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Reduca(Geologa).SerieGeologaEstructural.2(1):2440,2010.

ISSN:19896557

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ProblemasdeGeologaEstructural
3.Orientacinyproyeccindelneasenelespacio

RosaBlancaBabnVich
1
.DavidGmezOrtiz
2
.

1
DepartamentodeGeodinmica.FacultaddeCienciasGeolgicas.
UniversidadComplutensedeMadrid.JosAntonioNovais,s/n.28040Madrid.
rosbabin@geo.ucm.es
2
readeGeologaESCET.UniversidadReyJuanCarlos.Tulipn,s/n.28933Mstoles.
david.gomez@urjc.es

Resumen: la orientacin y representacin estereogrfica de elementos lineales tales


comoejesdepliegues,lineamientosminerales,estrasdefalla,etc.presentanalgunas
diferencias importantes respecto a los elementos planares que hay que conocer.
Conceptos como inmersin y cabeceo son descritos en detalle, junto con numerosos
ejemplosderepresentacin.

Palabrasclave:direccin.Inmersin.Cabeceo.Sentidodebuzamiento.

INTRODUCCIN

En primer lugar y de forma muy concisa, recordaremos los conceptos de


direccin, inmersin y cabeceo de una lnea, con objeto de que el alumno conozca
perfectamente todos estos trminos y no haya confusin a la hora de proyectar
cualquieradeellos.

DEFINICIONES

Las estructuras lineares en rocas aparecen con gran variedad de formas y


orgenes. Pueden ser estructuras primarias desarrolladas durante la sedimentacin,
como sucede con aquellas estructuras de corriente que en ocasiones se observan en
los planos de estratificacin que ahora se ven basculados, o bien estructuras
relacionadas con la deformacin. En el primer caso, la proyeccin estereogrfica
permiteconocerladireccindedichacorrienteenelmomentodesuactuacin.

Ms interesantes para al gelogo estructural son las estructuras lineares de


origen tectnico. Lneas de charnela o lneas de mxima curvatura del pliegue,
lineaciones minerales en tectonitas metamrficas, estras de falla que nos dan
informacin de la direccin de movimiento de la falla y un largo etctera. Tambin
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podemos obtener datos de las estructuras a partir de las lneas de interseccin entre
dosplanosnoparalelos.

Delamismamanera,debensertenidasencuentaotrotipo delneasquenose
manifiestan en el afloramiento como estructuras visibles, pero que pueden ser
construidasgeomtricamente.Lneasalrededordelascualesotrassongiradas(ejesde
rotacin), lneas perpendiculares a un plano dado (normal al plano o polo del plano),
ejesprincipalesdeesfuerzos,ejesdepliegues,etc.

Desde el punto de vista de la proyeccin estereogrfica, las lneas vienen


representadasenelplanoecuatorialdelaesferadeproyeccinporunpunto,tantosi
nosreferimosalneasquepodemosobservarfsicamente(cantosestirados,estrasde
falla, etc.) como aquellas que resultan de la interseccin de planos (clivaje y
estratificacin,diqueyesquistosidad,etc.).Todasestaslneasseorientanenelespacio
enfuncindelosngulosqueseenuncianacontinuacin.

Direccin

Es el ngulo que forma la proyeccin en la horizontal de la lnea, con el norte


geogrfico.Normalmenteserepresentaconlaletra(Fig.1).

Inmersin(plunge)

Eselnguloqueformalalneaconsuproyeccinenlahorizontal,medidoenel
planoverticalquecontienealalneayasuproyeccin.Serepresentaconlaletrai(Fig.
1).

Figura1.ngulosutilizadosparaorientarlneasenelespacio.
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Por ejemplo, una lnea con orientacin 068/30 tiene una inmersin (se
inclina) 30 hacia la direccin 068, luego el sentido de inmersin es 068 o NE. La
lnea 125/00 puede tambin ser escrita como 305/00 ya que es horizontal
(inmersin 00), luego su sentido de inmersin puede ser cualquiera de los dos. Una
lneaconunainmersinde90esverticalsinsentidodeinmersindefinido.

Cabeceo(pitch,rake)

Muchasestructuraslinearessedesarrollandentrodeplanosestructurales.Enel
caso de que una lnea est contenida en un plano inclinado, el cabeceo es el ngulo,
entrelalneayladireccindelplanoinclinadoquelacontiene,medidoenesteplano
inclinado.Serepresentaconlaletrac(Fig.1).

ORIENTACINDELNEASENELESPACIO

Para orientar una lnea en el espacio, es necesario conocer su direccin y un


segundo ngulo que puede ser la inmersin o bien el cabeceo sobre un plano
conocido.Siutilizamoslainmersin,hemosdeimaginarunplanoverticalquecontiene
a la lnea y a su proyeccin. La direccin de este plano vertical es la direccin de la
lneayelnguloqueformanlalneaysuproyeccin,eselngulodeinmersin.Delas
dosposibilidadesdedireccin(a180unade otra),seescogeaquellahacialacualse
dirigelainmersindelalnea(sentidodeinmersin).

Si la lnea est contenida en un plano visible (estras en un plano de falla), se


puede utilizar para la orientacin de sta, el ngulo de cabeceo adems de su
direccin. El valor del ngulo de cabeceo puede variar desde cero cuando la lnea es
horizontal hasta 90, cuando se mide paralelamente al sentido de buzamiento del
plano. Para describir correctamente el cabeceo es necesario dar el valor del ngulo y
susentido,ascomolaorientacindelplanoenelquesehamedido.

PROYECCINESTEREOGRFICADEUNALNEA

Lneaorientadamediantedireccineinmersin

El principio bsico es similar a la proyeccin de un plano. La lnea L pasa por el


centro de la esfera y se extiende hasta cortar al hemisferio inferior en un punto (P).
Este punto se une con el zenit de la esfera mediante una lnea recta, y la proyeccin
estereogrfica de la lnea L se localiza donde esta recta corta al plano de proyeccin,
por tanto, en un punto (P) (Fig. 2 A). Las lneas se proyectan como puntos en
proyeccin estereogrfica. El procedimiento es el siguiente suponiendo una lnea con
orientacin060/40.

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Figura 2. A. Proyeccin esfrica de una lnea. B. Representacin estereogrfica de lneas: horizontal,
verticaleinclinada.

Marcar en la circunferencia primitiva la direccin (sentido de inmersin) de la


lnea,060enesteejemplo(Fig.3A).

Girar el transparente hasta que esta marca est situada en uno de los
dimetrosprincipales,nortesuroesteoestesiemprequeseutilicelafalsillade
Wulff.SiseutilizaladeSchmidt,sobreeldimetroesteoestenicamente(Fig.
3B).

Contar el ngulo de inmersin a lo largo de este radio desde la circunferencia


primitivahaciaelcentro,ymarcarelpuntoquerepresentalaproyeccindela
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lnea(Fig.3C).Laposicinfinaldelalneaenelestereograma,seapreciaenla
figura3D.



Figura3.Proyeccinestereogrficadeunalnea.Vertextoparasuexplicacin.

Cuandoexisteunalneahorizontal,conunadireccindeterminada,porejemplo,
NS, su orientacin sera 00/360 o bien 00/180, de forma que tericamente
vendra representada en la proyeccin por dos puntos situados en la circunferencia
primitiva, justamente sobre los puntos cardinales norte y sur de la falsilla. Estos dos
puntosestnrepresentandolamismalneaycualquieradeellosdefinesuorientacin.
Condibujarunodeellos,essuficiente.

Delamismamanera,podemosobtenerapartirdelestereogramalaorientacin
deunalnea.Imaginemosunasituacincomolaqueapareceenlafigura2B.

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Las lneas vienen representadas por los tres puntos marcados. Para conocer su
orientacin,hacemoslosiguiente:

Giramos el transparente hasta que el punto que representa la lnea quede


sobre uno de los dimetros NS o EO de la falsilla. Sobre este plano vertical
leemoslainmersindelalnea,desdelaprimitivahaciaelcentrodelafalsilla.

Enestamismaposicin,hacemosunamarcaenlaprimitiva,dondeestacortaal
dimetroelegido.

Colocamoselnortedeltransparentecoincidiendoconeldelafalsilla.

Leemoselngulosobrelaprimitivadesdeelnortehastalamarcaanterior.Este
ngulo es la direccin de la lnea que nos est marcando su sentido de
inmersin.

Lamismaoperacinserepiteparacadaunadelaslneas.

Lneaorientadamediantedireccinycabeceosobreunplanoconocido

Enestecasoeldatoquehemosobtenidoenelcamposerefiere,porejemplo,a
laorientacindeunplanodefallayelcabeceodeunafamiliadeestrasqueaparecen
enesteplano.ElplanodefallaestorientadoN40E20SEylaestratieneuncabeceo
de45Smedidoenesteplano(Fig.4).

Pararepresentarelestereogramacorrespondiente,elprocesoescomosigue:

Dibujarsobreeltransparenteelcrculomayorquerepresentaelplanomedido,
comoyasehaindicadoanteriormente.

Dentro de este crculo mayor, est la lnea representada por su cabeceo. Si el


cabeceo es el ngulo entre la lnea y la direccin del plano inclinado que la
contiene,solotenemosquemedirelngulode45enelplano(crculomayor)
colocadosobreuncrculomayordelafalsilla,desdeelsur,contandoconayuda
deloscrculosmenores.

Este punto, situado sobre el estereograma del plano de falla, representa la


orientacindelaestra.

Delamismamanera,podemosresolverelproblemainverso.Enelestereograma
de la figura 5 se han representado dos planos N40E30NO y 11650S, ambos con
una lnea inscrita, L y L respectivamente. Cul ser el valor del ngulo de cabeceo
paracadaunadelaslneas?
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Figura 4. Representacin estereogrfica de una lnea, mediante su cabeceo en un plano


conocido.

Figura 5. Medida de direccin, inmersin y cabeceo para dos lneas L y L contenidas en dos
planosdeorientacinconocida.

Colocamos uno de los planos coincidiendo con un crculo mayor de la falsilla.


Contando desde el norte o desde el sur a partir de los crculos menores, sabremos
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cualeselngulodecabeceodeesalneamedidosobreeseplano.Acontinuacindel
valor, colocamos su sentido, que corresponder al cuadrante donde est situada la
lnea. Al mismo tiempo, podemos medir su direccin e inmersin, como se ha
explicadoenelproblemaanterior.Losresultadossonlossiguientes:

L:cabeceo. 36S; direccin. 252; inmersin. 18 252/18


L:cabeceo. 40E; direccin. 144; inmersin. 38 144/38

Elmismoprocesoseseguirparacualquieradelaslneasdelestereograma.

CONCLUSIONES

Las lneas en el espacio se orientan mediante dos ngulos, que pueden ser
sentidodeinmersin(direccin)einmersin,obiendireccinycabeceomedidosobre
un plano inclinado que contiene a la lnea. En este caso, es necesario indicar la
orientacindelplanoenelquesehamedidoelngulodecabeceodelalnea.

Apartirdelasexplicacionesylosejerciciosresueltos,sededucequeesbastante
rpido y sencillo proyectar lneas en proyeccin estereogrfica, y que su proyeccin
siempreesunpuntodentrodelestereograma.

Tambin se pueden relacionar con facilidad planos y lneas en la proyeccin, de


forma que conocidos datos referentes a unos y a otras, podemos llegar a obtener
muchainformacin,amenudodifcildeencontrardirectamenteenelafloramiento.

Todosestosproblemassepuedenasuvezcombinarconresolucionespropiasde
proyeccin ortogrfica, de tal manera que todo lo referente a la medida de ngulos
puedesertratadoenproyeccinestereogrficaylosdatosobtenidosporestemtodo
aadirlos a aquellos que necesariamente necesitan un tratamiento mediante planos
acotados.

PROBLEMAS

Problema1

Proyectarlassiguientesmedidasdelneasyplanos:

Planos.a)030/20;b)040/70;c)27020S;d)02054E

Lneas.a)290/10;b)120/70;c)080/00;d)vertical.

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Figura6.Estereogramacorrespondientealproblema1.Vertextoparasuexplicacin.

Al proyectar los planos, hay que tener en cuenta aquellos cuya orientacin est
expresadacomosentidodebuzamientoybuzamiento(losdosprimeros),encuyocaso
elsentidodebuzamientosecolocareneldimetroEOdelafalsillaysobreelmismo,
contamos el buzamiento, mientras que los dos ltimos, orientados segn direccin y
buzamiento,ladireccinhadecolocarsesobreeldimetroNSdelafalsillaycontarel
buzamientoenlaperpendicular,sobreeldimetroEO,apartirdelaprimitivasegnel
sentidodelbuzamiento.Enestecaso,ambosdesdeeloeste.

Enlafigura6,sepuedeverelestereogramaresultante.

Problema2

Contestar las siguientes preguntas tomando como referencia el estereograma


delproblemaanterior.

a) Cual es la diferencia entre los crculos mayores que representan planos de


buzamientoelevadoylosquerepresentanplanosdemenorbuzamiento?

b) Cual es la diferencia entre una lnea con bajo ngulo de inmersin y otra con
ngulodeinmersinalto?

c)Cmosepuedededucirladireccindeunplanoapartirdesuestereograma?

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a) Observando el estereograma del problema anterior, es evidente que los


crculos mayores que corresponden a un plano con poco buzamiento estn
situadosmscercadelaprimitivaqueaquellosquetienenbuzamientomayor.
Estosltimosestnmsprximosalapartecentraldelafalsilla.Enelcasode
que el plano sea vertical, vendr representado por un crculo mayor que se
correspondeconundimetrodelacircunferenciaprimitiva.

b) Unalneaconbajongulodeinmersinestarsituadacercadelaprimitiva(a).
Si la lnea es horizontal (c), se situar sobre la primitiva. Cuanto mayor sea el
ngulo de inmersin, ms cerca estar la lnea del centro de la falsilla (b). Se
situarexactamenteenelcentroenelcasodeunalneavertical(d).

c) Simplemente contando el ngulo sobre la primitiva entre el norte y el crculo


mayorquerepresentaelplano.

Problema3

Unplanodeestratificacinestorientado08060S.Calcular:

a) Elnguloyelsentidodeinmersindelanormalalplano(lneaperpendicularal
planodado).

b) Dibujarlanormalalplanocomounpuntoenelestereograma.

Representar el plano mediante su crculo mayor correspondiente. La lnea


perpendicular al plano ser aquella que est situada a 90 del plano, por tanto,
colocadoelplanosobreelcrculomayordelafalsilla,secuentansobreeldimetroEO
los 90 en cualquiera de los dos sentidos y se marca el punto correspondiente, que
representa una lnea que es perpendicular al plano (N). El sentido de inmersin de la
lnea es 350 o N10O y su ngulo de inmersin ser de 30 hacia el norte, hacia los
350.Lanotacindelalneasera350/30obienN10O/30.

Laresolucindelproblemasepuedeverenlafigura7.

Problema4

Unplanotieneunaorientacin124/40.

a) Dibujarelestereogramadelplano.

b) Dibujar una lnea L contenida en el plano, con un sentido de inmersin segn


los180.

c) DibujarunalneaTenelplano,conunngulodeinmersinde40.
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Observarqueelplanoestorientadomediantesentidodebuzamientoyngulo
debuzamiento,portantosecolocaelsentidodebuzamiento(124)sobreeldimetro
EO de la falsilla para dibujar el crculo mayor que corresponda a los 40 de
buzamiento.

Figura7.Resolucindelproblema3.Vertextoparasuexplicacin.

Figura8.Estereogramacorrespondientealproblema4.Vertextoparasuexplicacin.
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Movemoseltransparentehastallevarelnortedeltransparenteacoincidirconel
norte de la falsilla. En esta posicin y a lo largo del dimetro nortesur de la falsilla,
pintamos el punto donde el plano dibujado corta a este dimetro NS. Ah estar
situadalalneaLysuinmersinserde25/180.

La segunda lnea, tiene una inmersin de 40, valor que coincide con el de
buzamiento del plano. Con el plano coincidiendo con un crculo mayor de la falsilla,
observamosqueelvalordelbuzamientorealcontadosobreeldimetroEOesde40.
El punto donde el plano (crculo mayor) intersecta al dimetro EO, representa a la
lneaT,conunaorientacinde40/124.

Elestereogramacorrespondienteseobservaenlafigura8.

Problema5

Dados dos planos con orientaciones N30E30SE y 20/250, hallar la


orientacindesulneadeinterseccindandoelvalordelainmersinydelosngulos
decabeceosobrecadaunodelosplanos(Fig.9).

Dibujar los crculos mayores correspondientes a los dos planos. Observando el


estereograma,vemosquelosdosplanossecortanenunpunto.Estepuntorepresenta
la proyeccin de la lnea de corte de los dos planos, que debe ser orientada en el
espacioconvenientemente.

SiestamostrabajandoconlafalsilladeWulff,giramoseltransparentehastaque
la lnea de interseccin est situada sobre uno de los dos dimetros principales de la
falsilla. En esta posicin leemos el ngulo de direccin de la lnea sobre la primitiva
(ngulo entre el norte y la proyeccin horizontal de la lnea) y su inmersin sobre el
dimetroelegido.Lasolucines11/191.

Para medir los ngulos de cabeceo, colocamos el plano correspondiente


coincidiendo con un crculo mayor y contamos sobre l, desde la primitiva hasta la
lnea,apartirdeloscrculosmenores.Elnguloesde22Sparaelplanodedireccin
N30Eyde34Sparaelsegundoplano.

Problema6

Unestratoaparececortadoporunazanjadedireccin67yparedesverticales.
Lalneadecortedelestratoconlazanja,vistaenunadesusparedes,formaunngulo
conlahorizontalde40haciaelSO.

En una cantera cercana y en una de sus superficies, orientada 9826S, se


observalalneadecortedeestasuperficieconelestratoconunaorientacinde60O.
Calcularlaorientacindelestrato.
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Figura9.Estereogramacorrespondientealproblema5.Vertextoparasuexplicacin.

Losdatosquenosdaelproblemasonlossiguientes:

Un primer dato que se refiere a una lnea de corte entre un plano vertical y un
estratodeorientacindesconocida.Elngulode40alSO,esunngulomedidoenun
planoverticalentrelalneadecorteysuproyeccinenlahorizontal,portantoesun
ngulodeinmersindeunalneaquetienededireccin67.Estalneaestcontenida
en el estrato de orientacin desconocida, por tanto ser un buzamiento aparente de
esteestrato:067/40SOobien247/40.

Un segundo dato se refiere a otra lnea de corte, esta vez entre el estrato y un
planoinclinadodeorientacinconocida.Elnguloqueformaestalneadecorteconla
direccin del plano que la contiene, es de 60O y por definicin, es el ngulo de
cabeceodeestalnea,medidosobreesteplano.

Unavezconocidoslosdatosdisponibles,losllevamosalaproyeccin.Enprimer
lugar el buzamiento aparente haciendo una marca en la primitiva sobre la direccin
247, llevndola sobre un plano vertical de la falsilla y contando los 40 desde la
primitivahaciaelcentro.Obtenemosunpunto(lnea)delestrato,representadoporP
enelestereograma(Fig.10).

A continuacin, proyectamos el plano mediante su crculo mayor y contamos el


ngulo de cabeceo desde el oeste a lo largo del plano. Esta lnea Q proyectada
pertenecetambinalestrato.

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Giramos el transparente hasta que estas dos lneas se siten sobre un crculo
mayor que corresponde al estrato cuya orientacin estamos buscando. Pintamos ese
crculo y leemos la direccin y buzamiento correspondiente que resulta ser 022
50O.

Figura10.Resolucindelproblema6.Vertextoparasuexplicacin.

Problema7

En un rea de estratificacin pobremente definida, se han podido medir los


siguientesbuzamientosaparentes:23/330;36/208;16/184;290/46;276/30;
230/18;234/47;262/70.Hallarlaorientacindelaestratificacinycomprobarsi
todosestosbuzamientosaparentespertenecenaestasuperficie.

Comoyasabemos,losbuzamientosaparentesdadosconsentidodebuzamiento
y ngulo de buzamiento, son equivalentes a lneas orientadas segn sentido de
inmersin y ngulo de inmersin, por tanto, los buzamientos aparentes vienen
representadosporpuntosenlaproyeccinestereogrfica.

Hemos visto en los problemas anteriores que dos puntos (dos buzamientos
aparentesodoslneas)contenidosenunplano,sonsuficientesparadibujarelcrculo
mayor que nos define la orientacin de ese plano. En este caso, se han medido 8
buzamientosaparentesenelcampo,queenelsupuestodequecorrespondantodosa
lamismasuperficiedeestratificacin,todosellosdebenestarcontenidosenuncrculo
mayorquedefinelaorientacindeesteestrato.Aquellosquesealejendeestecrculo,
nosonbuzamientosaparentespertenecientesaestasuperficie.

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Proyectamos cada uno de los buzamientos aparentes utilizando la falsilla de


Wulff,llevandoelsentidodebuzamientoacoincidirconunplanoverticaldelafalsilla,
ysobreeste,contamoselngulodebuzamientoaparentecorrespondiente.

Unavezobtenidastodaslasproyeccionesdelosdatosdebuzamientosaparentes
(Fig.11),giramoseltransparenteparahacerloscoincidirenuncrculomayor.Comose
observa en el estereograma, los tres buzamientos aparentes 30/276; 18/230 y
70/262sealejanbastantedelresto.Losdemsseajustanauncrculomayorquenos
daunaorientacinparaestasuperficiedeestratificacindeN10O50Oobien170
50Oo262/50(sentidodebuzamientoybuzamiento).

Figura11.Estereogramacorrespondientealproblema7.Vertextoparasuexplicacin.

Problema8

SobreunestratodeorientacinN10E55O,aparecencuatrolineacionesconlos
siguientes sentidos de inmersin: 010; 220; 300 y 360. Calcular los ngulos de
cabeceoparacadalineacin,medidosenelplanodeestratificacin.

El problema nos pide medir una serie de ngulos de cabeceo para unas lneas
queestncontenidasenunplano.Observarqueelsentidodeinmersindelaprimera
lnea,coincideconladireccindelplanoenelqueestcontenida,portanto,elngulo
decabeceoenestecasoserde0.

Dibujar el crculo mayor que representa el plano y marcar sobre la primitiva los
sentidos de inmersin dados. Cada uno de estos sentidos de inmersin los llevamos
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sucesivamenteaundimetroverticaldelafalsillaypintamoslalnea(punto)queest
sobre el plano y tiene ese sentido de inmersin (Fig. 12). Una vez proyectadas las
lneas,contamoselvalordelcabeceosobreelmismocrculomayorquerepresentael
plano,desdelaprimitivahastalalnea.Observarquecuantomscercaestamosdela
direccin del plano, menor es el ngulo de cabeceo de esa lnea, hasta llegar a ser 0
cuandolasdireccionesdeplanoylneacoinciden.

Losvaloresdecabeceoobtenidossonlossiguientes:

Para010,elcabeceoesde0.
Para220,elcabeceoesde44S.
Para300,elcabeceoesde78N.
Para360,elcabeceoesde18N.

Figura12.Estereogramacorrespondientealproblema8.Vertextoparasuexplicacin.

Problema9

Cul es el ngulo que forman entre s las lneas cuyas orientaciones son
010/30y106/42?(Fig.13).

Proyectar las dos lneas en la falsilla. Para medir el ngulo que forman estas
lneasentresiseinscribenenunplano,osea,sebuscaelcrculomayorquecontienea
las dos lneas y se mideel ngulo buscado a lo largo de ese crculo mayor. De los dos
ngulosposibles,sesueledarelmenorde90.

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En este caso y como se observa en el estereograma, el valor del ngulo que


formanentresilasdoslneas,esde75.

Figura13.Estereogramacorrespondientealproblema9.Vertextoparasuexplicacin.

BIBLIOGRAFADECONSULTA

Davis,G.H.1984.StructuralGeologyofrocksandRegions.Wiley&Sons.492pp.

Lheyson, P. R.; Lisle, R. J. 1996. Stereographic projection techniques in Structural


Geology.ButterworthHeinemannLtd.Oxford.104pp.

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Phillips, F. C. 1971. The use of stereographic projection in Structural Geology. Edward


Arnol.London.90pp.

Ragan,D.M.1987.GeologaEstructural.Ed.Omega.Barcelona.210pp.

Turner, F. & Weiss, L.R. 1963. Structural analysis of metamorphic tectonites. McGraw
Hill.NewYork.545pp.

Recibido:18noviembre2009.
Aceptado:22diciembre2009.

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