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Sesión Taller Matematico Nº7
Sesión Taller Matematico Nº7
Sesión Taller Matematico Nº7
I DATOS INFORMATIVOS
REA: Matemtica DOCENTE:
Martha Segura Maza
GRADO: Quinto SECCIONES A-B-D-E
FECHA: DURACIN 135 MINUTOS
II SITUACIN DE APRENDIZAJES:
SITUACIN PROBLEMTICA:
Es posible reconocer regularidades en la naturaleza? Por ejemplo en diversas plantas, hay formas muy peculiares
de presentarse.
CAPACIDAD:
Matematiza situaciones que involucran regularidades ,equivalencias y cambios en diversos contextos
CONOCIMIENTOS
Representacin pictrica, grfica y simblica de los nmeros reales
Recta numrica en R
Intervalos
SIRVE PARA
Ordenar nmeros reales
Operar con intervalos
PROCESOS ESTRATEGIAS METODOLOGICAS MATERIALES
DIDACTICOS
TIEMPO
INICIO
(MOTIVACIN,
recuperacin
de saberes
previos y
conflicto
cognitivo
Reciben el saludo de la profesora y las
orientaciones que tendrn en cuenta para
realizar las actividades de la presente
sesin.
Participan exponen sus respuestas en la
pizarra.
Responden a travs de lluvias de ideas a las
interrogantes planteadas de los ejercicios
propuestos en la sesin de aprendizaje.
Escuchan el tema a desarrollar y los
indicadores a lograr
Libro
MINEDU
Hojas impresas
10
PROCESO
(procesamiento
de la
informacin)
Colaboran en la solucin de ejercicios y
problemas propuestos en la sesin de
aprendizaje identificando sus aciertos y sus
errores.
Participan en la pizarra uno a uno en la
solucin de los ejercicios y problemas
propuestos en la sesin de aprendizaje
relacionado a los temas de grafica de
nmeros reales en la recta numrica
solucin de inecuaciones en R
Consolidan su aprendizaje
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SALIDA
(Aplicacin
,actividades de
extensin ,
metacognicin)
Resuelven en equipo una prctica
calificada propuesta
Consolidan su aprendizaje con las
conclusiones dadas por la profesora
Responden a las siguientes preguntas:
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Cmo se sintieron participan
individualmente y constantemente en la
pizarra? El desarrollo de la prctica, dej
claro tus aprendizajes sobre la
representacin de los nmeros reales?
III EVALUACIN
CRITERIOS/CAPACI
DAD
INDICADORES INSTRUMENTOS
Representa /
Razonamien-
To y
demostracin
Plantea estrategias de representacin (pictrica, grfica y
simblica).
Usa la recta numrica para ordenar nmeros reales
Resuelven problemas de su entorno aplicando intervalos.
Practica calificada
Actitud ante el rea Muestra seguridad y perseverancia al resolver
problemas y comunicar resultados matemticos
Lista de cotejo