LlSTA DE COTEJO

NOMBRE_____________________________ Fecha:_______________
CRlTERlOS Sl NO
PRESTO ATENClON AL VlDEO PRESENTADO
ANALlZ Y DlO OPlNlON DE LO QUE ENTENDlO EN EL VlDEO
PARTlClPA EN DlSCUSlON DEL TEMA
REALlZA PREGUNTAS REFERRENTES AL TEMA
RESPONDE PREGUNTAS PREVlAS
ESCALA ESTlMATlVA.
NOMBRE ________________________________ FECHA:_______________________
CRlTERlOS 3 2 l
TRABAJA COLABORATlVAMENTE CON SUS
COMPAEROS
RESPETA LA OPlNlON DE LOS DEMAS
PRESENTA CLARlDAD EN LAS lDEAS
ORTOGRAFlA
CREATlVlDAD EN EL TRABAJO
RUBRlCA
CRlTERl
OS
5 4 3 2 PUNTU
AClON
PLANEA
ClN Y
ORGANl
ZAClN
Trabaja en equipo
para tener un plan
general de qu se
har antes de
empezar.
Obtiene
opiniones de
los miembros
del equipo
sobre el plan
para su
contribucin
antes de
empezar.
No solicita
muchas
opiniones
del grupo
cuando
hace el
plan.
Empieza a realizar el
trabajo sin ninguna
evidencia de
planeamiento o
enfoque.
PRESl
ClN
DEL
TEMA
La porcin del
mural del
estudiante encaja
con al tema
asignado y todos
los elementos del
grupo estn
puestos con
precisin en el
trasfondo.
La porcin del
mural del
estudiante
encaja con al
tema asignado
y la mayor
parte de los
elementos del
equipo estn
puesto con
precisin en el
trasfondo.
La porcin
del mural
del
estudiante
encaja con
el tema
asignado.
La porcin del mural
del estudiante no
encaja con el tema
asignado.
DlBUJO Los dibujos son
reconocibles,
detallados y estn
coloreados con
precisin. En total,
los dibujos son
originales y hechos
con mucha
destreza.
Los dibujos
son
reconocibles y
estn
coloreados con
precisin. En
total, los
dibujos son
originales y
estn hechos
con algo de
destreza.
Los dibujos
son
reconocibles
y son en
general
precisos.
Son
copiados,
imprimidos
o
delineados.
No son
originales.
Los objetos
dibujados son
difciles de reconocer
Y/O no son precisos.
BALANC
E Y USO
DEL
ESPACl
O
El uso de espacio
positivo y negativo
crea un sentimiento
apropiado para el
tema. Los objetos
estn colocados
para crear el mejor
efecto. En general,
se siente bien.
El uso del
espacio
positivo es
bueno y la
pintura est
relativamente
balanceada,
pero el espacio
negativo puede
ser utilizado
mejor para
crear una
sensacin ms
unitaria.
El mural
parece tener
demasiado
trasfondo o
parece estar
sobrecargad
o. El
balance no
se logr.
El mural parece no
estar terminado
(tiene mucho espacio
vaco) o no hay
suficiente balance
entre el primer plano
y el trasfondo
causando que ste
parezca estar muy
cargado y fuera de
foco.