Explora Madera 2-2

Aprendiendo ciencia y tecnologa de la madera a travs de la indagacin
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Proyecto EXPLORA CONICYT de Divulgacin y Valoracin de la Ciencia y la Tecnologa
2.2. GUAS PARA EL MDULO DE ABASTECIMIENTO Y DESPACHO EN
LA INDUSTRIA MADERERA.
2.2.1. PRINCIPIOS GENERALES DE MEDICIN Y CUBICACIN DE LA MADERA.
Medir correctamente la madera es fundamental en todo proceso de elaboracin y de comerciali-
zacin. Un tcnico maderero califcado debe dominar estos conceptos, ya que los encontrar en todas
las etapas productivas, desde la recepcin de las materias primas hasta el despacho del producto
terminado, pasando por todos los procesos intermedios de elaboracin.
En las empresas, la medicin y cubicacin de la madera se realiza para: verifcar el volumen
recibido e indicado en la factura o gua de despacho, programar la produccin, medir la produccin
(ya sea de una mquina o de una lnea de produccin), elaborar un producto, controlar la calidad,
despachar productos, entre otros. Para sto se emplean diferentes instrumentos de medicin, siendo
los ms utilizados la huincha y el pie de metro.
La huincha mtrica sirve para medir longitudes y est compuesta por una carcasa metlica o pls-
tica, en cuyo interior se encuentra enrollada la huincha, la cual tiene inscrita la escala de medicin
dividida y expresada en pulgadas y milmetros.
El pie de metro es un instrumento que tambin mide longitudes y permite lecturas de fracciones
de milmetros y de pulgadas, a travs de una escala llamada nonio o vernier. Se utiliza para hacer
mediciones con rapidez y con alto grado de precisin.
Para medir es necesario seleccionar el instrumento adecuado, utilizarlo correctamente e interpretar
la medida obtenida.
Seleccionar el instrumento adecuado depender del tamao, forma y de la precisin que se desea
obtener de la medida. Para medidas superiores al rango del pie de metro, por ejemplo el largo de una
moldura, solo se podr utilizar la huincha mtrica. Para medir la profundidad de una ranura o el largo
de una espiga en la elaboracin de una unin, el instrumento adecuado ser el pie de metro. Respecto a
la precisin, por lo general sta aumenta a medida que la madera tiene un mayor grado de elaboracin.
Por ejemplo la madera aserrada verde que proviene de bancos de montaa, permite en algunos casos
tolerancias sobre la medida en el rango de cm, por lo cual es sufciente el uso de la huincha mtrica. En
el caso de la elaboracin de partes y piezas de muebles, se trabaja con medidas exactas y tolerancias
del orden de 1 mm e incluso de dcimas de mm, por lo cual se requiere de un pie de metro.
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La utilizacin correcta del instrumento de medicin, requiere conocer sus partes y funciones, as
como las unidades de medicin que en ellas se expresan. Lo recomendable para aprender a utilizar
correctamente estos instrumentos, es que los alumnos trabajen con ellos en actividades prcticas.
La Norma Chilena Ofcial NCh 992. EOf72 establece las siguientes terminologas:
Escuadra: expresin numrica de las dimensiones de la seccin transversal de una pieza
Ancho: dimensin mayor de la escuadra
Espesor: dimensin menor de la escuadra
Longitud: distancia entre las cabezas de una pieza
Cabeza: seccin transversal de cada extremo de una pieza
El procedimiento adecuado para cubicar es medir el ancho, espesor y el largo de las piezas de
madera, con lo cual se puede obtener el volumen, tal como se indica en la siguiente fgura:

La Norma Chilena ofcial NCh 174.Of85 establece que el volumen de una pieza de madera se expresa
en metros cbicos, los espesores y ancho en milmetros y la longitud en metros. No obstante, en la
comercializacin de maderas en el pas es comn el empleo de unidades del sistema ingles de medidas,
como son la pulgada maderera y pinera para el volumen, que consideran las medidas en pulgadas para
el espesor y ancho, y en pies para el largo.
Las relaciones entre unidades de medida son las siguientes:
1: Pulgada = 0.0254 metro
1: Pie = 0.3048 metro
Las caractersticas de las unidades de cubicacin de madera aserrada ms empleadas en el pas,
se presentan a continuacin:
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Unidad Dimensiones
Metro cbico 1 metro (espesor) x 1 metro (ancho) x 1 metro (largo)
Pie cbico 1 pie (espesor) x 1 pie (ancho) x 1 pie (largo)
Pulgada corta o pinera 1 pulg (espesor) x 10 pulg (ancho) x 10,5 pies (largo)
Pulgada maderera 1 pulg (espesor) x 10 pulg (ancho) x 12 pies (largo)
Pie maderero 1 pulg (espesor) x 1 pie (ancho) x 1 pie (largo)
En la comercializacin y elaboracin de madera aserrada, adems de las unidades empleadas,
se debe considerar las dimensiones nominales y comerciales. La madera, luego de ser aserrada va
perdiendo humedad y cuando sta baja del punto de saturacin de las fbras, se contrae disminuyendo
sus dimensiones; posteriormente al cepillado las piezas presentan dimensiones menores, sin embargo,
comercialmente se siguen utilizando las dimensiones de madera aserrada verde.
A modo de ejemplo:
Comercialmente para 1 pulgada se consideran 25 milmetros.
Una madera de 1 x 2 (espesor x ancho) equivale a 25 x 50 mm.
Los valores nominales sern:
Aserrada verde: 25 x 50 mm.
Aserrada seca: 24 x 48 mm.
Cepillada seca: 22 x 46 mm.
Se debe tener presente estas consideraciones al programar una elaboracin y al momento de los
acuerdos comerciales entre vendedor y comprador, por lo que resulta ms conveniente utilizar las
dimensiones nominales y expresarlas en milmetros. En la elaboracin se debe considerar que de una
madera aserrada verde de 1 pulgada de espesor, no se podr obtener una pieza seca cepillada de 24
mm. Si se compra madera cepillada de 1 pulgada hay que considerar en la recepcin que sta no tendr
un espesor de 25 mm. La norma chilena NCh 174.of85 establece las unidades empleadas, dimensiones
nominales, tolerancias y especifcaciones de las piezas de madera aserrada y cepillada.

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2.2.2 GUA DE TRABAJO DEL DOCENTE
CONOCIENDO ALGUNOS INSTRUMENTOS DE MEDICIN DE LA MADERA
1. APRENDIZAJES ESPERADOS
Comprueba la relacin entre las caractersticas de la materia prima, los insumos y las especifcaciones
requeridas.
2. CRITERIOS DE EVALUACIN
Realiza mediciones de materia prima e insumos, utilizando instrumentos de medida (huinchas, pie de
metro, balanzas, plantillas, etc.).
3. MATERIALES
3.1 Para el profesor:
Gua del profesor
Plumn de pizarra
3.2 Para el alumno:
Cuaderno de asignatura
Gua de trabajo del alumno
3.3 Para cada grupo:
1 pie de metro
1 huincha mtrica
1 trozo de moldura de 10 cm de largo

Figura 1: set de materiales necesarios para gua sobre mediciones; 1: pie de metro, 2: huincha
mtrica, 3: trozo de moldura.
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4. INDICACIONES PARA PREPARAR LA CLASE:
Se recomienda que esta actividad sea inicial e introductoria al tema sobre la medicin de la
madera, pensando en que sera el primer contacto de los estudiantes con los instrumentos de
medicin descritos. En esta clase se pretende que los conozcan, tengan curiosidad por las partes
que los componen, sus escalas de medicin y como se trabaja con ellas.

Por lo expuesto anteriormente, no trabaje la medicin con pulgadas en el pie de metro, sino que
slo en milmetros. Adems considere que las mediciones que ellos realizarn no sern precisas, por
esto trabaje slo con nmeros enteros en mm.
Es necesario que profundice con ellos en sesiones posteriores la forma correcta de medir, en
especial con el pie de metro. Para esto puede emplear el software creado por la RedMadera:
Instrumentos de medicin y entrar de lleno a medir utilizando dcimas de milmetros e in-
corporando tambin las pulgadas.
Para realizar la clase, lo primero que debe hacer es tener una copia de la gua del estudiante
para cada alumno. Si no es posible, a lo menos debe haber una gua por grupo.
Se necesita adems un trozo de moldura de un largo no superior a 15 cm, espesor de 2,5 cm y
ancho alrededor de 7 cm. La idea es que sea medible con el pie de metro y que adems permita
realizar las diferentes mediciones con el pie de metro, tal como se muestra en la fgura 2.
Figura 2: seccin de una moldura con su perfl demarcado en rojo.
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5. PROCEDIMIENTO PARA REALIZAR LA CLASE:
5.1 Etapa de focalizacin:
Comience la clase con la pregunta: Qu sabes sobre la medicin de la madera? Luego indique a
los alumnos que deben discutir este tema en el grupo y posteriormente dar a conocer sus ideas
al curso.
A continuacin, transcurridos unos 3 a 5 minutos, inicie una sesin de lluvia de ideas con el curso.
Anote las ideas de cada grupo respecto al tema; si stas se repiten, no las anote 2 veces, sino
que al lado de la afrmacin registre cuantas veces se repiti. No olvide que en esta etapa no
debe juzgar las ideas de sus alumnos, sino que aceptarlas todas.
A continuacin, cuando el curso haya fnalizado la actividad anterior, cunteles que en esta opor-
tunidad van a investigar algunos instrumentos de medicin de la madera.
5.2. Etapa de exploracin:
Indagacin N 1: Conociendo los instrumentos de medicin de la madera.
Para comenzar esta etapa se entrega a cada grupo 2 instrumentos, un pie de metro y una huin-
cha mtrica. Indique al curso que al interior de cada grupo deben observar y conversar con sus
compaeros acerca de estos instrumentos. Seale tambin que cada alumno debe dibujarlos en
su cuaderno, incluir el nombre que creen que tiene cada una de sus partes y todas las observa-
ciones que llamen su atencin. Enseguida en base a lo realizado deben discutir y responder las
siguientes preguntas al interior del grupo:
Para que crees t que sirve cada uno de estos instrumentos? Explica.
Para continuar fjate en los detalles de las unidades de medida de ambos instrumentos y
comntalo con tu grupo.
Cuando haya fnalizado la actividad anterior, pida a los estudiantes que den a conocer sus ob-
servaciones al curso a viva voz y antelas en la pizarra.
Indagacin N 2: Realizando mediciones en piezas de madera.
Entregue a cada grupo una seccin de una moldura de madera y seale que cada alumno debe
dibujar el perfl o contorno, tal como se muestra en la fgura 2 de su gua. Luego solicite a cada
estudiante observar los esquemas que se muestran a continuacin (fgura 3) e identifcarlos en
el dibujo que realizarn sobre la moldura.
Una vez realizada la actividad anterior, indique que cada alumno registre el nombre de las di-
ferentes formas de mediciones que logr identifcar en su dibujo. Enseguida solicite que cada
grupo discuta sobre cul de los dos instrumentos utilizarn para realizar en la moldura cada
una de las mediciones indicadas en milmetros (mm). Una vez elegido el instrumento, pida que
realicen estas mediciones y las registren en el dibujo de la moldura que se hizo en la gua.
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Medicin externa Medicin interna

Medicin de profundidad Medicin de escalones

Figura 3: esquema de diferentes formas de mediciones que se pueden realizar con el pie de
metro.
5.3 Etapa de refexin:
En esta etapa indique al curso que se discutir en torno a las actividades realizadas anterior-
mente. Para esto se refexionar y responder al interior del grupo la siguiente pregunta: Cules
crees t que son las precauciones que se deben considerar para medir la madera? Explica.
A continuacin inicie una discusin con las ideas de todos los grupos respecto a los temas abor-
dados. Enfatice la relevancia de conocer los instrumentos de medicin de la madera y sus ca-
ractersticas. Destaque especialmente la importancia de usar el instrumento adecuado y realizar
las mediciones de forma precisa. Seale tambin que este es slo el primer contacto con estos
instrumentos y que en clases posteriores se practicar su uso.
Finalmente indique que cada estudiante debe registrar en su cuaderno: Qu aprend hoy sobre
la medicin de la madera? Luego cada grupo debe construir su que aprendimos. Finalmente gue
a sus alumnos para construir el que aprendimos del curso que considerar lo siguiente:
1 La huincha mtrica y el pie de metro son instrumentos que se emplean para medir la madera.
2 Las unidades de medida que se encuentran en la huincha son: mm, cm, m, pulgadas y pies. En
el caso del pie de metro son: mm, cm, pulgadas y fracciones de mm y de pulgadas.
3 La huincha mtrica es un instrumento que se emplea para medir longitudes de piezas largas de
madera. El pie de metro sirve para medir longitudes menores, se usa para medir con rapidez y
mayor grado de precisin que la huincha
4 Las mediciones que se realizan en la madera deben ser precisas y stas varan segn el instru-
mento utilizado.
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5.4 Etapa de aplicacin:
La siguiente tarea puede desarrollarse durante la clase posterior, y consiste en:
Cada alumno debe leer en forma individual el documento tcnico N 4: Abastecimiento y despa-
cho en la industria maderera desde la pgina 92 a la 95. A continuacin se debe analizar lo ledo
al interior del grupo y con esta informacin, ms lo aprendido en la clase, se debe realizar un
resumen que contenga las ideas principales, en una extensin mxima de una pgina. El trabajo
debe contener las principales caractersticas de la huincha y el pie de metro y una comparacin
entre ambos instrumentos. Cada grupo deber entregar este resumen al fnalizar la sesin.

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2.2.3 GUA DE TRABAJO DEL ALUMNO
CONOCIENDO ALGUNOS INSTRUMENTOS DE MEDICIN DE LA MADERA
Piensa y responde: Qu sabes sobre la medicin de la madera? Discute con tus compaeros de
grupo, anoten sus ideas y a continuacin denlas a conocer al curso. Ahora vamos a investigar sobre
algunos instrumentos de medicin de la madera.
Indagacin N 1: Conociendo los instrumentos de medicin de la madera.
Para comenzar toma de la mesa los 2 instrumentos que te entregar tu profesor(a). Obsrvalos
y conversa con tu grupo acerca de ellos. Dibjalos en tu cuaderno, incluye el nombre que crees
que tiene cada una de sus partes y todas las observaciones que llamen tu atencin. Enseguida
contesta la pregunta:
1.1 Para que crees t que sirve cada uno de ellos? Explica.
1.2 Para continuar fjate en los detalles de la numeracin de ambos instrumentos y comntalo
con tu grupo. Enseguida den a conocer sus observaciones al curso a viva voz.
Indagacin N 2: Realizando mediciones en piezas de madera.
2.1 En tu gua demarca el contorno del perfl de la moldura que te entregar tu profesor(a). Ob-
serva los esquemas que se muestran a continuacin e identifcalos en tu dibujo de la moldura.
Luego registra todas las mediciones que lograste identifcar en tu dibujo. Posteriormente elige
cual instrumento utilizars y realiza en la moldura cada una de las mediciones indicadas en
milmetros (mm) y antalas en tu dibujo.
Esquema de diferentes formas de mediciones
Medicin externa Medicin interna Medicin de profundidad Medicin de escalones

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Dibujo de perfl de moldura
2.2 Ahora preprate para participar de una discusin en torno a las actividades realizadas an-
teriormente. Para esto refexiona junto a tu grupo respecto a la siguiente pregunta: Cules
crees t que son las precauciones que se deben considerar para medir la madera? Explica.
Finalmente registra en tu cuaderno o gua: Qu aprend hoy sobre la medicin de la madera?
Tarea:
Investiga ms antecedentes sobre la cinta mtrica y el pie de metro. Para esto emplea el docu-
mento tcnico N 4 y/o el software multimedia instrumentos de medicin de la RedMadera.
Lee en forma individual el documento tcnico N 4: Abastecimiento y despacho en la industria
maderera desde la pgina 92 a la 95. Realiza un resumen (no mayor de una hoja tamao carta)
con las ideas principales de esta lectura y de lo aprendido en la clase. Este trabajo debe contener
las principales caractersticas de la huincha y el pie de metro y una comparacin entre ambos
instrumentos. Debes entregar este resumen al fnalizar la sesin.

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