SU CONTEXTO SOCIAL:

UN REFERENTE BSICO DE LA ORGANIZACIN DE LA ESCUELA.

J.J. Snchez de Horcajo, nos menciona que la sociedad est basada en
subsistemas, en la que cada uno de los cuales es el reflejo y medida de la dinmica
de la sociedad, as mismo destaca el de la educacin. Nos conlleva al anlisis de
gestin participativa en el que habla de la sociedad en un sentido abstracto.

En cuanto a la relacin educacin y sociedad nos dice que est constituida por
un conjunto de sistemas que se articulan los unos con los otros en la que hay
articulaciones entre los diversos sistemas teniendo entre ellos relaciones que se
explican mutuamente.

As de esta manera la importancia que tiene la sociedad es que es necesaria e
imprescindible para que el hombre se desarrolle como tal, siendo la educacin slo el
lugar en un medio social, innovando en la escuela que supone renovar el sistema
social. La educacin de esta manera no puede cambiar sus estructuras, sus
objetivos y mtodos sin un cambio en la sociedad que la sustenta y viceversa.

De esta manera puedo decir que el sistema de educacin no es, sino el reflejo
del propio sistema social global viendo que cada proyecto educativo corresponde un
proyecto de organizacin de la sociedad.