UNIVERSIDAD PEDAGGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO PEDAGGICO DE CARACAS

COMISIN DE MODALIDAD MIXTA
Plan de Capacitacin Institucional en TIC
Modifcando el Curso en MOODLE. Parte 1
1. Recordemos la Meodolo!"a PACIE#
Metodologa PACIE para el diseo de cursos en lnea
E$ esa meodolo!"a% cada c&rso e$ MOODLE de'e d(se)arse s(!&(e$do &$a
esr&c&ra de res Blo*&es# Blo*&e CERO o PACIE% Blo*&e Acad+m(co , Blo*&e
de Ne!oc(ac(-$.
A. Para el Blo*&e PACIE o CEO co$s(deraremos . secc(o$es#
a/ In!or"acin# se 0rese$a &$a !&"a de ($(c(o e$ la 0laa1orma% la
0rese$ac(-$ del c&rso , del &or2 , la r3'r(ca de e4al&ac(-$.
'/ Co"unicacin# a ra4+s de &$a carelera o &$a 5erram(e$a de
a$&$c(os.
c/ Interaccin# med(a$e la &(l(6ac(-$ de 1oros% &$o 0ara la 0rese$ac(-$
de los 0ar(c(0a$es , oro 0ara sol&c(o$ar los 0ro'lemas d&ra$e el
desarrollo del c&rso.
7. As" *&e ra'a8aremos e$ $&esro Blo*&e CERO% 4eamos &$ e8em0lo#
7. O'ser4e$ *&e ese e8em0lo (e$e#
a. El "&lo del c&rso 8&$o co$ &$a (ma!e$ *&e (de$(9ca al c&rso.
'. L&e!o (e$e &$as secc(o$es# de ($1ormac(-$% Com&$(cac(-$ e ($eracc(-$
:Es;$ e$ color morado/
L(c. Ro4(mar Serra$o G-me6 <&l(o% 7=17
A5ora% e$ $&esro caso 0ara la secc(-$ de in!or"acin# 4amos a real(6ar la
0rese$ac(-$ del c&rso% del &or :4(deo% e>o% a&d(o% (ma!e$ o 0rese$ac(-$ e$
0o?er 0o($/ , el cro$o!rama de e4al&ac(-$ :0&ede ser &$ arc5(4o de ?ord/
Para la secc(-$ de Co"unicacin crearemos &$ 1oro do$de 4amos a colocar los
a4(sos o $o(9cac(o$es de @3l(ma 5oraA o la llamada @careleraA.
Para la secc(-$ de Interaccin% crearemos dos 1oros% &$o 0ara la 0rese$ac(-$ de
los 0ar(c(0a$es :B(e$4e$(da/ , oro 0ara 0la$ear , sol&c(o$ar los 0ro'lemas
+c$(cos *&e se 0rese$e$ d&ra$e el desarrollo del c&rso.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
E$o$ces 4amos a 5acer eso e$ $&esro c&rso#
1. Cl(c e$ 50#CCsalo$4(r&al.&0el.ed&.4e (r a s& c&rso :5acer cl(c e$ el $om're
de s& c&rso/
7. Cl(c e$ @ac(4ar ed(c(-$A
.. Cl(c e$ el (co$o @ma$o co$ l;0(6A
D. B&s*&e$ , !&arde$ &$a (ma!e$ *&e (de$(9*&e s& c&rso
E. Vamos a crear &$a a'la de dos col&m$as , &$a 9la
L(c. Ro4(mar Serra$o G-me6 <&l(o% 7=17
F. Co$9!&ramos las celdas co$ &$ es0ac(ado de 1= 0s
G. Cl(c e$ la 5erram(e$a @a)ad(r (ma!e$A :(co$o co$ 1orma de ar'ol(o/
H. Cl(c e$ @B&scar o car!ar &$a (ma!e$IA
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J. Cl(c e$ @S&'(r &$ arc5(4oA.
1=. Cl(c e$ @E>am($arA. Selecc(o$e$ &$ arc5(4o co$ e>e$s(-$ 80! o 0$! *&e
5a,a$ !&ardado. Col-*&e$le &$ $om're al arc5(4o% l&e!o cl(c e$ @s&'(r ese arc5(4oA
11. L&e!o a)ada$ &$a descr(0c(-$ a s& (ma!e$ , cl(c e$ @($serarA
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17. La (ma!e$ se colocar; e$ la celda de la (6*&(erda de la a'la. L&e!o 5aremos
cl(c e$ la celda de la derec5a :el c&rsor de'e @((larA e$ el med(o de la celda
derec5a/ , all" escr('(remos el $om're del c&rso , el $om're de los 1ac(l(adores
:cam'(e$ el ama)o , color de la 1&e$e/. L&e!o cl(c e$ @!&ardar cam'(osA
1.. A5ora 4amos a a!re!ar $&esra 0r(mera secc(-$% Cl(c e$ @A!re!ar
rec&rsoA , l&e!o e$ @e(*&eaA
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1D. Escr('a$ al!&$a 1rase *&e se relac(o$e co$ la secc(-$ de In!or"acin
, cl(c e$ @G&ardar cam'(os , re!resar al c&rsoA
1E. A5ora 4amos a colocar la 0rese$ac(-$ del &or% s( 4amos a colocar &$
4(deo de'emos% !ra'ar el 4(deo% s&'(rlo a ,o&&'e , co0(ar el c-d(!o o
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@em'edA. S( e$emos &$a 0rese$ac(-$ e$ 0o?er 0o($% s&'(rla a sl(de s5are
, co0(ar el c-d(!o o @em'edA.
1F. E$ ,o&&'e 5a, *&e re!(srarse% s&'(r el 4(deo% es0erar *&e se
co$9!&re% cl(c e$ com0ar(r% l&e!o e$ ($serar , 9$alme$e co0(ar el c-d(!o.
1G. E$ sl(des5are% re!(srarse% car!ar el arc5(4o% 4(s&al(6arlo% cl(c e$
@Em'edA , l&e!o co0(ar el c-d(!o.
1H. Veamos el e8em0lo co$ &$ 4(deo% cl(c e$ @a!re!ar rec&rsoA , cl(c e$
@0;!($aA. E$ $&esro c&rso cl(c e$#
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1J. Coloca "&lo% descr(0c(-$. E$ @Co$e$(do de la 0;!($aA cl(c e$ @5mlA
7=. E$ la 4e$a$a *&e a0arece 0e!a el c-d(!o del 4(deo :o de la
0rese$ac(-$ e$ sl(des5are/. Cl(c e$ @ac&al(6arA
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71. Va$ a 5acer el m(smo 0roced(m(e$o 0ara colocar la e4al&ac(-$ del
c&rso. Cl(c e$ @a)ad(r rec&rsoA% @0;!($aA. Escr('e$ "&lo% descr(0c(-$%
co$e$(do , @!&ardarA
77. Ka 9$al(6amos esa secc(-$. Vamos co$ la secc(-$ de Co"unicacin.
Do$de crearemos &$ Loro 0ara colocar a$&$c(os. Pr(mero colocaremos el
"&lo de la secc(-$. Cl(c e$ @A!re!ar rec&rsoA% l&e!o e$ @e(*&eaA ,
9$alme$e @!&ardar cam'(osA.
7.. A5ora a)ad(remos el 0r(mer Loro. Cl(c e$ @a!re!ar ac(4(dadA% l&e!o e$
@LoroA
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7D. Coloca &$ "&lo% a!re!a &$a (ma!e$% escr('e &$ e>o al&s(4o% de8a el reso de
los 0ar;meros como es;$ , al 9$al cl(c e$ @!&ardar cam'(os , re!resar al c&rsoA
7E. L(sa esa secc(-$% A5ora 4amos co$ la secc(-$ de Interaccin. Crearemos &$
Loro 0ara dar la '(e$4e$(da , *&e los 0ar(c(0a$es se 0rese$e$. Pr(mero 4amos co$
la e(*&ea de la secc(-$. Cl(c e$ @A!re!ar rec&rsoA% l&e!o e$ @e(*&eaA
:escr('a$ el $om're de la secc(-$ , le da$ &$ @e$erA 0ara *&e $o *&ede
0e!ada de lo *&e 5(c(mos a$er(orme$e/ , 9$alme$e @!&ardar cam'(osA.
7F. Vamos a crear a5ora &$ Loro 0ara los *&e *&(era$ sol(c(ar a,&da% lo llamar+
El Taller :Re0e(r el 0aso 1J/
7G. L&e!o creamos oro 0ara la B(e$4e$(da de los 0ar(0a$es.
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7H. S( lle!aro$ a ese 0&$o de'o 1el(c(arles% lo 5a$ lo!radoMM
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