RECONOCIMIENTO DE PSICOLOGIA DEL CONSUMIDOR

RAL QUINTERO LEN

Actividad de reconocimiento del curso Psicologa del consumidor
Grupo: 102604_10



Tutor
Jorge Enrique Corredor
Administrador de empresas






UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS E INGENIERIA
CEAD SOCHA BOYACA
SEPTIEMBRE 24 DE 2013





OBJETIVOS
Que el estudiante sea capaz de resolver problemas que se le presenten en su diario
vivir
Adquirir nuevos conocimientos y destrezas.
Navegar adecuadamente por la estructura del curso Psicologa del consumidor
Poder diferenciar los conceptos bsicos.
Comprender y aplicar los diferentes conceptos necesarios.






















Cuestionario de Reconocimiento
1. Antes de responder este cuestionario, asegrese de conocer plenamente los
contenidos del mdulo y los espacios de su curso virtual, en especial lo relacionado
con la agenda acadmica y el Protocolo del curso.
2. Cuntos crditos tiene este curso?
Este curso consta de 3 crditos
3. Explique en un prrafo corto los contenidos de cada una de las unidades
Unidad 1 Fundamentos del Comportamiento del Consumidor:
En esta unidad se inicia realizando y conociendo como se elabora la segmentacin de los
clientes, se presentan teoras para realizar una buena toma de decisiones, aprender a
diferenciar conceptos bsicos y estrategias.
Unidad 2: Variables individuales
Se aprender a distinguir variables psicolgicas que inciden en el consumo de los clientes,
conocer las sensaciones de los clientes para identificar sus gustos como consumidores.
Unidad 3: Variables culturales
En esta unidad se estudiara la influencia que tienen las variables culturales en cuento a la
compra de los clientes, se estudian la cultura, etnografa, subculturas, entre otras.
4. Cuntas actividades evaluativas individuales tiene este curso?
Son 11 las actividades evaluativas individuales:
Revisin Presaberes
Reconocimiento del Curso
Reconocimiento Unidad (1, 2, 3) Respectivamente
Leccin Evaluativa Unidad (1,2,3) Respectivamente
Quiz (1,2,3) Respectivamente
5. Cuntas actividades grupales tiene este curso?
Consta de tres actividades grupales que son llamados trabajos colaborativos.
6. Cules son las horas de apertura y de cierre de las actividades?
Apertura Cierre
00:00 am 26 sep-2013 11:59.59 03- oct-2013
00:00 am 03 oct-2013 11:59.59 10- oct-2013
00:00 am 24 oct-2013 11:59.59 03- nov-2013

7. Cul es el puntaje total de las actividades colaborativas?
Entiendo por actividades colaborativas a los trabajos colaborativos, siendo as el puntaje total
es de 102 los cuales se dividen de la siguiente forma: tres trabajos colaborativos de 34
puntos cada uno.
8. Qu es muy importante tener en cuenta para ser bien evaluado en las
actividades colaborativas?
Para lograr una buena calificacin en las actividades colaborativas es importante acogernos y
cumplir con la gua de actividades y la rbrica de evaluacin, dar aportes a tiempo y
coherentes, participar activamente y as mismo dejar de lado todo tipo de plagio y copia.
9. Presente un prrafo con una reflexin sobre lo que usted considera que
significa trabajar colaborativamente en un espacio de aprendizaje virtual.
Desde mi punto de vista como estudiante de ltimo semestre de Ing de sistemas, considero
que la importancia de realizar un aprendizaje autnomo por la PTU y as mismo colaborativo
es la nueva forma de adaptarnos a las nuevas tecnologa y as mismo logramos un
aprendizaje ms completo ya que como grupo podemos acudir a varias fuentes de
informacin y as mismo adquirir ms experiencias y conocimientos
10. Cules actividades tienen mayor puntaje en este curso?
Las actividades que mayor puntaje tienen dentro de las calificaciones son las de los trabajos
colaborativos que cada uno representa 34 ptos y as mismo la del examen final 200 ptos
11. Cules competencias desarrollar usted si realiza a conciencia las actividades
de aprendizaje propuestas en este curso?
Realizando un estudio a conciencia del curso podra distinguir y diferenciar como influyen las
variables individuales de las variables del contexto en el Comportamiento del consumidor, y
lograra realizar una buena segmentacin de los clientes y perfilarlos de acuerdo a las
variables prximamente vistas.
12. Cul calificacin obtendr un estudiante que no participe en un foro
colaborativo, aunque los compaeros lo reporten en el informe?
El estudiante que no participe en un foro colaborativo obtendr un cero (0)
13. Qu se debe hacer cuando se tienen dificultades tcnicas al enviar un Quiz?
Cuando se presente un error o dificultades debemos dar por aviso de forma inmediata a
nuestro tutor o director por medio de correo interno y en lo posible si tenemos evidencias
como pantallazos enviarlos.
14. Presente una tabla con los datos que sus compaeros. Puede buscarlos en el
perfil.
Director del curso
Jorge Enrique Corredor
Nombre Ciudad Pas Correo Telfono
Ral Quintero Len Saravena Arauca Colombia raulquintle@hotmail.com 3115283230
Miguel Quinayas Pitalito Colombia miguelquinayas@yahoo.com 3124082795
Jefferson Lloreda Quibd Colombia Jlloreda05@gmail.com 3206602885
Diego Ismael Gmez Pitalito Colombia Digogri228@hotmail.com 3205792724
Wilson Snchez Estados U. Wilson581s@hotmail.com


Mapa conceptual
Conclusiones
En este reconocimiento de actores explore el protocolo del curso, identifique bien las
unidades, y cuales tenan mayor puntaje, cuantas actividades se compona el curso. Tambin
revise el perfil de cada compaero, y me llam mucho la atencin el curso de Psicologa del
consumidor, porque nos ensea a conocer el gusto de cada consumidor.























Bibliografa
GUIA DE ACTIVIDADES DESARROLLO ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO
PROTOCOLO ACADMICO
Modulo del curso comportamiento del consumidor (Martha Damaris Puentes)