El Mtodo Grnholm

Ao: 2006
Gnero: Thriller
Director: Marcelo Pieyro
La pelcula se basa en una situcin e entre!ista laboral en la "ue participan# en si$ult%neo#
siete personas# $ientras &uera el ei&icio se esarrolla una protesta sinical' (l puesto por el "ue
co$piten se trata e un car)o e*ecuti!o en una e$presa e en!er)aura' La seleccin se lle!a
aelante a tra!s el $too Grnholm# el cual consiste en una entre!ista )rupal +estilo assessment
center con $enos cantia e personas,' -in e$bar)o# en este caso# el obser!aor e la entre!ista
est% encubierto en el )rupo co$o un $ie$bro $%s e los caniatos' (n la $eia en "ue
transcurre el tie$po e .entre!ista/# los su*etos !an resol!ieno consi)nas# encerraos en una sala
e reuniones# "ue e0cluyen a un $ie$bro por !e1'
Los candidatos:
Alterio +(nri"ue,: posee $ucha in&or$acin# en la $is$a proporcin "ue su ni!el e
inse)uria personal' Too el tie$po intenta analo)ar situaciones'
2o)uera +3arlos,: 34 alineao a un $ercao prsti)ioso' Posee $ucha se)uria en s
$is$o'
(charri: se $antiene neutral ante las ecisiones# sie$pre se abstiene e !otar por una cosa u
otra' 3uestiona el $too y no tiene &iltros para re&erirse a la e$presa $eiante crticas'
Ana: es una $u*er "ue pro$eia los 50 aos# inepeniente# e$preneora# con car%cter
&uerte# pero e$ocional$ente bil'
2ie!es: una $u*er "ue pro$eia los 60 aos# pro&esional# inepeniente# con 34 aecuao
al $ercao# soltera# sin hi*os' De$uestra cierto $ieo al paso el tie$po y su intencin e
cu$plir con eter$inao est%nar o estilo e !ia "ue e$ana la sociea y el $ercao e
traba*o .antes e "ue sea tare/'
7ulio: es un ho$bre "ue pro$eia los 58 aos e ea' Tiene iniciati!a e ina)a acerca e
i!ersos aspectos antes e to$ar ecisiones' Pone en iscusin las i&erentes posturas'
9ernano: in&le0ible# autoritario# $achista# se $uestra sin escr:pulos'
Cuestones que destaca la pelcula:
La cla!e el &il$ est% en la e0periencia "ue transitan los su*etos y el $oo en "ue act:an
ante las or)ani1aciones capitalistas $oernas orientaos por eter$inaos &ines# personales y
sociales' (n la relacin su*eto;or)ani1acin# espec&ica$ente en los procesos e seleccin e
personal para este caso# e$er)en sensacines tales co$o la incertiu$bre# con&ian1a<escon&ian1a#
creibilia<ua# $ieo# ansiea'
La e$presa se presenta co$o una or)ani1acin alta$ente burocr%tica +$etica#
siste$%tica, "ue e$ana &le0ibilia por parte e las personas ante una institucin r)ia' -olicita
a los caniatos reiteraas !eces el llenao e &or$ularios# co$o as ta$bin la repeticin e
in&or$acin re&eria al 34 e caa uno e ellos# co$o estrate)ia para escubrir atos ocultos en
otras instancias y ponerlos en co$:n para reorientar las e0pectati!as y esiciones el )rupo en la
resolucin e las consi)nas# las cuales tienen relacin irecta con las posibiliaes e caa $ie$bro
e ocupar el puesto o&ecio'
(l proceso e seleccin ele)io por la or)ani1acin obli)a a los su*etos a asu$ir una actitu
co$petiti!a ba*o un r)i$en e !i)ilancia' (s una instancia en la "ue saben "ue los controlan# pero
no saben ese ne ni a partir e "u aspectos' (n este sentio# el $ane*o e la in&or$acin "ue
tiene la e$presa a&ecta la liberta e accin e los caniatos y el $ane*o e la situacin por parte
e ellos' Datos tales co$o in&or$acin personal# e0periencia laboral y# sobre too# coniciones
psicol)icas e las personas# per$iten esple)ar a la e$presa i&erentes &or$as e e0clusin en los
"ue el su*eto reconsiera su posisicn &rente a las or)ani1aciones' =a*o este aspecto sur)e el
contraste entre un su*eto libre y un su*eto institucionali1ao# "ue se reune con otros )rupos# no en
&uncin e sus propias ecisiones# sino en los tr$inos en "ue las or)ani1aciones lo per$itan' Las
personas consieran# hasta estas instancias# "ue $ane*an las situaciones# pero esto no se puee
ace!erar a partir el estuio el bino$io su*eto;or)ani1acin'
(ste $oo e orientar las relaciones y los procesos "ue sur)en entre las or)ani1aciones y las
personas# e$pu*an a stas a !erse en tr$inos ini!iuales a partir e habiliaes necesarias para el
$ercao' (ste $oo e consierar al su*eto# co$o un instru$ento el siste$a# hace "ue ste se
esta"ue a partir e caractersticas "ue asu$en i$portancia en relacin con las necesiaes e las
or)ani1aciones# planteano la cuestin: ser!ir<no ser!ir# un $oo e escla!itu el capitalis$o
$oerno' >na persona# en la $eia "ue posee eter$inaas caractersticas +habiliaes#
capaciaes, en relacin con eter$inaa acti!ia# ser% $%s co$petente# lo "ue hace a una
e$presa $%s co$petiti!a en el $ercao'
=a*o este aspecto# el saber a"uiere i$portancia para superar los obst%culos e los $eios
e control esple)aos por las or)ani1aciones en i!ersos &rentes' Las or)ani1aciones $oernas#
istorsionan en estos tr$inos el sentio e tica y $oral $eiante un iscurso l)ico y racional#
en$arcao en la le)alia y las nor$as establecias' (l ini!iuo no puee escapar a este siste$a y
esplie)a i&erentes &or$as e aaptacin o# e otra $anera# "uea e0cluo'
Preguntas:
?; 3aracteri1ar el tipo e or)ani1acin "ue se presenta en la pelcula El Mtodo@
2; ABu $ecanis$os e control esplie)a la or)ani1acin sobre los su*etos@
6; ABu lu)ar ocupa el saber ba*o un $oelo e or)ani1acin capitalista@
5; Describa el tipo e conuctas "ue esarrollan los su*etos &rente a las e0i)encias e las
or)ani1aciones $oernas'
8; ABu tipo