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SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS
IDENTIFICACIN DEL PROYECTO
Nombre de la experie!ia
DISFR"TEMOS LAS MARA#ILLAS DE LOS REC"RSOS NAT"RALES
I$orma!i% I&'i'(!ioal
Nombre de la i&'i'(!i% o i&'i'(!ioe& )(e par'i!ipa e la experie!ia*
Ce'ro Ed(!a'i+o #ir,ilia -o./le. de Pombo
L0der1e& 2 de la experie!ia
Nombre& 3 Apellido&*
Milagros Yovany Campos Mojica
4rea de Traba5o* Tel6$oo& Correo ele!'r%i!o
Ciencias Sociales
Milagrosdecampos219@educapa
nama.edu.pa
DESCRIPCIN
Tiempo de de&arrollo 3 e&'ado de la experie!ia
7 &emaa&
E de&arrollo o $iali.ada* A8o&* Me&e&*
E de&arrollo 791: 5(lio
Pobla!i% !o la )(e &e lle+a a !abo la experie!ia (Describa brevemente los actores ue participan en la
e!periencia" docentes# estudiantes# padres de $amilia# directivos# comunidad# etc.%. &n lo posible utilice cuadros y
datos cuantitativos (use ane!os si lo necesita%.
Lo& a!'ore& $(ero 71 e&'(dia'e& de primer ,rado; 7 do!e'e& 3 la dire!'ora<
E&!riba lo& or0,ee& 3 &i'(a!i% i&'i'(!ioal )(e lo mo'i+o a !rear e impleme'ar di!=a experie!ia
'ara m( el origen del tema $ue sobre los recursos naturales #ya ue considero ue como docente y ser )umano
lo m*s importante es concien+ar a los ni,os y ni,as de la escuela a ue deben proteger y cuidarlos para la
subsistencia en este planeta
De&!riba !%mo &e reali.% la impleme'a!i% de la experie!ia 3 la& a!'i+idade& de&arrollada&<
Primero !ome'e !o mi& e&'(dia'e& &obre el pro3e!'o 3 el 'ema )(e 0bamo& a de&arrollar; l(e,o &e
$(ero de&arrollado la& a!'i+idade& de ii!io; de&arrollo 3 !ierre para lo,rar el prod(!'o $ial ;de 'al
maera )(e mi& e&'(dia'e& i'erali.ar/ de $orma pro$(da el 'ema de lo& re!(r&o& a'(rale& 3 a&0
lo,rar )(e lo& mi&mo& !omprediera la impor'a!ia de !(idarlo& ;!o&er+arlo& 3 pro'e,erlo& ;
>C%mo me5oro &( ambie'e de apredi.a5e !o la impleme'a!i% de la experie!ia?
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Formato adaptado de la Ficha Estndar para el registro de Experiencias Significativas Ministerio de Educacin
Colombia.


Co&idero )(e $(e de ,ra +alor; de 'al maera )(e el i8o 3 la i8a 'omaro !o!ie!ia de !(idar el
ambie'e* o bo'ado ba&(ra; pro'e,iedo lo& aimale& 3 pra!'i!ado la !o&er+a!i% de lo& mi&mo& e
el diario +i+ir<
E&!riba la& e&'ra'e,ia& peda,%,i!a& 3 did/!'i!a& )(e impleme'%
Di/mi!a
Pre,('a& explora'oria&
Ob&er+a!i% de +ideo&
Come'ario&
Dib(5o
Colla,e 3 expo&i!i%
Sopa de le'ra&
Dib(5o e Pai'
Co$e!!i% de ma)(e'a
4lb(m
De&!riba !%mo $(e el pro!e&o de plai$i!a!i% del 'raba5o
Durante el desarrollo del proyecto siempre se inici- con una actividad motivadora# despu.s se
continuo con las actividades de desarrollo y se $inali+- con las actividades de cierre .Durante
todo el proceso siempre realice evaluaciones diagn-stica # $ormativa y sumativa.
E5e!(!i% de 'raba5o e el a(la* orie'a!i% al apredi.a5e 3 el 'raba5o !olabora'i+o<
Se les dieron las indicaciones# para ue desarrollar*n algunas de las actividades en $orma
grupal y ue cada uno cumpliera con su rol/ $ortaleciendo el trabajo en euipo
I!l(3a lo& re!(r&o& 'e!ol%,i!o& )(e &e ('ili.aro e la impleme'a!i%<
C*mara# computadora# internet y multimedia.
Pre&e'e (a &0'e&i& de lo& apor'e& 3 la par'i!ipa!i% de lo& di$ere'e& e&'ame'o& 3 dem/& a!'ore& )(e
i'er+iee e el pro!e&o de impleme'a!i% de la experie!ia
0a participaci-n de los actores ue me brindaron la ayuda $ue signi$icativa# e importante ya
ue me apoyaron y me aportaron ideas para ue el proyecto se reali+ara y $uera un .!ito y es
ue esto debe ser as( donde todos y todas participemos como un gran euipo de trabajo y
poner en pr*ctica el trabajo colaborativo para la ejecuci-n y el logro de una meta u objetivo en
cualuier plantel educativo. 0os aportes $ueron valiosos desde ideas de mis compa,eras#
como el euipo del aula de innovaci-n por parte de nuestra directora.
De&!riba la& pri!ipale& 'ra&$orma!ioe& de la impleme'a!i% d(ra'e &( 'iempo de reali.a!i%.
0ogre un cambio de actitud en mis estudiantes ya ue los mismos a)ora comprenden de u.
manera deben valorar los recursos naturales.
Expli)(e el apo3o i&'i'(!ioal re!ibido para el de&arrollo de la mi&ma<
&l apoyo $ue muy grande# me apoyaron mis colegas y sobre todo la direcci-n del plantel ya
ue sin su ayuda no se )ubiese logrado por completo el logro del proyecto.

De&!riba el e&'ado a!'(al de la impleme'a!i% de la experie!ia
12n el proyecto est* en desarrollo debido a ue en la escuela se )an reali+ado diversas
actividades y por $alta de tiempo no se )a podido culminar.