INSTITUTO DE EDUCACION DE AGUASCALIENTES. C.D.E INSURGENTES ZONA ESC.

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ESC. PRIM. ANTONIO GUTIRREZ SOL T.V. CLAVE: 01DPR0631J
ENTREGA PEDAGOGICA CICLO ESCOLAR 2013 2014
ALUMNO:_______________________________________________________ GRADO:_____ GRUPO:______
PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE
INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO
EXCELENTE
PRIMER BIMESTRE

1.- Formula preguntas para guiar la bsqueda de
informacin e identifica aquella que es repetida,
complementaria o irrelevante sobre un tema.

2.- Identifica y usa recursos para mantener la
cohesin y coherencia al escribir prrafos.

3.- Emplea la parfrasis al exponer un tema

4.- Resume informacin para redactar textos
de apoyo para una exposicin

5.- Conoce las caractersticas de los trabalenguas y
juegos de palabras

6.- Emplea la slaba o la letra inicial de una
serie de palabras para crear un efecto
sonoro.

7.- Emplea rimas en la escritura de trabalenguas y
juegos de palabras.

8.- Interpreta croquis para identificar trayectos

9.- Identifica las siglas, las abreviaturas
y los smbolos usados en los croquis.

10.- Interpreta y utiliza el vocabulario adecuado
para dar indicaciones sobre lugares
o trayectos.

11.- Describe trayectos a partir
de la informacin que aparece
en los croquis.

SEGUNDO BIMESTRE

12.- Localiza informacin especfica a partir
de la lectura de diversos textos sobre un tema.

13.- Identifica las caractersticas y la funcin
de las monografas, y las retoma al elaborar un
texto propio.

14.- Escribe un texto monogrfico que muestra
coherencia.

15.- Respeta y valora la diversidad cultural y
lingstica de los pueblos indgenas

16.- Comprende el mensaje implcito y explcito
de los refranes

17.- Identifica los recursos literarios empleados
en los refranes.

18.- Emplea adjetivos y adverbios al describir
personajes, escenarios y situaciones en una
narracin.

19.- Conoce las caractersticas de un instructivo e
interpreta la informacin que presenta

20.- Emplea verbos en infinitivo o imperativo
al redactar instrucciones

21.- Describe el orden secuencial de un
procedimiento

22.- Emplea la ortografa convencional de
palabras relacionadas con medidas de longitud,
peso y volumen.

TERCER BIMESTRE

23.- Identifica las caractersticas y la funcin de la
entrevista para obtener informacin.

24.- Elabora preguntas que recaben el mximo
de informacin deseada, y evita hacer preguntas
redundantes.

25.- Recupera informacin a partir de entrevistas

26.- Respeta turnos de intervencin en un
dilogo

27.- Interpreta el significado de las figuras
retricas empleadas en los poemas.

28.- Identifica los sentimientos que tratan los
poemas

29.- Emplea el ritmo, la modulacin y la
entonacin al leer poemas en voz alta, para darles
la intencin deseada.

30.- Identifica las caractersticas y la funcin de
las invitaciones

31.- Identifica la utilidad de los diferentes tipos
de informacin que proveen las etiquetas y los
envases comerciales.

32.- Identifica los recursos de los textos
publicitarios y toma una postura crtica
frente a ellos

33.- Reconoce las ventajas del consumo
responsable y de la toma decisiones en funcin de
la informacin que expone el producto.

CUARTO BIMESTRE

34.- Identifica la organizacin de una
enciclopedia para localizar informacin

35.- Identifica la funcin de las distintas partes
de un texto expositivo.

36.- Verifica sus interpretaciones constatando la
informacin provista por el texto.

37.- Participa en el intercambio de opiniones
con otros, de manera asertiva.

38.- Identifica aspectos relevantes de los
escenarios y personajes de narraciones
mexicanas.

39.- Reconoce elementos de las narraciones:
estado inicial, aparicin de un conflicto y
resolucin del conflicto

40.- Establece relaciones de causa y efecto
entre las partes de una narracin

41.- Incrementa sus recursos para narrar de
manera oral

42.- Comprende la funcin e identifica la
informacin que usualmente se solicita en los
formularios

43.- Comprende el significado de siglas y
abreviaturas comunes usadas en formularios.

44.- Identifica la relevancia de los datos
requeridos en funcin de las instrucciones para su
llenado



QUINTO BIMESTRE

45.- Identifica datos especficos a partir de la
lectura.

46.- Identifica la utilidad de relatos biogrficos
para conocer la vida de personajes interesantes.

47.- Recupera los datos relevantes sobre la vida de
un autor en un texto y las relaciona con su obra.

48.- Identifica los datos incluidos en una nota
periodstica (sucesos y agentes involucrados).

49.- Jerarquiza la informacin al redactar una nota
periodstica

50.- Identifica la organizacin de la informacin y
el formato grfico en las notas periodsticas

51.- Redacta notas periodsticas breves.








OBSERVACIONES GENERALES :
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MAESTRO(A) DE GRUPO: ____________________________________________________



INSTITUTO DE EDUCACION DE AGUASCALIENTES. C.D.E INSURGENTES ZONA ESC. 19
ESC. PRIM. ANTONIO GUTIRREZ SOL T.V. CLAVE: 01DPR0631J
ENTREGA PEDAGOGICA CICLO ESCOLAR 2013 2014
ALUMNO:_______________________________________________________ GRADO:_____ GRUPO:______


INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO
EXCELENTE
PRIMER BIMESTRE

1.- Identifica fracciones equivalentes, mayores o
menores que la unidad

2.- Lee informacin explcita o implcita en
portadores diversos.

SEGUNDO BIMESTRE

3.- Identifica fracciones de magnitudes continuas o
determina qu fraccin de una magnitud es una
parte dada.

4.- Identifica y representa la forma de las caras de
un cuerpo geomtrico

5.- Identifica ngulos mayores o menores que un
ngulo recto. Utiliza el transportador para medir
ngulos

TERCER BIMESTRE

6.- Compara y ordena nmeros naturales de cuatro
cifras a partir de sus nombres o de su escritura con
cifras.

7.- Identifica expresiones aditivas, multiplicativas o
mixtas que son equivalentes, y las utiliza al efectuar
clculos con nmeros naturales.

8.- Identifica problemas que se pueden resolver con
una multiplicacin y utiliza el algoritmo
convencional en los casos en que es necesario

CUARTO BIMESTRE

9.- Resuelve problemas que implican identificar la
regularidad de sucesiones compuestas.

10.- Resuelve problemas que implican sumar o
restar nmeros decimales.

11.-Resuelve problemas que impliquen dividir
nmeros de hasta tres cifras entre nmeros de hasta
dos cifras.

12.- Resuelve problemas que impliquen calcular el
permetro y el rea de un rectngulo cualquiera, con
base en la medida de sus lados.

QUINTO BIMESTRE

13.- Identifica y genera fracciones equivalentes.

14.- Utiliza el clculo mental para obtener la
diferencia de dos nmeros naturales de dos cifras.


OBSERVACIONES GENERALES:
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MAESTRO(A) DE GRUPO: ____________________________________________________