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ELABORAMOS NUESTRAS NORMAS DE CONVIVENCIA

PROYECTO DE APRENDIZAJE
I.- DATOS GENERALES:
1. Institucin Educativa : N.-0598 - ALTO PALMERAS
2. Seccin : CARITAS FELICES
3. Edad : 03 aos. :
4. Profesora : Giovanita Ros Shahuano

II.- NOMBRE: ELABORAMOS NUESTRAS NORMAS DE CONVIVENCIA
III.-JUSTIFICACION:
Con esta actividad se pretende lograr introducir al nio y a las nias en las Prcticas de las normas de convivencia relacionadas con los pilares
fundamentales de los valores y la tica. En este caso particularmente se pretende que el nio y nia logre dentro de sus posibilidades asumir
algunos
IV.-PRE PLANIFICACION:
Qu haremos? Cmo lo haremos? Para qu lo haremos?
Elaboramos nuestras normas de
convivencia
Proponiendo nuestras propias normas. Para poder tener ms cuidado con nuestros
compaeros y as practicar los valores con
mis compaeritos

V.-TEMPORALIZACIN: 7 das
FECHAS DE
ACTIVIDADES
T E M P O R A L I Z A C I N
19 DE ABRIL 22 DE ABRIL 23 DE ABRIL 24 DE ABRIL 25 DE ABRIL 26 DE ABRIL 27 DE ABRIL


ACTIVIDADES
NEGOCIAMOS EL PROYECTO
CON LOS NIOS Y NIAS :
SELECCIONAMOS LOS
MATERIALES
SILENCIO:
APRENDEMOS A
ESCUCHARNOS.

LIMPIO
LIMPIO GUARDO
TODO EN SU
LUGAR.

JUGANDO APRENDO A
COMPARTIR JUGUETES
Y MATERIALES DEL
AULA
TODOS SOMOS
AMIGOS
CONSENSUAMOS Y
ARMAMOS
NUESTRAS
NORMAS DE
CONVIVENCIA
VIVENCIAMOS
NUESTRAS NORMAS
DE CONVIVENCIA:
EVALUAMOS
NUESTRO
PROYECTO.
VI.-PLANIFICACION:
EDAD: 03 AOS
AREA COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES ACTIVIDADES


C
Produce de forma coherente diversos tipos de
textos orales segn su propsito
comunicativo de manera espontnea o
planificada, usando varios recursos
expresivos
EXPRESION ORAL
Expresa con claridad mensajes
empleando las convenciones de
lenguaje oral.
Interviene espontneamente para aportar
en torno a temas de la vida cotidiana
Expresa libremente con material concreto
las agrupaciones que realiza, a partir de
situaciones cotidianas
Negociamos el proyecto
con los nios y nias :
Seleccionamos los
materiales


P.S
Convivencia democrtica e intercultural:
convive de manera democrtica en cualquier
contexto o circunstancias y con todas las
personas sin distincin.
NORMAS DE CONVIVENCIA
Se compromete con las normas y
acuerdo, como base para la
convivencia



Practica algunas rutinas del aula: avisa
para ir al bao, espera turnos para usar
algunos juguetes, levanta la mano para
hablar, deja las cosas en su lugar.
Silencio: Aprendemos a
escucharnos.
Limpio limpio guardo
todo en su lugar.
Jugando aprendo a
compartir juguetes y
materiales del aula

P.S
Convivencia democrtica e intercultural:
convive de manera democrtica en cualquier
contexto o circunstancias y con todas las
personas sin distincin.
COLABORACION Y
TOLERANCIA
Interacta respetando las
diferencias incluyendo a todos
Presta sus juguetes o comparte materiales
cuando la docente le sugiere
Jugando aprendo a
compartir juguetes y
materiales del aula



P.S
Convivencia democrtica e intercultural:
convive de manera democrtica en cualquier
contexto o circunstancias y con todas las
personas sin distincin.
RESOLUCION DE CONFLICTOS.
Maneja los conflictos de manera
pacfica y constructiva
Practica algunas reglas en el juego con sus
compaeros: no morder no pegar.
Avisa a la docente o auxiliar cuando ha
surgido una pelea entre sus compaeros.
Todos somos amigos

ALTO PALMERAS 01 DE ABRIL 2013

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Prof. GIOVANITA RIOS SHAHUANO
PROFESORA DE NIVEL INICIAL
I.E. N 0598 ALTO PALMERAS