SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS

IDENTIFICACIN DEL PROYECTO

Nombre de la experienia!
Bailando con amor!
In"ormai#n In$%i%&ional
ESC'ELA( MAN'EL )I*INIO REYES!
L+der,e$ - de la experienia
Nombre$ . Apellido$(
Iris M: Aizpra de Alfonso
/rea de Traba0o( Tel1"ono$ Correo ele%r#nio
Danza 65-20-05-67 irisaizpruaT19@gail!"o
DESCRIPCIN
En mi en%ro ed&a%i2o $e reali3an di"eren%e$ a%i2idade$ en %odo el %ran$&r$o del a4o5 .
lo$ e$%&dian%e$ par%iipan a%i2amen%e re$al%ando n&e$%ro "ollor5 n&e$%ra &l%&ra . n&e$%ra$
%radiione$ 6&e enri6&een a n&e$%ra re7i#n! Todo$ mi$ e$%&dian%e$ reali3an $&$ a%i2idade$
on m&8o amor . &na pa$i#n 6&e e$ di7na de admirar!

Tiempo de de$arrollo . e$%ado de la experienia
En 6 meses
En de$arrollo o "inali3ada( A4o$( Me$e$(
E$%e pro.e%o e$%9 pr#ximo a reali3ar$e!
Poblai#n on la 6&e $e lle2a a abo la experienia #Des"ri$a $re%een&e los a"&ores 'ue par&i"ipan
en la e(perien"ia: do"en&es) es&udian&es) padres de failia) dire"&i%os) "ounidad) e&"!*! +n lo posi$le
u&ili"e "uadros , da&os "uan&i&a&i%os #use ane(os si lo ne"esi&a*!
En e$%a a%i2idad $e in2ol&ra %oda la poblai#n e$%&dian%il . la om&nidad ed&a%i2a!
E$riba lo$ or+7ene$ . $i%&ai#n in$%i%&ional 6&e lo mo%i2o a rear e implemen%ar di8a
experienia
-as ues&ras del sa$er ser) .a"er , aprender se realizan en &orno a las diferen&es "ope&en"ias ,
a"&i%idades 'ue se desarrollaron "reando un a$ien&e so"ial "on laos "en&ros edu"a&i%os 'ue nos
rodean! +l Minis&erio de +du"a"i/n a &ra%0s de los prograas de la asigna&ura de Ma&e1&i"a de
no%eno grado!
De$riba #mo $e reali3# la implemen%ai#n de la experienia . la$ a%i2idade$ de$arrollada$!


La implemen%ai#n de la experienia $e reali3# on el "in de man%ener . &l%i2ar n&e$%ra
%radiione$ . o$%&mbre$ 6&e d+a a d+a 2amo$ re$a%ando!
:C#mo me0oro $& ambien%e de aprendi3a0e on la implemen%ai#n de la experienia;
P&ede deir$e 6&e "&e . e$ &na experienia exi%o$a . m&. 7ra%i"ian%e .a 6&e a %ra21$ de lo$
di"eren%e$ aprendi3a0e$ reemo$ m9$ omo per$ona . e$o no$ imp&l$a a on%in&ar 8aia
adelan%e!
E$riba la$ e$%ra%e7ia$ peda7#7ia$ . did9%ia$ 6&e implemen%#

M1%odo$ de Aprendi3a0e$
Aprendi3a0e $i7ni"ia%i2o
Palabra$ la2e$
Pro.e%o$ olabora%i2o$ donde $e implemen%a lo$ %ema$ de la &nidad
Com&nidad ed&a%i2a
Or7ani3ai#n de padre$ de "amilia
De$riba #mo "&e el proe$o de plani"iai#n del %raba0o
-a a"&i%idad se desarroll/ de$idaen&e en el pro"eso de la planifi"a"i/n "urri"ular
E0e&i#n de %raba0o en el a&la( orien%ai#n al aprendi3a0e . el %raba0o olabora%i2o!
-os es&udian&es realizan , e2e"u&an el pro,e"&o "on el fin de poner en pr1"&i"a sus
sa$eres , e(pli"ar la ipor&an"ia de "ono"er nues&ras &radi"iones!
-os es&udian&es , padres de failia se pro,e"&an e ilus&ran so$re la "orre"&a fora de
%es&ir un a&uendo &3pi"o!
Afianzan sus "ono"iien&os so$re pro,e""i/n fol"l/ri"a) fol"lor , alegor3a fol"l/ri"a)
Inl&.a lo$ re&r$o$ %enol#7io$ 6&e $e &%ili3aron en la implemen%ai#n!
+n&re los re"ursos &eneos: 4ideos) "1aras) 5opu&adoras!
Pre$en%e &na $+n%e$i$ de lo$ apor%e$ . la par%iipai#n de lo$ di"eren%e$ e$%amen%o$ . dem9$
a%ore$ 6&e in%er2ienen en el proe$o de implemen%ai#n de la experienia
6ara es&a a"&i%idad par&i"iparon padres de failia) "ounidad edu"a&i%a es&udian&es
, la do"en&e "oordinadora!
De$riba la$ prinipale$ %ran$"ormaione$ de la implemen%ai#n d&ran%e $& %iempo de
reali3ai#n!
-as prin"ipales &ransfora"iones 'ue se realizaron en i pro,e"&o fueron el res"a&e ,
la ipleen&a"i/n de las &radi"iones de nues&ro fol"lor!
7es"a&e de los %alores , la ipleen&a"i/n de las "ope&en"ias edu"a&i%as!
Expli6&e el apo.o in$%i%&ional reibido para el de$arrollo de la mi$ma!
7e"i$ios diferen&es in%i&a"iones &odas super%isadas por la dire""i/n de edu"a"i/n!


De$riba el e$%ado a%&al de la implemen%ai#n de la experienia
5on&ino preparando a los es&udian&es , res"a&ando nues&ras &radi"iones!
Apo,1ndoe "on is padres de failia!