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COMPRENSIN

En la comprensin intervienen varios factores:


- El primero es la lectura: es conveniente leer (reconocer) cada frase detenidamente sin
prisas y con las pausas que te proporcionan los puntos y las comas.
- El segundo es la interpretacin de lo ledo. Una vez has reconocido cada palabra y
formado una frase hay que darle significado.
El tercero es la puesta en relacin. Debes relacionar cada una de las frases para obtener un
significado global de lo que has ledo
Para conseguir obtener un significado global hay, adems, algunos elementos en los textos que
nos pueden ayudar:
Repeticiones de palabras.
Utilizacin de decticos (pronombres anafricos y catafricos). Dentro de estos
tenemos los siguientes:
DECTICOS
Pbres. Personales Yo, t, l, ella, nosotros, vosotros, ellos.
Pbres. Demostrativos ste, se, aqul.
Pbres. Posesivos Mi, tu su, nuestro, mo, tuyo, suyo, vuestro.
Otros Pronombres Lo, la, los, las, le, les, se, te, me, nos, vos.
Adverbios de lugar, tiempo y modo Aqu, all, ah, ahora, hoy, antes, maana, despus, as

Utilizacin de sinnimos / antnimos
Eliminacin de palabras innecesarias o repetidas





Tarea 1
LOCALIZA LOS ELEMENTOS DE COMPRENSIN:
En Pars disfrutamos mucho; sa es una ciudad muy hermosa.
Quiero que vengas a Espaa. Aqu disfrutamos mucho del sol.
Me compr un abrigo en una tienda, pero cuando fui a ponerme el abrigo, vi que estaba
muy sucio.
Han sacado un coche nuevo; se trata de un automvil muy seguro.
Fueron a ver una casa nueva. Era la casa de sus sueos.
Ayer cen con Marisa. La encontr muy cambiada.
Fumas demasiado. Sabes que eso no es bueno.

Tarea 2
LOCALIZA LOS ELEMENTOS DE COMPRENSIN:
En este pueblo hay una escuela mixta. En ella estudian los nios y nias hasta los once
aos. Antes no era as. Cuando mi madre era pequea, los nios y las nias estudiaban
separados. Por un lado, haba un aula en la que se reunan los nios de todas las edades, sin
divisin por cursos. Por otro lado, en otro edificio, estudiaban las nias. Cunto han cambiado
las cosas desde entonces!
Villalcrcel de Tus, 1989

Tarea 3
Ana va a la escuela del pueblo. Todos los das tiene que hacer los deberes. A ella no le
molestan los deberes, pero s el calor que hace en verano en su casa. A su madre no le importa
el calor. Su madre trabaja en una empresa del pueblo de al lado. Ese pueblo es mucho ms
grande el suyo. All tambin hay una escuela pero no es tan grande como la de Ana.

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