Universidad Autnoma de Nuevo Len.

Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano.

Captulo 2.
Cultura, Lenguaje y Ganarse la vida.
Maestra: Vernica Alfaro Len.
Nombre: Lorena Trevio Martinez.
Nicolasa Sarahi Jaramillo Cavazos.
Mara Leonor !arca "s#inoza.
$n%rid "moe &ern'ndez Mendoza.
Mara !uadalu#e Morales Meza.
$sela "liza(eth S'nchez Cortes.
Grupo: ) &
San Nicolas de los !arza Nuevo Len a ** de +ctu(re del *,)-.
Qu es cultura?
.ara T/lor0 la cultura es esa totalidad com#le1a 2ue inclu/e el conocimiento0 las
creencias0 el arte0 la moral0 las le/es0 las costum(res / cual2uier otra ca#acidad /
h'(itos ad2uiridos #or el hom(re como miem(ro de la sociedad. La definicin de
T/lor0 se enfoca en los atri(utos 2ue la %ente ad2uiere en una sociedad #articular0
#roducto de una tradicin cultural es#ecfica / no de la herencia (iol%ica. La
enculturacin es el #roceso mediante el cual un nio a#rende su cultura.
La cultura se aprende.
La facilidad con la 2ue los nios a(sor(en cual2uier tradicin cultural descansa en
la ca#acidad de a#rendiza1e es#ecialmente ela(orado entre los humanos. Nuestro
#ro#io a#rendiza1e cultural de#ende de la ca#acidad 2ue desarrollamos de manera
3nica al usar sm(olos0 sm(olos 2ue no tienen una cone4in necesaria o natural
con las cosas 2ue si%nifican o #ara las cuales se esta(lecen. La (ase del
a#rendiza1e cultural0 las #ersonas creen0 recuerdan / lidian con las ideas.
"ntienden / a#lican sistemas es#ecficos de si%nificado sim(lico.
Clifford !eertz define la cultura como las ideas (asadas en el a#rendiza1e / los
sm(olos culturales. Las culturas se han caracterizado como 5con1untos de
mecanismos de control6 #lanes0 recetas0 re%las0 instrucciones0 2ue los in%enieros
en com#utadoras llaman #ro%ramas0 #ara el %o(ierno de com#ortamientos.
Usan sistemas culturales #ara definir su mundo0 e4#resar sus sentimientos /
realizar 1uicios. "l sistema a/uda a %uiar el com#ortamiento / las #erce#ciones a lo
lar%o de sus vidas. La cultura tam(i7n se transmite a trav7s de la o(servacin0 as
como tam(i7n se a(sor(e de manera inconsciente. Los antro#lo%os est'n de
acuerdo en 2ue el a#rendiza1e cultural est' muchsimo m's ela(orado entre los
seres humanos / 2ue todos nosotros #oseemos cultura.
La cultura es simblica.
La antro#lo%a Leslie 8hite define la cultura como de#endiente de la
sim(olizacin0 consiste en una herramienta0 im#lementos0 utensilios0 vestimenta0
ornamentos0 costum(res0 instituciones0 creencias0 rituales0 1ue%os0 o(ras de arte0
idiomas0 etc7tera. 8hite0 la cultura se ori%in cuando nuestros ancestros
ad2uirieron la ha(ilidad de usar sm(olos0 esto es6 ori%inar / conferir si%nificado a
una cosa o evento /0 en consecuencia0 a asimilar / a#reciar tales si%nificados.
"l len%ua1e es una de las #osesiones distintivas del Homo sapiens, los sm(olos
son lin%9sticos0 #ero tam(i7n e4isten sm(olos no ver(ales0 como las (anderas0
2ue re#resentan a #ases0 o los arcos 2ue son el em(lema0 de una cadena de
ham(ur%uesas. "l a%ua (endita es un #oderoso sm(olo del catlico romano.
:urante cientos de miles de aos0 los humanos has com#artido las ha(ilidades
so(re las 2ue descansa la cultura. :ichas ha(ilidades don son #ara a#render0
#ensar sim(licamente0 mani#ular el len%ua1e / usar herramientas.
La cultura se comparte.
La cultura es un tri(uto no de los individuos0 perse0 sino de los individuos como
miem(ros de %ru#o. La cultura se transmite en sociedad0 las creencias0 los
valores0 los recuerdos / las e4#ectativas com#artidas vinculan a las #ersonas 2ue
creen en la misma cultura. La enculturacin unifica a las #ersonas a
#ro#orcionarles e4#eriencias comunes0 una cultura cam(ia constantemente0
#erdura ciertas creencias0 valores0 visiones del mundo / #r'cticas de crianza
infantil fundamentales.
Cultura y naturaleza.
La cultura toma en cuenta las necesidades (iol%icas naturales 2ue com#artimos
con otros animales / ensea cmo e4#resarles en forma #articular. Los h'(itos0
las #erce#ciones / los inventos culturales moldean la 5naturaleza humana; en
muchas direcciones. La cultura0 / los cam(ios culturales0 afectan las formas en las
2ue se #erci(e la naturaleza0 la naturaleza humana / 5lo natural;. A trav7s de la
ciencia0 la innovacin / los descu(rimientos0 los avances culturales han su#erado
muchas limitaciones 5naturales;.
:esde lue%o0 la cultura no nos li(ra de las amenazas naturales. Los huracanes0
las inundaciones0 los terremotos0 / las fuerzas naturales desafan de manera
#ermanente nuestros deseos #or modificar el am(iente a trav7s de edificios0 del
desarrollo / las e4#ansiones.
La cultura lo abarca todo.
La cultura inclu/e mucho m's 2ue refinamiento0 %usto0 sofisticacin0 educacin /
a#recian de las (ellas artes. Las m's interesantes / si%nificativas fuerzas
culturales son a2uellas 2ue afectan a la %ente de todos los das de sus vidas0 en
#articular las 2ue influ/en en los nios durante la enculturacin0 la cultura a(arca
caractersticas 2ue en ocasiones se consideran como triviales o 2ue no son di%nas
de estudiar con seriedad0 como la llamada cultura 5#o#ular;.
La cultura est interada.
Las culturas no son colecciones frutales de costum(res / creencias< sino sistemas
inte%rados / con #atrones. Si una #arte de sistemas cam(ia0 otra #arte tam(i7n se
transforma. La cultura no se com#one solo de las actividades econmicas
dominantes / sus #atrones sociales0 sino tam(i7n #or los con1untos de valores0
ideas0 sm(olos / 1uicios. Las culturas ca#acitan a sus miem(ros #ara com#artir
ciertos ras%os #ersonales0 un con1unto de caractersticas centrales o valores
fundamentales 2ue inte%ran cada cultura / a/uda a distin%uirla las otras.
La cultura puede ser adaptati!a e inadaptati!as.
Los humanos #oseen formas0 tanto (iol%icas como culturales0 #ara enfrentar las
#resiones am(ientales. "n esta discusin las caractersticas ada#tativas del
com#ortamiento cultural ha/ 2ue reconocer 2ue lo 2ue es (ueno #ara el individuo
no necesariamente lo es #ara el %ru#o. "n ocasiones el com#ortamiento ada#tado
2ue ofrece (eneficios a corto #lazo a un individuo #articular #uede daar al
am(iente / amenazar las so(revivencias del %ru#o a lar%o #lazo.
"ases e!oluti!as de la cultura.
La ca#acidad humana #ara la cultura tiene una (ase evolutiva 2ue se remonta al
menos a *.= millones de aos atr's0 en la 7#oca de los #rimeros fa(ricantes de
herramientas0 cu/as #iezas so(reviven en el re%istro ar2ueol%ico. Los humanos
desarrollaron considera(lemente la tendencia de los #rimates a ser animales
sociales0 vivir e interactuar de manera re%ular con otros miem(ros de sus
es#ecies.
Que compartimos con otros primates.
"4iste una (recha sustancial entre la sociedad #rimate >vida or%anizada en
%ru#os? / la cultura humana #lenamente desarrollada0 2ue se (asa en
#ensamientos sim(licos. Los simios0 como los humanos0 a#renden a lo lar%o de
la vida. "nfrentados con cam(ios am(ientales0 los humanos / otros #rimates no
tienen 2ue es#erar una res#uesta %en7tica o fisiol%ica.