PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL

VISIN
Todos desarrollan su potencial desde la primera infancia,
acceden al mundo letrado, resuelven problemas,
practican valores, saben seguir aprendiendo y se asumen
ciudadanos con derechos y responsabilidades; en
comunidades que cumplen sus deberes y un pas que se
desarrolla combinando su capital cultural con los avances
mundiales.
MISIN
Todos desarrollan su potencial desde la primera
infancia, acceden al mundo letrado, resuelven
problemas, practican valores, saben seguir aprendiendo
y se asumen ciudadanos con derechos y
responsabilidades; en comunidades que cumplen sus
deberes y un pas que se desarrolla combinando su
capital cultural con los avances mundiales.

PROYECTO EDUCATIVO REGIONAL 2006 - 2015
VISIN
Al 201 en la regi!n "uno se desarrolla una educaci!n integral de calidad,
humanista, cientfica, inclusiva, democr#tica, descentrali$ada, innovadora y
productiva, identificada con las culturas andinas y la conservaci!n del
ecosistema a trav%s de la participaci!n activa de autoridades regionales,
locales y sociedad civil como miembros de una comunidad educadora y
%tica, que propicie espacios de interacci!n multisectorial; con docentes
%ticos, creativos, investigadores y capacidad de adaptarse a los cambios y
los nuevos escenarios, respetando las pr#cticas interculturales e idiomas
originarios, comprometidos con la cultura de pa$, el desarrollo humano y
productivo de la regi!n.
&as y los estudiantes se desempe'an con eficiencia y eficacia en la vida y el
mundo laboral, practicando valores; capaces de enfrentar los retos de la
globali$aci!n y liderar el desarrollo productivo y empresarial, en una
sociedad armoniosa, (usta y solidaria.
MISIN
)omos una regi!n andina con diversidad %tnica, cultural y ling*stica, formamos
ciudadanos competitivos, crticos, creativos y participativos con capacidades
para generar y transformar recursos; generaciones con identidad, lidera$go y
vocaci!n de servicio, que se desempe'an con eficiencia y eficacia en la vida.
+uscamos el desarrollo humano dentro de una sociedad (usta, equitativa,
tolerante, incluyente, solidaria con calidad de vida, afirmando nuestra cultura e
identidad. &o hacemos por tener una sociedad intercultural, competitiva, culta,
respetuosa de la diversidad, con lideres y autoridades que practican y
promueven procesos de participaci!n, concertaci!n y vigilancia, con valores de
responsabilidad, solidaridad, reciprocidad, laboriosidad, tolerancia, honrade$,
(usticia, respeto, honestidad, democracia y sensibilidad social.

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
VISIN
)eremos una instituci!n educativa de e,celencia, lder, integrada
activamente a la sociedad; competitiva, creativa e innovadora en
la formaci!n integral de nuestros educandos; desarrollando
ciudadanos solidarios, productivos y protagonistas del cambio
social; y practicando valores, con sentido humanista y la
participaci!n activa de la comunidad educativa, con docentes
innovadores, en concordancia con el avance cientfico y
tecnol!gico.
MISIN
)omos una instituci!n educativa p-blica que presta servicios de
calidad con docentes capacitados y alumnos participativos,
demostrando responsabilidad social y armona institucional;
orientada a la formaci!n de nuestros estudiantes para que sean
ciudadanos con una concepci!n cientfico humanista, con
principios y pr#ctica de valores y con capacidad de integrarse
constructivamente a la sociedad.