EJE 2.

RAZONAMIENTO LGICO
MATEMATICO
RAZONAMIENTO LGICO Y ABSTRACTO
Elodia Josefina Navarro Cota-eje 2-Actividad 5
PLANTEMIENTO
Al derrotar a la bruja Morgana, el rey Arturo y sus tres caballeros de la mesa
redonda (Lanzarote, Gauvan ! Tr"t#n$ regresan al castillo de Camelot. De ronto
se encuentran con cuatro caminos !A, ", C y D#, y todos llevan a Camelot. Feliz
por la victoria, Arturo y sus caballeros deciden hacer una competencia, cada uno por un
camino diferente; adems, cada uno montaba un caballo de distinto color (%&an'o,
(&atea)o, *arr+n ! ne,ro$.
$e sabe %ue&
El caballero de caballo blanco toma el camino D.
El camino D y " resentan muc'as di(icultades, al contrario de A y C,
que son caminos ms sencillos.
El 'a%a&&ero )e 'a%a&&o *arr+n toma el camino A.
)au*ain toma el camino ".
Al estar muy cansados, Lan+arote y el caballero de caballo negro toman
los 'a*no" *#" sencillos.
Antes de comen+ar la cometencia, el rey Arturo, )au*ain y Lan+arote
escuc'an al caballero de caballo negro tocar la lira.
C,AL E$ EL COLO- DEL CA"ALLO DEL -E. A-T,-O/
00000000000000000
PO- 1,E CAMINO $E 2A T-I$TAN/
0000000000000000000000000000000000
PE-$ONA3E$& -E. A-T,-O, LAN4A-OTE, )A,2AIN . T-I$TAN
NOM"-E$ DE LO$ CAMINO$ & A, ", C y D
TIPO$ DE CAMINO & DI5ICIL & D y " $ENCILLO & A y C
COLO-E$ DE CA"ALLO$& "LANCO, PLATEADO, MA--ON . NE)-O
6.7 Comen+amos con el nombre del Caballero )au*ain ara saber lo %ue
se nos regunta
A& -na& )e& (&antea*ento. .ara /ue)ar a"01
PE-$ONA3E CAMINO TIPO DE
CAMINO
COLO- DEL CA"ALLO
-E. A-T,-O
LAN4A-OTE
)A,2AIN " DI5ICIL
T-I$TAN

8.7 Agregamos los colores de los caballos y de una *e+ 6.7 Comen+amos
con el nombre del Caballero )au*ain ara saber lo %ue se nos regunta
A& -na& )e& (&antea*ento. .ara /ue)ar a"01
PE-$ONA3E CAMINO TIPO DE
CAMINO
COLO- DEL CA"ALLO
-E. A-T,-O
LAN4A-OTE
)A,2AIN " DI5ICIL
T-I$TAN

8.7 Agregamos los colores de los caballos y de una *e+ los tios de
caminos, ara conocer la
La re"(ue"ta )e& (&antea*ento, (or 'ua& 'a*no "e va Tr"t#n.
PE-$ONA3E CAMINO TIPO DE
CAMINO
COLO- DEL CA"ALLO
)A,2AIN " DI5ICIL
D DI5ICIL CA"ALLO "LANCO
2.3 Se,u*o" a,re,an)o &a n-or*a'+n )e &o" 'a%a&&o" ! 'a*no".
PE-$ONA3E CAMINO TIPO DE
CAMINO
COLO- DEL CA"ALLO
A $ENCILLO CA"ALLO MA--ON
C $ENCILLO
)A,2AIN " DI5ICIL
D DI5ICIL CA"ALLO "LANCO
4.3 A/u0 se nos roorciona %uien trae el CA"ALLO NE)-O y %uien usa
el CAMINO mas
$ENCILLO, or lo %ue se deduce %ue )A,2AIN trae el CA"ALLO
PLATEADO.
PE-$ONA3E CAMINO TIPO DE
CAMINO
COLO- DEL CA"ALLO
LAN4A-OTE A $ENCILLO CA"ALLO MA--ON
C $ENCILLO CA"ALLO NE)-O
)A,2AIN " DI5ICIL CA"ALLO PLATEADO
D DI5ICIL CA"ALLO "LANCO
5.3 La 6&t*a n-or*a'+n /ue no" (ro(or'onan e" /ue ante" )e 'o*enzar &a
'o*(eten'a
El rey Arturo, )au*ain y Lan+arote, escuc'an al caballero de caballo
negro tocar la lira. Estos
Datos nos ayudan a determinar la resuesta.
C,AL E$ EL COLO- DEL CA"ALLO DEL -E. A-T,-O/ CA"ALLO
"LANCO.
PO- 1,E CAMINO $E 2A T-I$TAN/ CAMINO C $ENCILLO
PE-$ONA3E CAMINO TIPO DE
CAMINO
COLO- DEL
CA"ALLO
IN5O-MACION
ADICIONAL
LAN4A-OTE A $ENCILLO CA"ALLO MA--ON E$C,C9A la lira
T-I$TAN C $ENCILLO CA"ALLO NE)-O TOCA la lira
)A,2AIN " DI5ICIL CA"ALLO PLATEADO E$C,C9A la lira
-E. A-T,-O D DI5ICIL CA"ALLO "LANCO E$C,C9A la lira
EJE 2. RAZONAMIENTO LGICO MATEM7TICO
RAZ!A"#$!% &'(#C ) A*+%RAC%
.&antea*ento 2
Almorzaban ,untos tres pol-ticos. el "e8or B&an'o, e& "e8or Ro9o ! e& "e8or A*ar&&o.
/no llevaba corbata %&an'a, otro, corbata ro9a, ! el otro, corbata a*ar&&a, pero no
necesariamente en ese orden.
01$s curioso20 di,o el se3or de corbata ro,a0 1!uestros apellidos son los mismos que
nuestras corbatas, pero nin4uno lleva la que corresponde al suyo2.
01%iene usted raz5n20 di,o el se3or *lanco.
:;e /u< 'o&or &&eva%a &a 'or%ata e& "e8or A*ar&&o, e& "e8or Ro9o ! e& "e8or B&an'o,
re"(e'tva*ente=
a6 *lanco, ro,o, amarillo.
b6 Ro,o, amarillo, blanco.
c6 Amarillo, blanco, ro,o.
d6 Ro,o, blanco, amarillo.
e6 *lanco, amarillo, ro,o.
.ERSONAJES1 SR. BLANCO, SR. ROJO Y SR. AMARILLO
C&R$+ 7$ CR*A%A+. BLANCA, ROJA ! AMARILLA
>.3 La 'on)'+n e" /ue nn,uno &&eva &a 'or%ata )e a'uer)o a "u a(e&&)o, /ue)an)o
)e &a ",uente
?or*a1
.ERSONAJES COLOR ;E CORBATAS
SR. BLANCO ROJO
SR. BLANCO AMARILLO
SR. ROJO BLANCO
SR. ROJO AMARILLO
SR. AMARILLO BLANCO
SR. AMARILLO ROJO
2.3 In-or*a'+n (ro(or'ona)a1
1$s curioso20 )9o e& "e8or )e 'or%ata ro9a3 1!uestros apellidos son los mismos que
nuestras corbatas, pero nin4uno lleva la que corresponde al suyo2.
01%iene usted raz5n20 di,o el se3or *lanco.
A$.3 $l sr. 8ue habla es el de 'or%ata ro9a puede ser. SR. BLANCO ! SR.
AMARILLO
B$.3 $l +r. B&an'o 'onte"ta.
@ue)an)o &a n-or*a'+n o%ten)a )e &a ",uente *anera1
.ERSONAJES COLOR ;E CORBATAS IN?ORMACION A;ICIONAL
SR. BLANCO ROJO AABLO
SR. BLANCO AMARILLO CON?IRMO IN?ORMACION
SR. ROJO BLANCO
SR. ROJO AMARILLO
SR. AMARILLO BLANCO
SR. AMARILLO ROJO AABLO
CONCLBSION1
&os 9nicos persona,es que traen 'or%ata Ro9a y hablan son los sres. BLANCO ! e& SR.
AMARILLO
$l sr. BLANCO C!F#R"A &A #!FR"AC#!, descartamos que trai4a la
corbata ro,a, por lo tanto trae la 'or%ata a*ar&&a.
$l sr. AMARILLO que es el que habla primero trae &a 'or%ata ro9a.
:or 9ltimo el persona,e que nos queda es el sr.
:or lo tanto el sr. R; trae la Cor%ata BLANCA.
&os persona,es y las corbatas quedar-as as-.
.ERSONAJES COLOR ;E CORBATAS
SR. ROJO BLANCO
SR. BLANCO AMARILLO Conte"ta ! CON?IRMA
SR. AMARILLO ROJO AABLO
OBSERCACIONES.3 .ara "o&u'onar e"te (&antea*ento ut&'< e& *<to)o )e)u'tvo
'on &a n-or*a'+n (ro(or'ona)a, -ue -#'&, &o ter*ne *u! r#()o ! en &a "e,un)a
rev"a)a tuve )u)a" ! &o /ue D'e -ue vo&ver a &eer e& (ro%&e*a, ver-'ar &a
n-or*a'+n /ue no" )a e& *"*o, ! tuve e& *"*o re"u&ta)o.