Está en la página 1de 3

Grafoanalizando, Test del rbol

NDICE DE WITTGENTEIN
Entrega #3

Mencionbamos en nuestra entrega anterior que Graf Wittgentein hizo un aporte
valiossimo al test del rbol; veamos de qu se trata.

Graf Wittgentein era un neurlogo y psiquiatra alemn. l aport uno de los
descubrimientos ms valiosos para la valoracin del Test del rbol.
!os de" de lagado un mtodo de medicin basado en su teora de que el dibu"o de un
rbol poda no solamente re#le"ar la situacin momentnea del su"eto sino que tambin
poda retratar el tiempo y ocurrencia de un trauma en su desarrollo.

$%mo lograr esto& entonces'
Midiendo el rbol desde la raz o suelo hasta el punto ms alto de la copa o corona se
puede establecer lo siguiente(

NDICE DE EDAD PARA E TE!T DE R"#
)e plantean dos suposiciones(
* +ue la altura del rbol representa la edad presente del su"eto.
* +ue todas las medidas verticales son proporcionales al tiempo.

,adas estas dos suposiciones es posible determinar entonces cundo ocurri un
evento& como por e"emplo en el caso de una rama cortada o un nudo en el tronco del
rbol& etc.

-ara esta interpretacin se utiliza el ndice de edad provisto por .ra# /ittgentein.
0ste ndice est calculado en base a la edad del su"eto& en a1os. 2uego& para
determinar la edad al momento en que sucedi el evento& dividimos la distancia vertical
desde la base del evento por el ndice.

Dig$%oslo as&( )eg3n Graf Wittgentein& la altura total del rbol desde la raz o suelo
hasta la punta ms alta de la copa representa la edad del su"eto en el momento en que
se realiza el test. )i medimos ese segmento 4llammoslo 567 y lo e8presamos en
trminos de milmetros& diremos entonces que el mismo es la representacin de la
edad de ese su"eto.
1
)i realizamos el cociente entre la medida de dicho segmento 4567 e8presado en
milmetros y la edad del su"eto& estaremos en condiciones de determinar un n3mero al
que le llamaremos ndi'e de Wittgentein 49/7.

-aso seguido medimos la distancia que e8iste desde la raz o suelo del rbol hasta la
zona del tronco en la que aparece el nudo& #isura& rama cortada& o cualquier otro tipo
de accidente. 0ste ser por e"emplo el segmento %, y lo e8presaremos en milmetros
tambin.

-aso #inal& sacamos el cociente entre la medida del segmento %, 4ya e8presada en
milmetros7 y el :ndice de /ittgentein; el n3mero obtenido de esta operacin nos dar
la edad en la que el su"eto vivi un hecho traumtico de trascendencia en su vida& el
cual le ha de"ado huellas.

;eamos este proceso en un gr#ico.

2
Ejemplo 1 Ejemplo 2
Veamos cmo medir en el Ejemplo 1
EDAD DEL SUJETO = 30 Aos
SEGE!TO A" = 1#$ mm
SEGE!TO %D = &' mm

A. Clculo del IW(
)*( A" ( 1#$ mm
Edad 30 Aos

)* = '+$ ,1#$ mm - 30 = '+$.

B. Clculo de la Edad del Conflicto ,E%.
E%( %D ( &' mm
)* '+$

EC = Entre los 11 y 12 aos
Veamos cmo medir en el Ejemplo /
EDAD DEL SUJETO = 0/ Aos
SEGE!TO A" = //3 mm
SEGE!TO %D = 3$ mm

A. Clculo del IW(
)*( A" ( //3 mm
Edad 0/ Aos

)* = $+3 ,//3 mm - 0/ = $+3.

B. Clculo de la Edad del Conflicto ,E%.
E%( %D ( 3$ mm
)* $+3

EC = Entre los y ! aos
)in duda alguna& este ndice de medicin ha resultado de una utilidad invaluable desde
entonces.
Adriana ". #asuello
$rafoanali%ando&
'''.(rafoanali%ando.com
E)#ail* (rafoanali%ando+(rafoanali%ando.com
,.-. B-. //!/
,0oeni12 A3 4/5!4 ) /!/ 6"A
Copyri(0t since 1774. Adriana ". #asuello. 8esi(ned 9y $rafoanali%ando&
: