i!enti)i"a (C+a PoderosaE) y !es!e #n &resente (CeligeE) *#e se
re)#er0a "on las eD&resiones te%&orales Ccada aHoE, Ccada daE, Ccada ?N de marzoE,
La a""i(n !e bregar &or la %e%oria es &resenta!a "o%o #na ele""i(n y *#e!a )o"ali0a!a
en &ri%er &lano (&resente), en tanto *#e s# %otiva"i(n es !es&la0a!a en &ret/rito
&er)e"to si%&le (CJun tipo que corri por una causa hasta desaparecerJ3, L#ego,
#na breve re)eren"ia a la )alta !e !eli"a!e0a *#e t#vo la .istoria "on /l,
El ter"er &+rra)o, !e )#erte i%&ronta "o%entativa, intro!#"e !ire"ta%ente al
interlo"#tor a trav/s !e #n Cvos, Lo lla%a a la a""i(n %e!iante #na &reg#nta *#e lo
inter&ela !ire"ta%ente en tanto *#e es el Bni"o *#e &#e!e res&on!erla:C)))O-u&nto
tiempoP esperaras5JQ) Me!iante la #tili0a"i(n !e la !e)ini"i(n, *#e eDige a!o&"i(n
!e #n &resente a7te%&oral, se "onstr#ye la i%agen !e Mig#el &or o&osi"i(n: lo *#e Cno
es >:i una remera! ni una marcha)))3, )rente a lo *#e s es: CJun hom(re que
desapareci de pie! para no aparecer de rodillasJ)
3inal%ente el teDto se !es&la0a .a"ia !elante, a #n )#t#ro %#y &r(Di%o, a trav/s
!e las )or%as Cno vamos a permitir! Cvamos a coparla! Cvamos a llevar su
mensa2e! *#e tienen #n "ar+"ter !e "onsigna, La a"tit#! )#erte%ente "o%entativa !el
&+rra)o )inal se !es&la0a a #n interlo"#tor global (el %#n!o) a trav/s !e #n "+nti"o !e
&rotesta "ontra Ma"ri: CJvea! qu cosa m&s fulera! qu mal hacs memoria! me2or
hac veredasJ) Este en#n"ia!o, !es&ren!i!o !e s# "onteDto !e origen, inter&ela al
le"tor a trav/s !e #n CveaE *#e lo in"ita a to%ar "on"ien"ia !e la sit#a"i(n, a &arti"i&ar,
El %o!elo !e Xeinri"., "o%o se vio en los an+lisis &re"e!entes, &er%ite en"arar
#n est#!io !e la s#betivi!a! en la en#n"ia"i(n a &artir !el #so !e los tie%&os verbales,
@# a&roDi%a"i(n !io &ie a en"#a!res insoslayables en el est#!io !e la en#n"ia"i(n
a#!iovis#al, "o%o &or ee%&lo el !e Gian)ran"o Bettetini (n, en 56AA, en Mil+n), al *#e
nos re)erire%os a "ontin#a"i(n,
N. RELATO . COMENTARIO EN LA ENUNCIACIN CINEMATOGR,-ICA
'al "o%o lo entien!e Bettetini (568O), el %#n!o !el relato se !esarrolla
Centrevera!oE "on el %#n!o !el "o%entario, El teDto "ine%atogr+)i"o !ea ver
!eter%ina!as %ar"as &ro!#"i!as &or el trabao t/"ni"o, Estas "onstit#yen ndices! ya
*#e, en s# "a&a"i!a! rela"ionante, vin"#lan ele%entos teDt#ales entre s o "on otros
eDtrateDt#ales, >s, el &lano !e #n &+aro ena#la!o &#e!e re%itir a la i!ea !e #na %#er
o&ri%i!a, El ee%&lo, a&orta!o &or el &ro&io Bettetini, se re)iere a Dreed, !e @tro.ei% y
"orres&on!e al ti&o !e comentario atemporal, *#e se !a "#an!o el )il% s#s&en!e el
!is"#rrir narrativo, "on la )o"ali0a"i(n !e #n &lano a#t(no%o o algBn otro re"#rso
t/"ni"o, En :arciso negro, !e Po=ell y Pressb#rger la inser"i(n !e &lanos !e !ib#os
orientales !on!e se ven "#er&os !esn#!os en a"tit#! l##riosa, %o%entos antes !e *#e la
%ona Mo#t. es"a&e !el "la#stro, as "o%o ta%bi/n, el &lano !etalle !e s#s oos
en!e%onia!os 7o"#&an!o to!a la &antalla7 .a"ia el )inal !el )il%, son ee%&los !e
comentarios atemporales en tanto *#e "onstit#yen ver!a!eras %et+)oras vis#ales !e la
seD#ali!a! re&ri%i!a, *#e *#e!a se$ala!a, !e este %o!o, "o%o el !esen"a!enante !e la
"on!#"ta !el &ersonae, Por s# &arte, el !esenla"e !ra%+ti"o !el )il% se &#e!e anti"i&ar
a trav/s !e ndices comentativos, &rin"i&al%ente evi!entes en la trans)or%a"i(n
56
&rogresiva !el rostro !e la 9er%ana Mo#t. (&ri%ero el ro#ge en los labios, los oos
!elinea!os !e roo, la risa !iab(li"a, la las"ivia en la %ira!a, el )#n!i!o a roo antes !e
s# !es%ayo, las gotas !e s#!or en la )rente, el &elo "a!a ve0 %+s !es&eina!o),
Bettetini "onsi!era a estos Cin!i"es "o%entativosE ver!a!eras .#ellas *#e
reenvan al &ro"eso !e en#n"ia"i(n y entre las %+s signi)i"ativas %en"iona: los tt#los,
las ang#la"iones !e los en"#a!res, los %ovi%ientos !e "+%ara, los res#lta!os !e
&ro"e!i%ientos (&ti"os, la "o%&osi"i(n )ig#rativa, el #ego !e %ira!as, los e)e"tos !e
%ontae, el #so eD&resivo !el "olor, la vo0 en o)), la %%i"a, la arti"#la"i(n te%&oral !e
la ban!a signi)i"ante, las reglas !e g/nero, estilo o "onteni!o *#e "ara"teri"en la
&ro!#""i(n !e #n a#tor, es"#ela o in!#stria (Bettetini, 5682: A07A5), Es "laro *#e el
re"ono"i%iento !e estas .#ellas re*#iere !e la a"tivi!a! inter&retativa !el es&e"ta!or,
-e a. *#e Bettetini "on"iba la en#n"ia"i(n "ine%atogr+)i"a en t/r%inos !e #na
conversacin
6
, Bettetini )#n!a%enta esta &ers&e"tiva !es!e la teora &rag%+ti"a,
bas+n!ose en la no"i(n !e implicaturas !e 9,P,Gri"e
50
, -e %o!o se%eante a las
i%&li"at#ras "onversa"ionales, los !istintos ti&os !e "o%entario !es"ri&tos &or Bettetini
est+n asenta!os sobre la base !e "iertos a"#er!os "o%#ni"a"ionales &revios (&rin"i&io
!e "oo&era"i(n teDt#al) y re*#ieren !e #n trabao in!#"tivo &or &arte !el !estinatario,
En e)e"to, al s#&oner sie%&re alg#na )or%a !e !esvia"i(n, eD"e!ente o r#&t#ra res&e"to
!e la l(gi"a !el relato, !esen"a!enan la a"tivi!a! in)eren"ial !el es&e"ta!or (K&or *#/ el
&lano !etalle !e los g#sanos en la res, en 1corazado PotemkinL KPor *#/ la %ana!a !e
"or!eros en $iempos modernosL K[#/ rela"i(n .ay entre los b#eyes !egolla!os y los
obreros a%etralla!os en /tacka o entre los &#er"os y los %en".evi*#es en Bktu(reL), >l
re)erirse al "o%entario ate%&oral, Bettetini a)ir%a:
Estas "onstr#""iones se%i(ti"as se ins"riben en el +rea regi!a &or el !o%inio
!e la lgica de las inducciones sem&nticas (*#e, "o%o se .a visto, "o%&ren!e
ta%bi/n las %ani)esta"iones !e alg#nas i%&li"a"iones "onven"ionales) y, a
ve"es, en las !e las implicaciones no convencionales y conversacionales (y !e
alg#nas i%&li"a"iones "onven"ionales)E (Bettetini, 568O: 585), V agrega: Cen
los )il%es !e E0ensten este CeD"e!ente !e senti!oE se "a&ta en virt#! !e
&ro"esos !e in!#""i(n se%+nti"a y &or tanto, !e #n trabao !e le"t#ra sobre los
%ateriales &resentes en el teDto y se%i(ti"a%ente estr#"t#ra!os, %ientras *#e
en los )il%es !e Mivette (y !e otros a#tores C&rogra%+ti"osE) este eD"e!ente !e
signi)i"a"i(n res&e"to a los "onteni!os !e las to%as s(lo &#e!e ser "a&ta!o en
virt#! !e la "on"ien"ia !e #n a"#er!o "o%#ni"ativo entre el s#eto !e la
en#n"ia"i(n y el es&e"ta!or, #n a"#er!o *#e en estos "asos est+ Csella!oE, &or
a$a!i!#ra, &or #n &rogra%aT en )in, &#e!e ser "a&ta!o s(lo en virt#! !e #n
&ro"eso %#y "er"ano al !e la i%&li"a"i(n "onversa"ional y sit#a"ional y *#e
ta%bi/n &one en #ego, en la &raDis "o%#ni"ativa, ele%entos eDtrateDt#ales
(Bettetini, 5682: 58O),
6
Es &ertinente la "rti"a *#e reali0a Met0 (566O), "#an!o a!vierte *#e la )or%a &rotot&i"a !e to!o
!i+logo es la reversibili!a! !el yo y el tB, Enton"es, !a!o *#e el feed(ack *#e i%&li"a esta intera""i(n es
i%&osible en el "ine, no es l"ito .ablar !e "onversa"i(n, @in e%bargo, esto no i%&li"a *#e no .aya
!ialogis%o, Ho .ay *#e "on)#n!ir el !i+logo (g/nero "onversa"ional) "on el !ialogis%o (&ro&ie!a! !e
to!o !is"#rso arg#%entativo y, sig#ien!o a Batin, !e to!o !is"#rso),
50
Le !ebe%os a Gri"e la !istin"i(n entre implicaturas convencionales y conversacionales, Las Blti%as se
vin"#lan "on rasgos generales !el !is"#rso en "#yo %ar"o, "a!a &arti"i&ante !e la intera""i(n "oo&era
aten!ien!o a las sig#ientes %+Di%as: cantidad (.aga s# "ontrib#"iones ni %+s ni %enos in)or%ativas !e
lo ne"esario), cualidad (no !iga )alse!a!es ni "osas *#e no &#e!a &robar), relacin (vaya al grano) y
modo (&ro"#re ser "laro, or!ena!o, es"#eto y evite la a%bige!a!), La no observan"ia !e alg#no !e estos
&rin"i&ios !esen"a!ena #na i%&li"at#ra "onversa"ional a &artir !e la "#al el interlo"#tor &#e!e .a"er
in)eren"ias a"er"a !e los %otivos *#e &#!ieron .aber genera!o !i".a !esvia"i(n (CK&or *#/ %e !ir+
estoLE) (9, P, Gri"e, 5678),
20
9asta a*# .e%os visto "(%o los tie%&os narrativos y !is"#rsivos &#e!en
invol#"rar %+s o %enos !ire"ta%ente a los interlo"#tores en la a""i(n en#n"ia!a,
#tili0an!o &re!o%inante%ente los tie%&os !el seg#n!o gr#&o (no !e"ti"os) o los !el
&ri%er gr#&o (narrativos), Fale a"larar *#e &ara Bettetini 7*#ien sostiene #n en"#a!re
se%i(ti"o, &rag%+ti"o y "o%#ni"a"ional7 el s#eto !e la en#n"ia"i(n "ine%atogr+)i"a
interviene sobre la %ateria !is"#rsiva a trav/s !e los n!i"es "o%entativos, !e %anera !e
g#iar la le"t#ra, En el &r(Di%o a&arta!o "onsi!erare%os el &lanteo !e :esBs Gon0+le0
Me*#ena, *#e se &#e!e leer "o%o #na e%besti!a "ontra a*#ellas le"t#ras C!esvia!asE !e
Benveniste *#e no .an enten!i!o *#e el s#eto es s(lo #n &#nto !e lo"ali0a"i(n !el
senti!o, no s# origen,
O. EL PROBLEMA DEL SUJETO . EL PUNTO DE VISTA EN LA
ENUNCIACIN
>lg#nas inter&reta"iones *#e o"#&aron #n l#gar bastante .ege%(ni"o entre los
%o!elos te(ri"os !e la en#n"ia"i(nT "on"iben #n s#eto &revio al a"to !e leng#ae y
"a&a0 no s(lo !e !ear .#ellas en el en#n"ia!o sino !e in"i!ir en el &ro"eso %is%o !e
inter&reta"i(n, Gon0ale0 Me*#ena &resenta #na &ers&e"tiva !e s#%o inter/s &ara el
an+lisis !e lo a#!iovis#al ya *#e &one en tela !e #i"io el rol !el !ire"tor en el siste%a
virt#al !e la en#n"ia"i(n, El est#!ioso !is"#te "on a*#ellas &ost#ras sosteni!as &or
C"iertos se"tores !o%inantes !e la se%i(ti"a %o!ernaE *#e a#n*#e !e"la%an *#e el
su2eto de la enunciacin no es lo %is%o *#e el autor emprico, sin e%bargo lo &ost#lan
"o%o la %ani)esta"i(n !e #na a"tivi!a! vol#ntaria y &ro&ositiva *#e ordena! organiza!
delimita el !is"#rrir !el relato,
Jno !e s#s e%bates &rin"i&ales es "ontra 3ran"es"o ?asetti
55
*#ien, !es!e #n %ar"o
te(ri"o grei%asiano &lantea *#e:

Las .#ellas !e s#eto !e la en#n"ia"i(n no aban!onan a%+s el )il%, @e &er"ibe
en la %ira!a *#e instit#ye y organi0a lo *#e es %ostra!o, esta &ers&e"tiva *#e
!eli%ita y or!ena el "a%&o en la &osi"i(n a &artir !e la *#e se sig#e lo *#e
a&are"e ante los oos, este &#nto !e vista *#e %ar"a la a)ir%a"i(n !el s#eto !e la
en#n"ia"i(n en el en#n"ia!o y *#e reenva al gesto ina#g#ral `"onversi(n, &aso,
a&ro&ia"i(n, !o%inio, &#e!e ser reenvia!o sea al l#gar *#e o"#&a la "+%ara
"#an!o )il%a, sea &or el "ontrario a la &osi"i(n i!eal e .i&ot/ti"a en la *#e est+
"olo"a!o *#ien %ira a la es"ena &roye"ta!a sobre la &antalla (?asetti, 568A, CLes
ye#D !ans les ye#DE en -ommunications :R @S
1?
3,
Jn en"#a!re !e este ti&o 7a #i"io !e Gon0+le0 Me*#ena7 sera #na versi(n
algo %+s re)ina!a !el %o!elo e%isorGre"e&tor y &o!ra "on!#"ir a la bBs*#e!a !e #n
senti!o %era%ente !e&osita!o &or #n s#eto, -e este %o!o, &ro&one volver a
Benveniste, a *#ien #bi"a en las ant&o!as !el &ara!ig%a "o%#ni"a"ional en tanto *#e
en s# teora (& <F !42#%& (%#1'&1 * )'!$41!&. >ntes bien, #! #* )'!$41!& #* B4#
04() * !42#%&.
@e nos a!vierte, !es!e l#ego *#e este s#eto !e la en#n"ia"i(n, este Ca#torE a
*#ien otros ('o!o!ov, Mo&aers, Boot., Bro=n, Genette, et",) &re)ieren lla%ar
55
3ran"es"o ?asetti, &artien!o !e la !istin"i(n entre .istoria y !is"#rso !e Benveniste &lantea #n an+lisis
!e los !e"ti"os en el !is"#rso )l%i"o, .o%olog+n!olos a los &rono%bres &ersonales !e la leng#a, En este
es*#e%a, el en#n"ia!or )l%i"o "orres&on!e al CyoE, el en#n"iatario al CtBE y el en#n"ia!o al C/lE, @egBn
el ti&o !e )il% estas tres instan"ias !e !is"#rso &#e!en ser %+s o %enos !o%inantes, &or ee%&lo, en el
"ine "l+si"o, "on la %o!ali!a! obetiva, &re!o%ina el C/lE, en la %o!ali!a! s#betiva (!on!e "oin"i!e la
to%a "on lo *#e el &ersonae ve), el CyoE *#e en#n"ia y la en %o!ali!a! !e inter&ela"i(n, el CtBE,
52
?ita!o &or Gon0+le0 Me*#ena (5687: 7),
25
Cautor implcitoE no es el Ca#tor realE, sino #na instancia discursiva, Pero &o"o
se a"lara la "#esti(n %ientras no se !eter%ine "#+l es la rela"i(n entre #no y
otro, %+Di%e si a esta Cinstan"ia !is"#rsivaE se la ter%ina &or investir, "o%o
.e%os visto ya, !e los atrib#tos no s(lo !el s#eto "artesiano sino in"l#so !e los
!el s#eto "rea!or y eD&resivo !el *#e se o"#&aron tan !eno!a!a%ente %#".as
est/ti"as )ilos()i"asE (Gon0+le0 Me*#ena, 5687: 7),
Bas+n!ose en este )#n!a%ento, Me*#ena &ro&one la !istin"i(n entre #n escritor que
escri(e y #n escritor escrito*
Es"ritor *#e es"ribe Es"ritor es"rito
Ho es @#eto, sino in!ivi!#o, "#er&o, Ca#tor
e%&ri"oE
@#eto !e la en#n"ia"i(n &ro!#"i!o #( F "&1
el !is"#rso
La !i)eren"ia entre estos !os s#etos &one !e relieve la i!ea 7ya &resente no solo
en Benveniste, sino en @a#ss#re, 3re#!, La"an, Met0 y otros7 !e *#e no .ay s#eto
anterior al Leng#ae, *#e el CVoE 7ya sea *#e est/ i%&l"ito (borra!o &or #n !is"#rso
*#e se &reten!e obetivo) o eD&l"ito (visible a trav/s !e %ar"as)7 !esigna al lo"#tor en
#n a"to !is"#rsivo y no tiene otra re)eren"ia *#e el a"to !is"#rsivo, Enten!i!a as, la
"on"e&"i(n !e la en#n"ia"i(n s#&one *#e:
a) El !is"#rso es el &ro!#"to !el &ro"eso en#n"iativo
b) El s#eto !e la en#n"ia"i(n es &ro!#"to !el !is"#rso
") La En#n"ia"i(n es el es&a"io virt#al !on!e se &re)ig#ran los l#gares !e en#n"ia!or y
en#n"iatario
@egBn Gon0+le0 Me*#ena, las !istintas visiones sobre la en#n"ia"i(n &o!ran ser
oragani0a!as segBn estos tres &ar+%etros:
-es!e el &#nto !e vista !el !is"#rso, "o%o #n "on#nto !e in)or%a"i(n sobre el
%#n!o, "on &re!o%inio !e la )#n"i(n Me)eren"ial (en)o*#e "o%#ni"a"ional)
-es!e el &#nto !e vista !el s#eto, "o%o #n "on#nto !e %ar"as !el s#eto "on
&re!o%inio !e las )#n"iones E%otiva, ?onativa y 3+ti"a ("oin"i!ente "on la
&ost#ra sosteni!a &or Betettini y ?asetti)
-es!e el &#nto !e vista !e la en#n"ia"i(n, "o%o #n "on#nto !e %ar"as !e la
en#n"ia"i(n "on &re!o%inio !e las )#n"iones Po/ti"a y Meta!is"#rsiva, Esta
Blti%a )o"ali0a la !i%ensi(n teDt#al y "oin"i!e "on la &osi"i(n !el &ro&io
Gon0+le0 Me*#ena y ta%bi/n "on la !e ?.ristian Met0 (566O) *#ien re"la%a
C!esantro&o%or)i0arE el an+lisis !e la en#n"ia"i(n, en &arti"#lar a*#el basa!o en
la trans&ola"i(n in#sti)i"a!a !e los &rono%bres !e la leng#a al !is"#rso
a#!iovis#al,
<tro as&e"to se$ala!o &or Gon0+le0 Me*#ena ata$e a la rela"i(n entre narra"i(n,
en#n"ia"i(n y &#nto !e vista, En &ri%er t/r%ino, la narra"i(n &resenta los sig#ientes
niveles:
5) El M#n!o re&resenta!o (<beto)
2) El !is"#rso sobre el M#n!o re&resenta!o
A) La !istan"ia entre la re&resenta"i(n y lo re&resenta!o
22
La narra"i(n &#e!e eD&oner %ayor o %enor distancia entre la re&resenta"i(n y el
obeto re&resenta!o, -i".a !istan"ia se &#e!e eD&resar !e los sig#ientes %o!os:
a) Borr+n!ola (e)e"to !e trans&aren"ia a la %anera !el Mealis%o, el "ine !o"#%ental
"l+si"o o la &aleo7tv)
o
b) Evi!en"i+n!ola, es !e"ir eD&onien!o la %e!ia"i(n a trav/s !e !iversos re"#rsos
t/"ni"os o %ar"as !e la s#betivi!a! ("o%o "ierto "ine !e eD&eri%enta"i(n, !e
vang#ar!ia
5A
o la neo7tv)
En otro or!en !e "osas, la en#n"ia"i(n o narra"i(n &#e!e ser obetiva o
s#betiva, La n11$'5( &82#%'6 &resenta las sig#ientes "ara"tersti"as:
7 El l#gar &ara el @#eto es la ter"era &ersona (Personae Z C4lE)
7 > trav/s !el Personae Z C4lE se a""e!e a otros &ersonaes y sit#a"iones
7 El Personae Z C4lE s#)re trans)or%a"iones en el &ro"eso narrativo
En este es*#e%a .ay #n s#eto *#e )ir%a (3ir%a
5O
Z @5), el Vo Z M#n!o P@5Q
*#e res#ltan 4l Z P@2Q,
En la n11$'5( !482#%'6, &or s# &arte, en"ontra%os #na gran varie!a! !e
g/neros, "on "iertas "ara"tersti"as es&e")i"as:
El Melato >#tobiogr+)i"o: !on!e "oin"i!en 3ir%a Z Vo Z 4l y !on!e el s#eto se
#bi"a en el &asa!o y se trans)or%a,
El -iario: !on!e ta%bi/n "oin"i!en 3ir%a Z Vo Z 4l &ero la !i)eren"ia es *#e
.ay #n a#%ento !el saber !es!e el &ri%er !a al Blti%o,
El Melato verbal "oti!iano: a!o&ta la )or%a !e !i+logo entre la 3ir%a (el "#er&o
!el *#e .abla) Z Vo (el *#e !i"e .ablar) se sin"reti0an en @5 y se re)ieren a 4l
(@2),
La >#tobiogra)a )i"ti"ia: "rea #na !istan"ia entre @5 (@#eto *#e )ir%a) y @2
(*#e !i"e Vo), Esta estr#"t#ra 3ir%a a Vo la en"ontra%os, &or ee%&lo, en
C-onfesiones de una m&scaraE !e V, Mis.i%a o en CEl hom(re delgadoE !e -,
9a%%ett, Gon0+le0 Me*#ena (5687: 2A) El a#tor a!vierte *#e la !i)eren"ia "on
res&e"to a la Biogra)a es %era%ente )or%al y no &res#&one ningBn valor !e
ver!a! ya *#e Cin!i"a tan s(lo la &resen"ia !e #na !istan"ia %#9%4* entre el
s#eto !e la )ir%a y el *#e se &ro"la%a en el teDto "o%o narra!orE (Gon0+le0
Me*#ena, 5687: 2A, s#braya!o n#estro),
El -iario )i"ti"io: reitera la estr#"t#ra 3ir%a a Vo, 'al es el "aso !e El 2oven
Terther, !e Goet.e,
Melatos !on!e #n narra!or !istinto !e la )ir%a "#enta la .istoria !e #na ter"era
&ersona (3ir%a a Vo a /l), >*# se &#e!en !ar %Blti&les varia"iones !e los tres
l#gares !el s#eto en el relato, B+si"a%ente, &#e!e .aber #n Vo MBlti&le (Farios
Harra!ores) o #n 4l en &osi"i(n !e Vo (en#n"ia"i(n si%#la!a),
>.ora bien, en el "a%&o !e la en#n"ia"i(n )l%i"a, la en#n"ia"i(n s#betiva no
tiene so&orte !is"#rsivo es&e")i"o &or*#e est+ esen"ial%ente liga!a al CyoE, -e %o!o
5A
'al "o%o s#"e!e en los !o"#%entales vang#ar!istas y en los lla%a!os C!el yoE (@ergio Xol), La#ra
M#$o0, >lbertina ?arri, >n!r/s -i tella, et", (")r, !el ?oto (2006) CLa re&resenta"i(n !el yo en el
!o"#%ental argentino: el "aso !e La televisi(n y yo, !e >n!r/s -i tellaE, IF @i%&osio Interna"ional CLa
Me&resenta"i(n en la ?ien"ia y el >rteE, 3a"#lta! !e 3iloso)a y 9#%ani!a!es, 3a"#lta! !e Psi"ologa,
JH?, La 3al!a, ?(r!oba,
5O
La )ir%a es, &ara Gon0+le0 Me*#ena, la %ar"a !el cuerpo *#e .abla, la se$al !el #n es"ritor *#e es"ribe,
2A
*#e el "ine &or ser #n !is"#rso esen"ial%ente i"(ni"o, no en"#entra ('(>P( #B4'6*#(%#
!#+'5%'$& * Q.&R. >s, #na i%agen &or s sola no &#e!e %ostrar la !i)eren"ia entre CEl
"i#!a!ano ]aneE y CVo soy el "i#!a!ano ]aneE, @in e%bargo, la rela"i(n entre los
en#n"ia!os verbales y no verbales &er%ite arti"#lar los reenvos re)eren"iales, @in
%e!ia"i(n !e la &alabra, no .ay en#n"ia"i(n s#betiva en el "ine,
9e a*# alg#nos ee%&los !e en#n"ia"i(n s#betiva &ara %ostrar "(%o el &#nto
!e vista &#e!e re"aer sobre los !istintos &arti"i&antes !e la narra"i(n (")r, Gon0+le0
Me*#ena, 5687: 27):
C.uego en el cuerpoE (-uerpos ardientes, en >rgentina) !e La=ren"e ]asla%:
Jna vo0 en o)) abre el relato y a ella se s#bor!inan las i%+genes "o%o si
!e&en!ieran !el &#nto !e vista !e esa vo0 *#e !i"e Vo
Melatos !e Benito Pere0 Gal!(s: El narra!or es #n &ersonae se"#n!ario *#e
irr#%&e &or #n %o%ento en la narra"i(n
CEl (eso de la muerteE !e 9enry 9at.a=ay: #na vo0 an(ni%a en%ar"a el relato,
>&are"e al &rin"i&io y se re"ono"e l#ego, "o%o &ertene"iente a #no !e los
&ersonaes
El ingenioso hidalgo Fon Uui2ote de +a ;ancha: @# estr#"t#ra Vo (*#e narra) a
3ir%a a &ersonae no tiene "orrelato "ine%atogr+)i"o,
?o%o se &#e!e ver, la narrativa )l%i"a i%&li"a la rela"i(n persona2e! punto de vista
y sa(er, Esta rela"i(n tiene re&er"#siones sobre la rela"i(n entre lo *#e el le"tor y
&ersonae "ono"en y los a"onte"i%ientos re&resenta!os, Este es*#e%a !e "ono"i%iento
&#e!e !arse !e las sig#ientes )or%as (")r, Gon0+le0 Me*#ena, 5687: 26 y ss,):
El le"tor a""e!e al "ono"i%iento #nto "on el &ersonae
El le"tor a""e!e al "ono"i%iento #nto "on el &ersonae &ero no tiene !atos
s#)i"ientes &ara "o%&ren!er
El le"tor a""e!e solo al "ono"i%iento, tiene los !atos &ara "o%&ren!er y
anti"i&ar antes *#e el &ersonae
El le"tor a""e!e solo al "ono"i%iento y "are"e !e los !atos &ara anti"i&ar el
&#nto !e vista !el &ersonae,
El &ersonae tiene #na in)or%a"i(n *#e el le"tor no tiene
Le"tor y &ersonae "are"en !e in)or%a"i(n,
-e esto se sig#e *#e, en la narra"i(n, la s#betivi!a! se rela"iona "on el sa(er y en
el +%bito !e la re&resenta"i(n, &one en #ego #n mirar,
Para ter%inar, "on Benveniste, la en#n"ia"i(n res#lta #n &ro"eso &ro!#"tivo
"arente !e s#eto: Cen /l se engen!ra el !is"#rso y en este, "o%o s# e)e"to !e senti!o
%+s &ro)#n!o, estr#"t#ral, es engen!ra!o, a s# ve0, el s#etoE (Gon0+le0 Me*#ena, 5687:
50), En "onse"#en"ia, no .ay s#eto &ro!#"tor !el !is"#rso sino #n s#eto &ro!#"i!o &or
el !is"#rso, ?on esto, Gon0+le0 Me*#ena &reten!e evitar *#e la teora !e la en#n"ia"i(n
se "onvierta en #na n#eva "oarta!a &ara .a"er eer"i"ios .er%en/#ti"os sobre el teDto
artsti"o: CEvitar, en s#%a, *#e la le"t#ra !e #n teDto se "onvierta en la bBs*#e!a !e ese
%ti"o s#eto *#e .abla y *#e, al .a"erlo, instit#ye (s#) senti!oE (Gon0+le0 Me*#ena,
5687: 5O),
2O
3inal%ente, y "on el )in !e es"lare"er alg#nos t/r%inos *#e a %en#!o se
"on)#n!en, "ree%os "onveniente estable"er la !i)eren"ia entre la situacin de
enunciacin, la situacin de locucin y la situacin de comunicacin,
H. SITUACIN DE ENUNCIACIN; SITUACIN DE LOCUCIN;
SITUACIN DE COMUNICACIN
Fa%os a seg#ir a Maing#enea# (200A), *#ien &lantea la sig#iente !istin"i(n:
a) L !'%4$'5( )# #(4($'$'5( es el siste%a !e &osi"iones virt#ales *#e in!i"an al
s#eto a trav/s !e %ar"as !is"#rsivas, @ig#ien!o a ?#lioli (!is"&#lo !e Benveniste), la
sit#a"i(n !e en#n"ia"i(n est+ "onstit#i!a &or #n siste%a !e "oor!ena!as abstra"tas
(&ersonales, es&a"iales y te%&orales) a &artir !e las "#ales se lo"ali0a la re)eren"ia !e
nat#rale0a !e"ti"a, Esta "a&a"i!a! re)leDiva !el leng#ae es la *#e !e)ine las &osi"iones
!el en#n"ia!or, el "o7en#n"ia!or
58
)rente a la no7&ersona (Maing#enea#, 200A: 572),
b) L !'%4$'5( )# *&$4$'5(3 La sit#a"i(n !e lo"#"i(n "o%&ro%ete a las &ersonas *#e
e)e"tiva%ente &arti"i&an !e la intera""i(n "o%#ni"ativa, 'o%e%os &or ee%&lo, el
sig#iente en#n"ia!o:
/aco una lapicera y de2o so(re el escritorio solamente las ho2as que voy a usar en
la prue(a
>#n*#e el s#eto gra%ati"al es la &ri%era &ersona (saco3 el yo !el en#n"ia!o no
tiene "o%o re)erente a la 5U &ersona sino a #n lo"#tor (&robable%ente #n %aestroGa) *#e
se !irige en 5U &ersona a la 2U &ersona (los est#!iantes), ?o%o se &#e!e ver, ni el lo"#tor
ni el alo"#tario "#%&len el rol se$ala!o &or los %ar"a!ores !e &ersona, Este ti&o !e
sit#a"iones son %+s )re"#entes !e lo *#e "ree%os, a#n*#e esta%os tan )a%iliari0a!os
"on ellas *#e &#e!en nat#rali0arse en el #so y &asar !esa&er"ibi!as, Pre"isa%ente &or
eso el est#!io !e la en#n"ia"i(n res#lta #na .erra%ienta i%&res"in!ible no s(lo &ara el
an+lisis !e la "onversa"i(n inter&ersonal sino es&e"ial%ente &ara el an+lisis !e los
!is"#rsos *#e "ir"#lan en los %e!ios !e "o%#ni"a"i(n, la &#bli"i!a!, el !is"#rso
&olti"o, el "ine%atogr+)i"o, entre otros, *#e "onstr#yen #na es"ena en#n"iativa !on!e
se &ro!#"en to!o ti&o !e tensiones y !es)ases entre los lo"#tores y !estinatarios
a&arentes y los reales,
") L !'%4$'5( )# $&+4('$$'5(3 9abla%os !e sit#a"i(n !e "o%#ni"a"i(n "#an!o
"onsi!era%os los en#n"ia!os agr#&a!os en textos en el or!en !el !is"#rso y s#s g/neros
(noti"ia, reality7s.o=, )il% !e )i""i(n, )il% !o"#%ental, s&ot &#bli"itario, et",), La
no"i(n i%&li"a: a) !i)eren"ia !e Csit#a"i(n !e en#n"ia"i(nE) #n en"#a!re so"io7.ist(ri"o
*#e "o%&ro%ete la sit#a"i(n !e la *#e el teDto )or%a &arte in!isol#ble: el "onteDto
lingsti"o (o C"o7teDtoE), las "on!i"iones e%&ri"as !e la en#n"ia"i(n y los saberes
"o%#nes !e los &arti"i&antes (Maing#enea#, 200O: 8), M+s a%&lia%ente, en la sit#a"i(n
!e "o%#ni"a"i(n intervienen los sig#ientes )a"tores: g/neroT stat#s !e los &arti"i&antesT
"ir"#nstan"ias a&ro&ia!asT ins"ri&"i(n te%&oral (&erio!i"i!a!, !#ra"i(n, "ontin#i!a!,
"a!#"i!a!)T so&orteT %e!io !e "o%#ni"a"i(nT nor%asT organi0a"i(nT niveles y
varie!a!es !e leng#aT et", (Maing#enea#, 200O: 277),
58
El t/r%ino "o7en#n"ia!or s#braya la ne"esi!a! !el ego y el alter en la "onstr#""i(n !e la es"ena
en#n"iativa,
28
BIBLIOGRA-A
7 B>M'9E@, Molan! (5670), CEl !is"#rso !e la .istoriaE, en >,>,F,F,, Estructuralismo
y lingLstica! Bs,>s,, H#eva Fisi(n
7 BEHFEHI@'E, 4%ile (2007), Proble%as !e Lingsti"a General, to%o I (PLG I),
M/Di"o, @iglo RRI
7 BEHFEHI@'E, 4%ile (200O), Proble%as !e Lingsti"a General, to%o II (PLG II),
M/Di"o, @iglo RRI
7 BE''E'IHI, Gian)ran"o (568O), $iempo de la expresin cinematogr&fica, 3?E,
M/Di"o
7 BE''E'IHI, Gian)ran"o (5682), +a conversacin audiovisual Pro(lemas de la
enunciacin flmica y televisiva, ?+te!ra, Ma!ri!
7 ?JLI<LI, >ntoine, 2050, Escritos, B#enos >ires, @antiago >r"os
7 ?JLI<LI, >ntoine, 5688, :otes du sminaire de FE1, Potiers, 568A78O
7 -EL ?<'<, Mara Mosa: Fe los cdigos a los discursos) Kna aproximacin a los
lengua2es contempor&neos, -o"en"ia, B#enos >ires, 5668
7 -J?M<', <s=al! y '<-<M<F, '0vetan (5665) Ficcionario enciclopdico de las
ciencias del lengua2e
7 G<Hb>LEb ME[JEH>, :esBs 5687, CEn#n"ia"i(n, &#nto !e vista, s#etoE en revista
-ontracampo IR, O2 (&,27O7)
7 3>BBMI, Paolo, 5666, El giro semitico! Bar"elona, Ge!isa
7 3I@9EM, @o&.ie y FEMcH, Eliseo, 5666, C'./orie !e l1 en#n"iation et !is"o#rse so"ia#DE en
3I@9EM, @o&.ie, 5666 %nonciation) ;aniVres et territoires, Paris: <P9MV@
7 G>M?S> HEGM<HI, 2005, Mara Marta y '<M-E?ILL>@ ?<L>-<, Marta, +a
enunciacin en la lengua, Ma!ri!, Gre!os
7 GMI?E, 9erbert Pa#l (5678), CL(gi"a y "onversa"i(nE en Fal!/s Fillan#eva, E!,, +a
(squeda de significado! Ma!ri!, 'e"nos
7 :<@', 3ran\ois (2002), El o2o c&mara, B#enos >ires, ?at+logos
7 M>IHGJEHE>J, -o%ini*#e (5680) 0ntroduccin a los mtodos de an&lisis del
discurso, B#enos >ires, 9a".ette
7 M>IHGJEHE>J, -o%ini*#e (200A) KC@it#a"i(n !e en#n"ia"i(nE o Csit#a"i(n !e
"o%#ni"a"i(nEL en Wevista Fiscurso)org, >$o 2, Hd8
PEIM?E, ?.arles @an!ers, -ollected Papers of -harles /anders Peirce! vols) 1"S! -)
,artshorne! P) Teiss y 1) T) Murks >eds3) -am(ridge! ;1* ,arvard Kniversity Press
ME'b, ?.ristian (566O) CLa en#n"ia"i(n antro&oi!eE, en +5enonciation impersonelle ou le site
du filme, Paris! ]lin";sie";
7 <MG>MBI-E, Pe!ro (566A), -ele(racin, B#enos >ires, ?oli.#e
7 M<MEM<, L#is >lberto (2005), Mreve historia contempor&nea de la 1rgentina, B#enos >ires,
3on!o !e ?#lt#ra E"on(%i"a
7 @>J@@JME, 3er!inan! !e, (5676) P5652Q, -urso de lingLstica general, RIR e!,,
B#enos >ires, Losa!a
7 FEMcH, Eliseo (5688) 566A, +a semiosis social, Bar"elona, Ge!isa
7 XEIHMI?9, 9aral! (567O), Estructura y funcin de los tiempos en el lengua2e!
Ma!ri!, Gre!os
22