Maro! "0#4 Resumen sobre el Perodo Helenstico: lecturas varias $% &er'odo (e%en'stico com&rende %os )00 a*os entre %os reinados de A%ejandro Magno de Macedonia +))6,)")- . Augusto! &rimer em&erador romano +)#,#4 $C-! es decir! entre %a Atenas c%/sica . %a Roma ciceroniana0 Su rasgo m/s im&ortante es e% esta1%ecimiento de %as monar2u'as griegas &or A%ejandro . sus sucesores! entre Grecia . A3ganist/n0 Los re.es 3undaron nuevas ciudades 2ue garantiaron %a dominaci4n de %a cu%tura griega so1re %as nativas0 $% trmino (e%enismo! 53orma griega &ura . concreta6! acu*ado &or 7ro.sen! e% &er'odo de e8&ansi4n de %a cu%tura griega en oriente! caracteriado &or %a 3usi4n de e%ementos griegos con e%ementos orienta%es0 9a antes de A%ejandro se (a1'a di3undido e% (e%enismo 3uera de Grecia! &ero mediante &enetraci4n cu%tura% . comercia%! conso%idada &or una &ro3unda . duradera 3usi4n tnica0 A% acceder A%ejandro a% trono %uego de% asesinato de su &adre! (a1'a (eredado un reino 2ue domina1a a Grecia continenta%! . em&rendi4 una acci4n &%ani3icada &or :i%i&o! una invasi4n a ;ersia &ara castigar%os &or %a invasi4n de #50 a*os antes0 Cort4 e% nudo gordiano en :rigia! derrot4 a 7ar'o! re. &ersa! en <sos +)))-! sigui4 a% sur &ara contro%ar :enicia . $gi&to! . vo%vi4 a derrotar a 7ar'o en Gaugamen%a +))#-! esta ve decisivamente0 Sigui4 avanando (acia e% este de% <m&erio ;ersa (asta %%egar (asta %a <ndia! donde venci4 en =idas&es! &ero en e% viaje de regreso muri4 en Ba1i%onia +)")-0 ;arte de %a (erencia de A%ejandro no 3ueron so%o sus con2uistas sino %as monar2u'as! 2ue eran ajenas a% mundo griego! &ero a su muerto %e sucedieron varios reinos (e%en'sticos! usando %a diadema0 7es&us de varias guerras entre %os genera%es +di/docos-! (acia ">5 .a se (a1'an esta1%ecido tres reinos s4%idos? @o%omeo en $gi&to! 2ue domina1a Li1ia! C(i&re . &arte de @ur2u'a . a%gunas is%as de% $geoA Se%eBco en Siria! @ur2u'a occidenta% . (asta A3ganist/n! . Ant'gono en Macedonia0 ;osteriormente surgieron otros reinos! como e% &arto . e% de %os At/%idas! cu.a ca&ita% era ;rgamo0 A medida 2ue %a (e%eniaci4n se e8tendi4 a %o %argo de Criente Medio! (u1o muc(os cam1ios cu%tura%es! 2ue a veces se (a visto como e% 5don de %a civi%iaci4n a 1/r1aros6! %o cua% no es cierto! &ues e% intercam1io cu%tura% se &rodujo en am1as direcciones0 La creaci4n de nuevas ciudades +grandes o &e2ue*as- 3ue 3undamenta% &ara e% &roceso de (e%eniaci4n! a%gunas de e%%as 3ueron Antio2u'a . A%ejandr'a! 2ue 3ue un gran centro cu%tura%0 Se desarro%%4 una nueva %engua griega! ! un dia%ecto comBn! es %a %engua de Arist4te%es! @eo3rasto! $&icuro! Den4n! ;osidonio! ;o%i1io! 7iodoro S'cu%o! $stra14n! $uc%ides . =er4n0 Las instituciones &o%'ticas de %as ciudades se (ac'an siguiendo de cerca %as &r/cticas griegas tradiciona%es0 # Una de %as &rinci&a%es instituciones 2ue mantuvo %a cu%tura griega 3ue e% ! instituci4n educativa 2ue &romov'a %a cu%tura inte%ectua% . 3'sica0 So%'a estar en e% centro de %as ciudades! . se es&era1a 2ue %os ciudadanos de &%eno derec(o 3ueran miem1ros de% . Eo (u1o (e%eniaci4n de %a &o1%aci4n nativa! 2ue &ermaneci4 e8c%uida de %as instituciones c'vicas0 =a1'a %e.es se&aradas! . %os egi&cios siguieron constru.endo tem&%os so1re e% mode%o tradiciona%0 La cu%tura griega era dominante! aun2ue a veces %os re.es mostraron res&eto &or %as cu%turas nativas! . %os mandatos 3ueron venerados en conte8tos nativos +como @o%omeo como 3ara4n-0 Los griegos cre'an en su su&erioridad cu%tura% so1re %os 1/r1aros! %o 2ue justi3ica1a %a dominaci4n &o%'tica0 La Bnica manera de %ograr &enetrar en e% nuevo sistema de &oder era ado&tar %a cu%tura griega0 A veces surg'an con3%ictos con comunidades no griegas! como %os jud'os con Ant'oco <F0 La resistencia activa contra e% (e%enismo 3ue en $gi&to! ;artia . Gudea! 2ue 1asaron su resistencia en trminos re%igiosos0 $% re. era c%ave en %a administraci4n rea%! &ues % se dirig'an todas %as &eticiones! . ten'a varios a.udantes0 Se esta1%eci4 un cu%to c'vico a %os re.es0 :uera de %a corte (a1'a una jerar2u'a de o3icia%es! como go1ernadores o sacerdotes0 $gi&to esta1a dividido en distritos! onas . &ue1%os0 La administraci4n se com&on'a &rinci&a%mente de griegos! . so%o se em&%ea1a a egi&cios se a&rend'an griego0 La guerra era 1/sica en e% mundo (e%en'stico! &ues %egitimia1a a% re. &or su &restigio mi%itar +en %a &o%is %a autoridad era %a tradici4n-! . e% re. de1'a tomar &arte en %as cam&a*as0 @am1in se am&%i4 e% a%cance de %a guerra! se %uc(a1a &or cua%2uier motivo! se destru'an ciudades com&%etas! e% tama*o de %os ejrcitos aument4! se us4 %a 3a%ange acom&a*ada de ca1a%%er'a! se esta1%ecieron co%onias mi%itares! se increment4 e% nBmero de mercenarios! se introdujeron e%e3antes de guerra! se constru.eron 1arcos de guerra m/s e%a1orados! . se cam1iaron %as tcnicas de asedio! uti%iando cata&u%tas de torsi4n . torres de asedio0 Un &ro1%ema 3ue reconci%iar e% &oder de %os re.es con %as tradiciones de %as ciudades0 $ran &rinci&a%mente una 3uera &asiva! interesada &rinci&a%mente en %a (egemon'a! %imita1an e% a%cance de %a &o%'tica e8terior de una ciudad! . recauda1an grandes sumas de dinero de estas! . (ac'an recaudaciones es&ecia%es en tiem&os de guerra! aun2ue a%gunas ciudades consegu'an e8enciones! %o cua% era un &rivi%egio0 A veces se cita1a a una tercera ciudad como /r1itro en re%aciones entre e% re. . otra ciudades! o se uti%ia1an jueces e8tranjeros! %o cua% asegura1a cierto grado de armon'a0 La &artici&aci4n &o&u%ar en e% go1ierno griego deca.4! . %a dominaci4n de %os ricos se increment4! &ero %os re.es ace&taron %a democracia de otras ciudades! evitando %a mono&o%iaci4n de &oder0 Los ricos em&earon a ostentar m/s su ri2uea! aumentando su &restigio0 Las asam1%eas &o&u%ares se segu'an reuniendo! &ero e% verdadero &oder era e% de %os magistrados o e% consejo0 Los ricos tam1in se a&oderaron de %os tri1una%es &o&u%ares0 Las tensiones entre ricos . &o1res se agravaron con %a %%egada de Roma0 Las %igas de ciudades +como %a Liga A2uea- en Grecia continenta% 3ueron una res&uesta a% &oder rea%0 A%ejandro se sor&rendi4 &or e% tama*o de% mundo m/s a%%/ de% griego0 ;iteas naveg4 m/s a%%/ de " $scocia (asta ver e% so% de medianoc(e0 La ciudad . %a corte 3ueron %a sede de %a cu%tura . %iteratura (e%en'stica! se da %o 2ue %uego se %%amar/ 5mecenago60 Los griegos (a1%a1an . %e'an so%o en griego! im&orta1an vinos! &%anta1an o%ivos! co%ecciona1an %i1ros . a%macena1an meta%es &reciosos0 @odas %as cortes ten'an 1i1%iotecas! entre %a 2ue destaca %a de A%ejandr'a! donde seguidores de Arist4te%es %e sugirieron a @o%omeo < crear un museo rea% . una 1i1%ioteca0 Las 1i1%iotecas . estudios manten'an a% re. a% tanto de %a com&rensi4n (umana de% mundo0 Los @o%omeos tuvieron 1uenos tutores . no &erdieron e% inters &or a&render! . se &rodujeron riva%idades entre ciudades &or o1tener conocimiento! como entre A%ejandr'a . ;rgamo! &ro(i1iendo %os @o%omeos %a e8&ortaci4n de &a&iro a esta ciudad0 Muc(os artistas . sa1ios se re3ugiaron en estos centros cu%tura%es! as' %os re.es manten'an contacto con %a cu%tura . educaci4n de %as viejas ciudades griegas0 La educaci4n de %os j4venes inc%u'a contenidos de c%/sicos . cu%tura griega! . se ense*a1a ret4rica . actividad 3'sica en %os ! 2ue era e8c%usivo &ara ciudadanos ricos0 Se desarro%%aron tam1in &e2ue*as sociedades 2ue se reun'an &ara comer . &atrocinar recita%es0 Las ciudades no ten'an un ca%endario comBn ni un cuer&o %egis%ativo comBn! &ero s' (a1'a una %engua comBn! como se mencion4 &reviamente0 @odos %os re.es res&eta1an e% %egado ateniense! 2ue (a1'a inventado e% teatro0 $% contacto con oriente trans3orm4 %a industria de &er3umes . ja1ones! mejor4 %a cocina! %os 1an2uetes! %a cacer'a se (io m/s e%a1orada0 $n e% comercio! arte! guerra! inte%ectua%idad! %iteratura . cu%tura! %os griegos destacaron &or so1re %os sB1ditos asi/ticos0 La gente so%o viv'a 1ien a costas de otros! &ues acceso a %a vida cu%tura% era mu. cara! . (a1'an muc(os esc%avos! . %os nativos de1'an (e%eniarse &ara &artici&ar de %a vida cu%tura%0 La cu%tura griega no siem&re era im&uesta! a veces se ado&ta1a vo%untariamente0 @o%omeo invent4 un nuevo dios Sera&is! 3usi4n de 3ormas griegos . nativas! &ara unir a griegos . nativos0 Se (a &erdido muc(o de %a %iteratura (e%en'stica! surgieron nuevas 3ormas de &rosa . verso0 Los autores %iterarios eran acogidos en %as cortes! 2ue a veces com&on'an o1ras %audatorias0 Los re.es ocu&a1an tutores &ara sus (ijos . 1i1%iotecarios &ara organiar sus 1i1%iotecas0 Se considera1a im&ortante %a erudici4n! (a1'an diccionarios 1iogr/3icos! %istas! cat/%ogos0 La &rosa uti%ia1a e% dia%ecto /tico de %os tri1una%es! &ero %os &oetas ignora1an %os dia%ectos! enri2uec'an e% %enguaje! inventa1an nuevas mtricas! com&%ica1an 1astante e% %enguaje con acu*aciones . sin4nimos e8travagantes0 La erudici4n se convirti4 en ciencia! engrosaron %as 1i1%iotecas0 =u1o riva%idades entre %os ana%ogistas de A%ejandr'a . %os anoma%istas de ;rgamo0 $stos sa1ios viv'an juntos en e% Museo! a1arca1an varios cam&os como $rast4tenes! se ataca1an unos a otros acadmicamente! como reacciones de viejos (acia j4venes0 Surgieron %as &rimeras 3ormas de 1iogra3'as! &or e% inters educado &or %os grandes (om1res de% &asado0 Surgi4 %a nove%a a%ejandrina! (u1o mec%as de s/tira en &rosa . en verso0 @am1in (u1o gusto &or %a ret4rica r'tmica e in3%ada0 ) La 3orma 2ue descue%%a es %a &oes'a0 $% 1an2uete de 1e1edores! ! era un marco idea% &ara %a &oes'a re3inada0 7estaca e% e&igrama! entre )00 . "40! %%eno de &ersona%idad . gustos %iterarios! transmiten sensaciones de vida %i1re! auto,consciencia! reve%ado en %o re3inado de su nuevo dise*o0 A%gunos son Asc%e&iades de Samos! sus temas siendo e% vino . e% amorA =edi%o! contra %os g%otones . grandes 1an2utesA Ca%'maco! maestro de% e&igrama! enamorado de muc(ac(os . de% vino! inaugur4 %a tradici4n de %a &oes'a erudita0 @am1in dej4 e&ita3ios en griego0 Ctros 3ueron Le4nidas! 7iosc4rides . =erodas0 @am1in (u1o &oemas m'micos de @e4crito! cu%tos en tono . %enguaje! 2uien invent4 %a &oes'a &astori%! su&uestamente surgida de %os cantos de &astores 2ue guardan e% ganado0 La tradici4n sigui4 con Firgi%io! =Hnde% . S(aIes&eare0 Eo mostra1a una divisi4n entre e% cam&o . ciudad! &ues se mec%a1an en todas &artes! sino era una divisi4n cu%tura%! %o &astori% com1ina1a e% %enguaje a&rendido . %a mtrica con %a ur1anidad0 @am1in escri1i4 (imnos . un e&i%io0 $ra un e8i%iado . un maestro de escue%a $% 1i1%iotecario A&o%onio escri1i4 e% &oema &ico so1re %os Argonautas! (istoria e&is4dica! aun2ue dice e% autor 2ue no tiene e2ui%i1rio &ero tiene &asajes e8ce%entes! 2ue &udo in3%uenciar a Firgi%io0 @am1in surgieron &oemas did/cticos como e% de Arato! o &oemas &icos cortos +e&i%ios-0 La &oes'a se (a1'a divorciado de %a &o%'tica! . desa&arece %a %'rica cora%! %a %'rica mon4dica0 <nteresante notar 2ue ningBn &oeta cant4 so1re %a grandea de% momento de A%ejandro0 7es&us de% "40! %a %iteratura (e%en'stica va deca.endo! so%o imita1an a %os anteriores! . en #45 @o%omeo F<<< e8&u%s4 a %os eruditos de A%ejandr'a0 La 3i%oso3'a griega tiene una (istoria continua! %a muerte de A%ejandro Magno no anunci4 ninguna revo%uci4n inte%ectua%0 ;ero %uego de %a muerte de Arist4te%es! cam1i4 e% n3asis? %a 3i%oso3'a cam1i4 en su /m1ito! &ro&4sito . auto,com&rensi4n! se convirti4 en e% arte de vivir . %a &rosecuci4n de% conocimiento cient'3ico dej4 de ser e% rasgo de3initorio de% 3i%4so3o0 La tarea de% 3i%4so3o 3ue descu1rir %a mejor vida! ense*ar%a . a vivir%a? %a 3i%oso3'a &r/ctica &as4 a ser %a regente de todo e% conjunto0 La ciencia se divorci4 de %a 3i%oso3'a . se convirti4 en a%go &erseguido &or &ro3esiona%es0 La ciencia emigr4 a A%ejandr'a! %a 3i%oso3'a se 2ued4 en Atenas0 Se &reocu&aron &or %a teor'a de% conocimiento0 Los 3i%4so3os (e%en'sticos escri1ieron unos contra otros! . se (icieron sectas! &ero &od'an migrar de escue%a a escue%a! o estudiar con varios maestros0 Luego de %a muerte de Arist4te%es! @eo3rasto . $strat4n siguieron con e% Liceo! &ero con %a muerte de estos! %a escue%a dej4 de tener &oder0 La Academia de ;%at4n tam1in cam1i4 su en3o2ue com&%etamente! se desarro%%4 1ajo otros %ineamientos com&%etamente a &artir de% ">00 Surgieron dos nuevos em&%aamientos en Atenas! uno 3ue e% Gard'n de %os $&icBreos! 3undado &or $&icuro +)4#,">#-0 7ec'a en %a tica 2ue e% &%acer es %o Bnico 1ueno! en %a 3'sica! cre'a en e% atomismo! . en %a %4gica! en e% em&irismo0 $ran conservadores! . Lucrecio com&uso una e8&osici4n de% &ensamiento e&icBreo? De Rerum Natura. $% ;4rtico tam1in esta1a en Atenas! . su 3undador Den4n +))","6"- era de C(i&re0 Los estoicos se dividieron en varias 3ases! donde en %a tard'a destacan Sneca . Marco Aure%io0 Rec(aaron e% (edonismo! aconsejaron una vida de virtud! ace&taron un materia%ismo &ero negaron e% atomismo0 4 Ctras escue%as eran %as de ;irr4n! un (edonismo radica%! %a de $uc%ides! centrado en %as &aradojas %4gicas! Ant'stenes . 7i4genes %os c'nicos! 2ue &roc%ama1an una %i1ertad individua% . un rec(ao a %as convenciones socia%es0 $n cuanto a tica! $&icuro sosten'a 2ue %a meta es una vida 3e%i! . &ara a%canar esta tran2ui%idad de% a%ma! so%o se necesita uti%iar e% &ensamiento0 $ste estado de no tur1aci4n +- im&%ica un retiro (acia uno mismo! &ero no se %ogra es2uivando e% mundo0 Los &%aceres e&icBreos son raciona%es! no sensua%es! se de1e ser virtuoso0 ;ara %os estoicos! %o &rinci&a% es %a virtud! 2ue son estados menta%es! . son cuatro &rinci&a%es? sentido comBn! justicia! va%or . tem&%ana0 $% &%acer no es 1ueno! &ero s' %a a%egr'a! un jB1i%o raciona%0 ;ara %os e&icBreos! %a natura%ea de %as cosas consiste en cuer&os . vac'o! %os cuer&os son /tomos! indivisi1%es! inmuta1%es! &oseen tama*o . 3orma0 Los cuer&os ce%estes no son inte%igencias divinas! . e% a%ma tam1in est/ com&uesta de /tomos0 ;ara %os estoicos! %a materia no consiste en /tomos sino en una masa continua! . no e8iste e% vac'o0 Las a%mas tam1in son cor&4reas0 Los estoicos eran sistem/ticos! %a %4gica comiena con a8iomas! 2ue se a3irma en s' mismo0 La %4gica est/ a% servicio de% conocimiento0 La &oca (e%en'stica 3ue %a edad dorada de %a ciencia griega? destacan $uc%ides +)00- . sus Element!! Ar2u'medes +"J>,"#"- de Siracusa +tra1ajos en astronom'a! ingenier'a! 3'sica . matem/ticas-! A&o%onio +"00- de ;rgamo +geometr'a . astronom'a-! Aristarco +">5- de Samos +(e%iocentrismo-! =i&arco +#)5- de Eicea +ma&a ce%este! descu1ri4 %a &recesi4n de %os e2uinoccios-! $rat4stenes +""5- de Cirene! 2uien midi4 %a circun3erencia de %a tierra . tam1in dirigi4 %a Bi1%ioteca de A%ejandr'a0 $n ingenier'a destacaron Ctesi1io +">0- de A%ejandr'a +estudios de 1a%'stica-! :i%4n +"00- de Biancio! =er4n +60- de A%ejandr'a0 $n medicina destacaron =er43i%o de Ca%cedonia +">0- . $ras'strato de Ceos +"60-! 2uienes estudiaron nuevas drogas! e% cere1ro . rea%iaron disecciones a &ersonas vivas0 @am1in est/ ;osidonio! un estoico! &ero 2ue se dedic4 a varios temas? (istoria! geogra3'a! ciencia0 Ca%'maco! Den4doto . Aristarco 3undaron e% estudio cr'tico de %a %engua . %iteratura griegas0 La %iteratura (e%en'stica contiene &oca in3ormaci4n acerca de %a organiaci4n . 3uncionamiento cotidiano de %os reinos (e%en'sticos! &ero se (an descu1ierto testimonios ar2ueo%4gicos 2ue dan m/s in3ormaci4n0 $% reino . %a &o1%aci4n &ertenec'an a% re.! . %a ejecuci4n de sus o1ras esta1a &or de%ante de cua%2uier cosa0 $n $gi&to! %a 1ase de %a ri2uea era %a agricu%tura! %as tierras esta1an divididas en tierras de% re. . tierras %i1eradas! 2ue eran dadas a so%dados! 3uncionarios! tem&%os . &articu%ares0 Las actividades no agr'co%as como %a te8ti%! &a&iro o aceite esta1an regu%adas0 $n cima de todo e% sistema econ4mico! esta1a e% re.! sim1o%iada su su&erioridad en su cu%to . a sus ante&asados0 @o%omeo << uti%i4 %a escu%tura . monedas &ara &roc%amar %a a&oteosis de su 3ami%ia! . eran identi3icados con dioses griegos .Ko %oca%es0 $ra una autocracia! e% Bnico %'mite era e% ejrcito0 Las regiones conservaron muc(as de sus instituciones %oca%es! como satra&'as o tem&%os0 $n $gi&to! %os sacerdotes usaron %os nom1res de %os dioses griegos . tradujeron a% griego %a nomenc%atura o3icia% de %os so1eranos! . e2ui&araron e% ca%endario egi&cio con e% maced4nico0 5 Como %os 3uncionarios nom1rados so%o eran griegos! muc(os varones de %as %ites griegas migraron . crecieron en cuanto a &oder! . a veces suced'a con %as mujeres tam1in0 La educaci4n inc%u'a a %as mujeres de %a c%ase a%ta0 $sta e8&%osi4n de nuevas o&ortunidades (io 2ue este &er'odo 3uera una de %as grandes &ocas creativas de %a civi%iaci4n griega0 A%ejandr'a 3ue %a ciudad m/s 3amosa 3undada &or A%ejandro! . a%%' 3ue se&u%tado0 Su ma.or s'm1o%o 3ue e% :aro! . otros monumentos (e%en'sticos como e% Co%oso de Rodas . e% @em&%o de Lrtemis en M3eso destacaron entre %as Siete Maravi%%as de% Mundo Antiguo0 La &rinci&a% 3undaci4n cu%tura% de A%ejandr'a 3ue e% Museo! dedicado a %as Musas0 <nc%u'a dormitorios! comedores! jard'n 1ot/nico! instituto anat4mico! o1servatorio astron4mico! oo%4gico! . tam1in @o%omeo <! con a.uda de 7emetrio :a%ero! 3und4 %a .a antes mencionada Bi1%ioteca! 2ue conten'a todo %o 2ue %a %iteratura (a1'a &roducido (asta e% momento! . donde dio origen %a 3i%o%og'a! a %a inter&retaci4n de te8tos +&rinci&a%mente =omero- . a %a (istoria %iteraria0 La &rinci&a% caracter'stica de% arte (e%en'stico es %a variedad . %a e8&erimentaci4n! &er3eccionaron %a 3igura idea%iada de %a joven desnuda! 3%oreci4 %a &roducci4n de 3iguri%%as de terracota! se desarro%%4 e% retrato en monedas . escu%turas0 7estaca %a Fictoria de Samotracia0 $% arte tam1in reve%a una nosta%gia de% &asado! retratos de 3i%4so3os decora1an 1i1%iotecas0 Se da %a &rdida de% sentido griego de %a medida . e% &redominio de% gusto orienta%0 Los griegos siem&re 3ueron una minor'a en e% mundo (e%en'stico e8ce&to en e% $geo! e8ist'a segregaci4n socia% es&ecia%mente ur1ana! en %as onas rura%es (a1'a &oca in3%uencia griega0 Los no griegos carec'an de derec(os de ciudadan'a . viv'an en 1arrios se&arados! . en ocasiones (a1'an tensiones tnicas0 Se re3or4 %a seguridad en tem&%os! &ero a% mismo tiem&o se 1usc4 e% a&o.o de% sacerdocio no griego! &ara 2ue 3uesen intermediarios0 Se 3oment4 %a inmigraci4n de griegos . %os matrimonios entre griegos . no griegos era comBn! &ues %os &rinci&a%es inmigrantes eran so%dados0 Muc(os ca%i3icados &osteriormente como griegos no %o eran de nacimiento! sino de cu%tura0 La re%igi4n griega e8&eriment4 un cam1io! %os dioses o%'m&icos 3ueron rede3inidos! %os griegos %%egaron a venerar a dioses no griegos! o se crearon nuevos dioses como Sera&is0 7e %os nuevos cu%tos 3ueron e%iminadas &r/cticas c(ocantes! como momi3icaci4n o veneraci4n de anima%es! . %os dioses e8tranjeros desarro%%aron nuevos as&ectos! una mec%a de varias caracter'sticas de dioses griegos +como <sis como reina! 1ene3actora . creadora de %a civi%iaci4n-0 Agotada %a &o%is! se &roduce %a ca'da de sus grandes idea%es? %i1ertad! &atria! re%igi4n0 A(ora e% ciudadano no signi3ica nada! e% re. . su administraci4n &iensa &or todos0 A%gunos a3irman 2ue e% Bnico &unto negativo de% (e%enismo 3ue %a &rdida de %i1ertad de %os griegos! aun2ue a%gunos a3irman 2ue esta &rdida de %i1ertad asegur4 e% destino (egem4nico griego0 =an sido varios %os eruditos 2ue (an estudiado este &er'odo? 7ro.sen! @arn! Rostovt33! Ro1ert0 Los nativos &od'an tomar una ace&taci4n activa +c%ases dirigentes &rinci&a%mente- o una &asiva! o una o&osici4n activa o &asiva0 $% 3en4meno de %a ur1aniaci4n masiva +&or raones mi%itares! econ4micas! comercia%es! ideo%4gicas- es uno de %os acontecimientos 3undamenta%es de %a (istoria de% mundo (e%en'stico! 6