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INGLES PARA NEGOCIOS I

2014-1
Docente: KETA JANETH ZAMORA CAHUANA
Nota:
Ciclo: 5
Mdulo I
Datos del alumno:
Apellidos y nombres: ESPINOZA JAIMES, LIDIA ANA
Cdigo de matricula: 2012303965
Uded de matricula: JULIACA

TRABAJO ACADMICO


PRIMERA ACTIVIDAD: Lee cuidadosamente las actividades a realizar:


OBJETIVO
Evaluar y determinar las ventajas y desventajas del empleo
que tiene actualmente. Debe expresar su opinin sobre cada
tem en particular.
ACTIVIDADES
Iniciar con un brainstorming o lluvia de ideas para
determinar los aspectos positivos y negativos del
empleo que tiene.
Expresar su opinin de manera sencilla incluyendo
toda la informacin solicitada. Debe tener en cuenta
por lo menos 4 de los tems que se proponen a
continuacin( workplace, boss, colleagues, working
hours, salary, vacations, etc. )
Finalmente redactar oraciones o prrafos acerca
del tema propuesto.
PUNTOS A EVALUAR

La presentacin de la informacin de manera sencilla
y ordenada mediante oraciones o prrafos.
Utilizar lenguaje y vocabulario apropiado de acuerdo
al nivel.
Se valorara mucho si el alumno aade informacin
extra relacionada al tema en mencin.
TEMAS A REVISAR
Unidades I, II, III, IV

Direccin Universitaria de Educacin a Distancia
EAP de Administracin y Negocios
Internacionales

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PUNTAJE
5 puntos
RECOMENDACIONES
Asegrate de utilizar el vocabulario aprendido en este curso
y de recordar la correcta escritura de las palabras que sean
necesarias para desarrollar el trabajo. Toma como referencia
las ayudas. Si desconoces alguna palabra puedes recurrir al
diccionario.



DESARROLLO DE LA PRIMERA ACTIVIDAD



SEGUNDA ACTIVIDAD: Lee cuidadosamente las actividades a realizar:

OBJETIVO
Redactar una invitacin y el programa del evento: Trade Fair
in Madrid (Feria de Comercio en Madrid) organizado por la
compaa para la cual Ud. labora con la finalidad de que
clientes y socios extranjeros asistan a dicho evento.
ACTIVIDADES
Elegir el nombre la empresa o compaa, as como la
fecha, hora y lugar donde se desarrollara el evento.
Considere la informacin que incluir tanto en la
invitacin como en el programa.
Inicie con la redaccin de la invitacin y el programa
usando lenguaje apropiado para la ocasin.
PUNTOS A EVALUAR
El uso de vocabulario y terminologa usada en los
negocios.
Creatividad al organizar y presentar la informacin
solicitada.
PUNTAJE
6 puntos
TEMAS A REVISAR
Revisar la Unidades II,III,IV y V.
RECOMENDACIONES
Puedes anexar fotos.
La copia de Trabajos de Internet o de otro participante ser
valorado con 00





DESARROLLO DE LA SEGUNDA ACTIVIDAD

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TERCERA ACTIVIDAD: Lee cuidadosamente las siguientes indicaciones.
OBJETIVO
Elaborar un resumen y describir las metas que logro
alcanzar en el pasado y las que se ha propuesto alcanzar en


I am pleased to write to you Mr. jose in order to invite the Madrid Trade Fair, which will be
developed on July 17, 2014, that date should confirm their attendance and the names of his
aides who accompany the I mail indicated in the bottom

Date: 17/07/14
Time: 6:15 pm
Location: Palace of Culture


Cristhian14.9@gmail.com


PROGRAM


- Singing
- Welcome
- Words of welcome from authorities
- Toast
- Presentations
- Business Roundtable
- Closing remarks of the day



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el futuro. ( Academic goals, Work goals, personal goals, etc)
ACTIVIDADES
Seleccionar un titulo apropiado para iniciar con la
narracin.
Brindar informacin sobre aspectos de su vida tanto
en tiempo pasado como en futuro. Se le brinda
algunas sugerencias para incluir en el desarrollo de
esta actividad.
-Moving to a new place.
-Winning something.
-Falling in love.
-Getting married.
-Birth.
-Death.
-Graduating.
-Getting a job.
- Meeting someone.
- getting a Masters degree

PUNTOS A EVALUAR
Se considerara el titulo seleccionado para esta
actividad.
Uso correcto de los Verbos Regulares e Irregulares,
as como el uso del Verbo To Be ( Was ,Were )
La combinacin de los tiempos pasado y futuro en
forma armnica.
PUNTAJE
7 puntos
TEMAS A REVISAR
Simple Present, Simple past, Past of Verb To Be, Past Time,
Future Tense.
RECOMENDACIONES
No utilizar traductor para elaborar el trabajo.
Todos los puntos indicados, deben ser realizados
solo por ti, se contrastar con tus evaluaciones.
Utiliza trminos aprendidos en el curso.


DESARROLLO DE LA TERCERA ACTIVIDAD