MEDICINA PRIMER SEMESTRE

BIOESTADSTICA

1. Texto escogido
Metodologa de la investigacin en salud
Direccin de investigaciones ASCOFAME COLCIENCIAS
Bogot, Colombia
1982
2. Resumen
El objetivo primordial de este captulo es dar herramientas necesarias para la
buena obtencin de los resultados de cualquier estudio a travs de una adecuada
metodologa y la obtencin y procesamiento de los datos
El diseo de un formulario consiste en el ordenamiento adecuado de las preguntas
que han incluido las diferentes variables del estudio
Es difcil dar pautas especficas para la elaboracin de un formulario, ya que este
depender realmente del objetivo de la investigacin.
Habr formularios muy sencillos como la boleta de citacin a la consulta externa
de un hospital, o formularios muy complejos como la historia clnica en un hospital.
3. Elementos que conforman un formulario
Ttulo: el ttulo debe indicar en pocas palabras el alcance, finalidad y
naturaleza de los datos que se van a recolectar. Ejemplos.
ESTUDIOS SOBRE MORTALIDAD PERINATAL
BUCARAMANGA.- 1974- 1975
CARACTERISTICAS SOCIO-ECONOMICAS DE PACIENTES DE
CONSULTA EXTERNA., H.U.V. CALI. 1974
Debe ser claro, conciso y no una historia del estudio.
Datos de identificacin: son aquellos que se refieren principalmente a la
obtencin de algunas variables propias de la unidad de estudio, personas,
familia, viviendas, etc. (n de orden, direccin, edad, sexo, estado civil, etc.)
es importante el n de orden que identifique el formulario.
Cuerpo de formulario: donde van el grueso de las preguntas encaminadas a
obtener los datos que nos interesan. Es la parte ms importante dentro de
un formulario contiene las preguntas bsicas a efectuarse en orden lgico.
Observaciones: es decir un espacio para aclarar las dudas sobre algunos
de los datos.
Nombre del encuestador: para saber quin fue el responsable de la
recoleccin.
Fecha en la que se realiz la entrevista
Ejemplo en anexo 1.
4. Preguntas
En la elaboracin del formulario o cuestionario se deben tener presentes las
siguientes:

Tipos de preguntas: el formulario debe contener tan solo las preguntas
estrictamente necesarias. Estas deben redactarse en forma clara, cortas y
sin sugerir las respuestas.
Existen dos clases de pregunta de tipo abierta y cerrada, ambas se pueden
combinar en el mismo formulario, se recomienda usar preguntas de
chequeo para confirmar las repuestas de la persona chequeada.
Abiertas: en la cual no se limita la respuesta de la persona encuestada.
Cerradas: en la cual la respuesta debe seleccionarse de una serie de
posibilidades.
5. Ejemplos de preguntas
Ejemplo pregunta de opcin nica:
Ha sufrido de enfermedades crnicas Si No
Pregunta de opcin mltiple
Lugar de defuncin Casa Hospital Otros.
Pregunta de jerarquizacin
Coloque en orden de importancia las siguientes actividades
Ejercitarse
Meditar
Trabajar
Dormir
Comer
Socializar
Ejemplo de preguntas de escala
Sufre Ud. de migraa
Si
No
A veces
Ejemplo de preguntas de escala Likert
Qu opina de nuestras instalaciones hospitalarias
Excelente
Muy buena
Buena
Regular
Mala
Muy mala
6. Errores de recoleccin de informacin
Varios tipos de error se pueden producir que disminuyen la validez y la calidad de
la informacin requerida, algunos de estos son:
Errores instrumentales que se deriven del formulario mismo, si las
respuestas no son claras o no son bien entendidas por la persona
entrevistada, etc.
Errores del encuestador, cuando estos no usan los mismos procedimientos
para recolectar la misma informacin, ciertas caractersticas del
entrevistador pueden influir la respuesta, etc.
Errores del encuestado, que pueden producirse cuando este es incapaz o
no quiere colaborar, o no recuerda bien la informacin solicitada, etc.
El llamado error de no repuesta, que ocurre cuando la persona
seleccionada no puede ser entrevistada ya porque no se halla presente en
el momento de la encuesta o porque rehsa a colaborar.
Sin embargo, estos errores se pueden prevenir al mximo cuando:
Se ha diseado un buen formulario
Se ha hecho una prueba adecuada del formulario
Se hace un buen entrenamiento a los entrevistadores
Se hacen luego pruebas de calidad de la encuesta.