LAS ABP

La estrategia ABP (aprendizaje basado en problemas), es sin lugar a dudas una

metodologa innovadora y dinmica que facilita los procesos de enseanza
aprendizaje en el aula y a la promocin y desarrollo de las competencias como el
trabajo en equipo, tcnicas de resolucin de problemas e investigacin, donde el
estudiante se constituye en el centro del proceso de formacin y el docente en un
acompaante, un orientador hacia la consecucin de aprendizajes de orden
superior.
Los aprendizajes basados en problemas permiten que el estudiante afronte de
manera directa un problema cualquiera que surja en el escenario real de la clase
y que sea de inters colectivo para luego a travs de un trabajo colaborativo entre
los dems educandos y el docente den inicio a la solucin del mismo; es por ellos
que vemos en este tipo de metodologa la herramienta perfecta para abordar el
proyecto de aula denominado Las TIC y la lectoescritura que gran aventura; de
esta manera se propicia como se dijo antes, el trabajo en equipo hacia la
construccin de conocimientos significativos.
Los ABP desde sus orgenes constructivistas y colectivo y partiendo de los
saberes previos del los educandos, ayudar a subsanar aquellas falencias que
viene presentando el alumnado en cuanto a las habilidades lecto-escritoras, y
gracias a la implementacin de las TIC en dicho proceso, se garantiza una buena
aceptacin por parte de los involucrados al verse ellos mismos empoderados de
su proceso formativo.