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El Nombre de la Rosa

Eco, Umberto
Anlisis Historiogrfico
Por Janet Citlali Estrada Rodrguez y Alayde Marcela Rodrguez Lozada
I. SNTESIS ANALTICA.
La novela de el nombre de la Rosa fue escrita en el ao de 198 !or "mberto Eco #uien
es !rofesor$ %ubilado de la "niversidad de &olonia$ reconocido filosofo abocado al estudio
de la semi'tica( )u obra se encuentra ambientada en el siglo *+,$ ao caracter-stico !or
la .ambruna / la !este #ue mato a una tercera !arte de la !oblaci'n euro!ea / tambi0n
!or rebeliones cam!esinas estrato social #ue fue el mas afectado !or lo anteriormente
dic.o(
El escrito es de corte !olic-aco /a #ue durante siete d-as es llevada a cabo una
investigaci'n entre 1uillermo de &as2erville / Adso de 3el2$ !ara descubrir los asesinatos
#ue ocurren en una abad-a benedictina$ en la cual tambi0n se desarrollara un debate
sobre el !a!el #ue deber-a seguir la orden franciscana ad#uiriendo as- la categor-a de
novela .ist'rica( Esta est dividida en 4 d-as con sus res!ectivas .oras a la usan5a
medieval6 Maitines$ Lades$ Prima$ Tercia$ e!ta$ "ona$ #s$eras / Com$letas7 / esta
dirigida al !8blico en general /a #ue !ara !oder ubicar tem!oral / es!acialmente la obra$
nos se necesitan conocimientos .ist'ricos !revios !or#ue el mismo te9to te los
!ro!orciona(
La obra es escrita en !rimera !ersona siendo Adso de 3el2$ el #ue la cuanta desde
su ve%e5 /a #ue los .ec.os acontecieron en su %uventud cuando era a!rendi5 de
1uillermo$ #uien fue in#uisidor / a lo largo de la obra se !uede !restar atenci'n a la
sabidur-a de este$ dada !or los aos$ / su ca!acidad de observaci'n !ara !oder
esclarecer los cr-menes dentro de la abad-a$ dndole un !erfil de detectivesco #ue se
aco!la con su manera de !ensar el mundo / de su modo de actuar de%ndose guiar !or el
m0todo cient-fico( :ontrastando con su a/udante #uien a!enas esta entrando en el
mundo del conocimiento$ claro e%em!lo es cuando conoce el amor carnal de una mu%er$ el
cual se convierte en enamoramiento / este se siente confundido / !erturbado(
A trav0s de signos o seales$ los cuales en un !rinci!io son claros$ se va
descubriendo el criminal$ mostrando as- el uso de la semi'tica en el te9to7 sin embargo el
autor nos sor!rende cuando$ en !alabras de 1uillermo / de ;orge <#uien es el asesino= /
reconstru/endo las acciones se da cuenta el !rimero #ue la realidad no es como la .ab-a
construido6 sino #ue los cr-menes .ab-an sido consecuencia del ocultamiento de ba%as
1
!asiones$ de las cuales ;orge se a!rovec.' !ara !oder actuar de manera sigilosa /
ocultar el libro ++ de la >o0tica de Arist'teles$ /a #ue este trata sobre la risa / !ara &urgos
0sta ale%a al ser .umano de ?ios / solamente esta relegada !ara el com8n( :on lo
anterior se !uede deducir #ue el uso de signos es ambiguo /a #ue !ara lo #ue unos
#uieren decir una cosa !ara otros !uede ser lo contrario(
En si la obra es rica en fundamentos teol'gicos #ue se o!onen como es la !obre5a de
;es8s$ la cual es defendida !or una corriente franciscana$ llamada de los es!iritistas / !or
lo #ue dicta la +glesia :at'lica$ basndose en la escolstica #uien condena lo anterior(
@ambi0n se !ueden a!reciar valores #ue en esa 0!oca eran vedados / #ue en la obra se
!resentan desde un el !unto de vista moderno / medieval como es el amor$ la risa / el
conocimiento(
II. PROBLEMAS CENTRALES DE LA OBRA Y SU ARGUMENTACIN.
"no de los !roblemas centrales de toda la obra consideramos #ue es la o!osici'n #ue se
em!ie5a a dar sobre la +glesia / el !oder #ue esta conten-a7 /a #ue este es el transfondo
de la obra !or#ue es !or el debate #ue se va a tener en la abad-a sobre los franciscanos
lo #ue lo lleva en un !rinci!io a esta(
%uillermo de &as'er(ille llega a la abada en la )ue tienen lugar los asesinatos
$ara $re$arar un encuentro de am$lia re$ercusi*n $oltica y religiosa entre dos
delegaciones+ la de los ,ranciscanos, muc-os de ellos sim$atizantes de la ,acci*n
de los .,aticelli/o es$irituales, y de los te*logos como %uillermo de 0c'man, )ue
a$oyan a Luis de &a(iera, y la de los dominicos, de,ensores del Pa$a Juan 1122
con sede A(i3on/
4

Aa en este siglo em!ie5an a nacer los estados naci'n / a #uerer un !oco de
inde!endencia de la +glesia !or lo #ue se da esta dis!uta #ue !arte de tener un significado
es!iritual /a #ue los franciscanos abogaban !or la !obre5a de ;es8s admirndose de la
ri#ue5a del alto clero tambi0n tiene una carga !ol-tica al ser estos a!o/ados !or Luis de
&aviera$ #uien buscaba control en sobre +talia$ !ara #uitarle !oder al !ont-fice(
La carga ideol'gica de este enfrentamiento es!iritual es im!ortante /a #ue 1uillermo
de &as2erville esta de acuerdo con los !rece!tos franciscanos de !obre5a / !rovoca la
ace!taci'n del lector en >ro de estos$ dndonos fundamentos teol'gicos( A con todo esto
la novela se convierte en algo ver-dico$ no !or la inserci'n de .ec.os / !ersona%es
1
De Virgilio a Umberto Eco, Enrique Montero y Mara Cruz Herrero, Ediciones del Orto, Madrid, 1994, Pg. 196

verdaderos sino !or la manera en #ue Eco$ .ace #ue act8en sus !ersona%es conforme a
la trama sin salirse de su conte9to$ es decir$ no de manera anacr'nica(
Btro !roblema #ue se !ude observar es la manera en #ue el te9to se !ude clasificar de
medieval$ /a #ue tiene una estructura escolstica es decir$ en el discurso de los
!ersona%es$ estos .acen !e#ueos silogismo / se refieren a las grandes autoridades
dando una sensaci'n de #ue se esta le/endo un te9to #ue fue escrito en el siglo *+,(
?ndonos un conte9to cultural e ideol'gico #ue se encontraba dentro de la formaci'n
monasterial / mostrndonos #ue la edad media al contrario de lo #ue se !iensa
com8nmente no fue una 0!oca de obscuridad sino #ue los mon%es se ocu!aban de
almacenar$ cuidar / otras veces de anali5ar o dar su inter!retaci'n de los clsicos como
es el e%em!lo$ de la utili5aci'n de Arist'teles !ara la fundamentaci'n de algunos
!roblemas eclesisticos / #ue cambian la manera de entender la teolog-a$ e9!licndose
as- el com!ortamiento de ;orge !or ocultar el te9to !erdido de este autor /a #ue
consideraba #ue al com!robarse #ue la risa era ben0fica / olvidarse de miedo as- tambi0n
se !odr-a olvidar del miedo al demonio / !or lo tanto a ?ios$ / en consecuencia
desa!areciendo a la religi'n7 !or lo #ue a#u- se encuentra una e9!licaci'n dial0ctica
!ro!ia de la escolstica
III. ANLISIS DE LOS FUNDAMENTOS TERICO-METODOLGICOS Y DEL
APARATO CRTICO QUE SON UTILIZADOS.
El autor usa diversas fuentes bibliograficas !rimeramente de la 0!oca medieval !ara
!oder darle un conte9to a su obra / as- !oder insertar !ersona%es .ist'ricos verdaderos /
!roblemas como los mencionados anteriormente(
.Ese gusto y esa $asi*n nunca me abandonaron, aun)ue m5s tarde, $or razones
morales y materiales 6el o,icio de medie(alista suele e!igir considerables ri)uezas
y la $osibilidad de (agar $or le7anas bibliotecas micro,ilmando manuscritos
im$osibles de encontrar8, -aya recorrido otros caminos9/
:
@ambi0n .ace uso de sus estudios sobre semi'tica$ /a #ue esta es la ciencia #ue
estudia los signos / a la cual se .ace referencia a lo largo de la obra /a sea con el
laberinto el cual significa el ocultamiento de cierto conocimiento$ como son ciertos libros
#ue se consideran #ue no son !ro!ios !ara los mon%es !or su contenido .er0tico / #ue
!odr-an .acer !ensar al individuo(


!
"n claro e%em!lo de lo anterior es la frase latina con la #ue termina su novela6 tat
rosa $rstina nomine, nomina nuda tenemus9/; la cual tiene m8lti!les traducciones$ sin
embargo lo #ue #uiere decir es #ue .<e la rosa nos )ueda nicamente el nombre/ dando
le una inter!retaci'n !uramente semi'tica / estructuralista !or#ue a !esar del tiem!o$ de
la .istoria cambian los conce!tos / la Rosa$ siem!re a tenido diversos significados tanto
en la 0!oca medieval como en la actual(
Descub!e"#$ %& %ses!"$' PONENCIA
INTRODUCCIN
El uso de la ra5'n / el e%ercicio constante de la !erce!ci'n en el actuar de 1uillermo de
&as2erville / su alumno Adso de 3el2 son visibles a lo largo de toda la obra de "mberto
Eco$ El nombre de la Rosa9
La !erce!ci'n !uede entenderse como la fase ms sim!le o fundamental del
!roceso del conocimiento
C
$ en este caso en !articular$ este tendr como ob%etivo final el
conocer la identidad del e%ecutor de una serie de cr-menes #ue se .an llevado a cabo
dentro de una Abad-a al norte de +talia(
?entro de la !erce!ci'n entraran en %uego los sentidos #ue el .ombre !or
naturale5a !osee$ es decir a#uellos sentidos #ue nos !ro!orcionan la ca!acidad de sentir$
de degustar$ de o-r$ de ver / de oler7 en este caso veremos #ue estos sern
constantemente usados %unto con el raciocinio / el anlisis de la situaci'n(
La !erce!ci'n ser el elemento constante dentro de la novela$ esta !ermanecer
de una forma !ersistente como .erramienta #ue se encarga de recabar datos$ observar
com!ortamientos o bien como formuladora de .i!'tesis como lo veremos ms adelante$
sin embarga la !erce!ci'n ira acom!aada como se notara en el desarrollo de este tema$
de elementos #ue !ueden resultar au9iliares de esta / #ue enri#uecen la investigaci'n
+dentificar uso de la !erce!ci'n / de los elementos au9iliares #ue .acen 1uillermo
/ en ocasiones Adso es el !ro!'sito del !resente traba%o$ as- como tambi0n identificar los
elementos au9iliares de los #ue tambi0n se .ace uso a lo largo de la b8s#ueda del
asesino(
I. POR QUE Y PARA QUE. ACCIONES QUE LLE(AN ACABO LA PERCEPCIN
El asesinato de Adelmo ser el !rimero de varios$ de los cuales se desconoce la causa /
al asesino$ esto debido a #ue los cuer!os no muestran signos de #ue .allan sido ob%eto
de brutalidades #ue !udieran dar una seal del criminal7 !or lo #ue las !ocas .uellas #ue
!
"dea to#ada de la o$ra Kant y el ornitorrinco de %#$erto Eco
4
estos arro%aban eran valiosas !ara nutrir la investigaci'n / !or lo menos conocer con #ue
ob%eto$ sustancia u otra cosa .ab-an sido asesinados / de esta manera ligarlo con algo o
alguien$ con esto !odemos ver #ue la !erce!ci'n de los cuer!os sin vida fue una !arte
fundamental del !roceso de investigaci'n(
Lo #ue resalta en la lectura del te9to es #ue 1uillermo / su a!rendi5 Adso a !arte
de lo antes mencionado utili5aran como una .erramienta fundamental las entrevistas$
estas .ec.as a diferentes miembros de la Abad-a7 la !erce!ci'n dentro de las entrevistas
ser fundamental /a #ue estas arro%aran datos #ue sern a!reciados !or medio del o-do$
esto escuc.ando lo #ue el entrevistado dec-a$ aun#ue !or otro lado no solo resultaba
im!ortante !ercibir las res!uestas de estos$ sino tambi0n su forma de actuar$ sus gestos
/ .asta su manera de moverse7 lo #ue resulta co.erente /a #ue !or medio de la
!erce!ci'n de los movimientos 1uillermo !od-a distinguir cuando alguien estaba nervioso$
mintiendo u ocultando algo #ue !odr-a a!ortar datos a la investigaci'n(
II. LA AUTOPSIA DE (ENANCIO
"n segundo asesinato #ue resulta ser el de ,enancio desato$ en todo su a!ogeo el
e%ercicio de la !erce!ci'n$ esto debido a #ue en ese momento todos eran sos!ec.osos /
nadie era el cul!able(
La a!reciaci'n era !ara ese momento llevada acabo con casi todos los sentidos$
debido a #ue toda acci'n$ todo lo #ue se dec-a$ todo lo #ue se ve-a !od-a llevar a
1uillermo / a Adso a dar con el cul!able(
Al anali5ar el cadver de ,enancio$ 1uillermo !ondr en acci'n una entrevista con
)everino el .erbolario$ donde !retende encontrar alguna res!uesta o !ista sobre el arma
o el ob%eto con los #ue 8ltimamente se .an llevado a cabo los asesinatos$ 1uillermo
comien5a !reguntando si en el lugar donde se encuentran e9isten sustancias #ue !uedan
matar al .ombre$ a lo #ue )everino res!onde #ue si$ .aciendo uso a#u- de la memoria /
de conocimientos !revios$ sin embargo tambi0n menciona #ue e9isten muc.os venenos
#ue no de%an .uella$ escuc.ando esto 1uillermo / )everino !erciben #ue no e9iste .uella
de alg8n veneno #ue resulte conocido !ara ellos(
>or otro lado 1uillermo le !regunta a )everino #ue !asa con las sustancias #ue
!rovocan visiones <tal ves !ara estudiar si en el cuer!o se encontraba .uella de alguna de
estas sustancias= a lo #ue )everino res!ondi' con gestos de incomodidad / se neg' a
contestar$ acci'n #ue sin duda !ercibi' 1uillermo / #ue lo llev' a la conclusi'n de #ue
este era un tema !ro.ibido
&
?e esta entrevista se !uede e9traer la e%em!lificaci'n de c'mo es #ue 1uillermo
llevaba a cabo los interrogatorios a los dems miembros de la Abad-a$ escuc.ando las
res!uestas / de esta manera reformulando las siguientes$ en ocasiones estas un !oco
incomodas$ sin embargo en esta entrevista es visible #ue no solo se !ercatan <1uillermo /
Adso= de lo #ue el entrevistado dice sino tambi0n de su forma de actuar$ de sus gestos /
.asta de su manera de moverse$ aun #ue !or otro lado el uso de conocimientos /a
ad#uiridos tambi0n se manifestaran dentro de esta entrevista como au9iliares de la
!erce!ci'n$ /a #ue esta en el caso de la auto!sia se encarga de observar el cuer!o / la
.uellas #ue este tiene$ / el recurrir a conocimientos !revios !udo a/udar a identificar si
alguna de las marcas #ue el cuer!o tenia corres!ond-a o no a las reacciones de alguna
de las sustancias #ue se encontraban en la Abad-a(
III. ENTRE(ISTA A BERENGARIO
>or otro lado .a/ una entrevista en !articular #ue 1uillermo .ace #ue resulta interesante /
es !or #ue 1uillermo muestra un elemento #ue a/uda a deducir #ue era mentira lo #ue le
informaron e esa conversaci'n$ / le a/uda a reformular otras teor-as$ esta entrevista la
mantuvo con &erengario al #ue !regunto de una manera mu/ singular #ue si el .ab-a sido
el ultimo en ver a Adelmo antes de morir $ a lo #ue &erengario res!ondi' #ue no$ aun#ue
ms tarde se contradi%o / di%o #ue si$ !ero #ue esto fue antes de verlo en el barranco /
#ue este tenia una imagen de es!ectro(
>osterior a esta afirmaci'n &erengario .ar una narraci'n de su encuentro con
Adelmo$ a la cual 1uillermo !restar muc.-sima atenci'n7 estando siem!re en un estado
de !erce!ci'n !udo darse cuenta de #ue &erengario se encontraba nervioso$ #ue se
contradec-a / not' #ue e9ist-a algo raro en ese encuentro con Adelmo(
Aa finali5ada la entrevista$ .aciendo uso de la memoria / recurriendo al uso de
conocimientos !revios !udo deducir #ue el relato de &erengario no resultaba cre-ble /a
#ue recordaba #ue lo .ab-a le-do en alg8n otro libro / #ue esto solo formaba !arte de una
ficci'n mental #ue &erengario se .ab-a creado$ !or lo #ue !odemos ver #ue la !erce!ci'n
auditiva de 1uillermo estaba sumamente entrenada$ al igual #ue la ocular$ acom!aadas
estas de un anlisis de los individuos / del uso de la ra5'n(
I(. CREACIN DE )IPTESIS
"n claro e%em!lo en el #ue !odemos ver como 1uillermo va creando modelos mentales$
gracias a la !erce!ci'n de todos sus sentidos$ es cuando reconstru/e !ara Adso$ la
6
manera en #ue su!o donde estaba &runello; dndole a entender #ue a base de datos
incone9os #ue obtiene en un !rinci!io$ formula teor-as #ue !ueden ser fallidas$ las cuales
!uede refutar o a!robar cuando se !resenta alguna cosa en !articular #ue logra unir estos
datos / se !uede formular una .i!'tesis$ siendo as- como traba%a !ara descubrir al
asesino(
.A-ora a $ro$*sito de los -ec-os ocurridos en la Abada, tengo muc-as -i$*tesis
atracti(as, $ero no e!iste ningn -ec-o e(idente )ue me $ermita decir cual es la me7or
6=8 Com$rend )ue cuando no tenia una res$uesta, %uillermo, imaginaba una
multi$licidad de res$uestas $osibles, muy distintas unas de otras9/
>
>or otro lado$ el autor$ al .acer uso de silogismos$ los cuales son una .erramienta
de deducci'n$ los cuestiona$ .aciendo refle9ionar al lector$ !or#ue da a entender #ue lo
#ue se dice o el como se usa la !alabra de!ende del modo o conte9to en #ue se utili5a(
E%em!lo de esto es cuando Adso llega a la conclusi'n de #ue todos los #ue tienen
manc.as negras en las manos / en la lengua .an tocado la sustancia venenosa$ sin
embargo su maestro$ lo niega$ /a #ue no todos los #ue estn manc.ados .an tocado
dic.a sustancia$ .aci0ndole ver #ue no debe siem!re de confiar en los silogismos7 !or lo
#ue su disc-!ulo refle9iona6 .Me )uede con,undido9 iem$re -aba credo )ue la l*gica
era un arma uni(ersal, $ero entonces descubr )ue su (alidez de$enda del modo en )ue
se utilizaba9/
?

A trav0s de un %uego de !reguntas / res!uestas con los mismos mon%es / de armar
deducciones %unto a Adso$ va constru/endo un modelo de la realidad #ue se su!one #ue
es7 es decir arma un ti!o cognitivo <conce!to tomado de @ant y el ornitorrinco8, #ue al
#uerer com!robarlo con ;orge de &urgos$ el autor de los delitos$ se da cuenta de #ue este
modelo$ se amoldo a la manera en #ue 1uillermo fue anali5ando las cosas(
(. PERCEPCIN Y CONFRONTACIN.
1uillermo tambi0n se da cuenta #ue la abada es un mundo en el da y otro en la noc-e$
!ues es a esta .ora cuando se reali5an actos$ como el de com!rarle favores a una %oven
aldeana$ o el #ue un mon%e se a!rovec.a de la sed de conocimiento de Adelmo$ #uien es
el !rimer asesinado$ !ara mani!ularlo / obtener favores se9uales$ llevndolo con esto a la
muerte /a #ue degustaba la lectura del libro 22 de la PoAtica de Arist*teles$ el cual .ablaba
de la comedia$ 'sea de la risa$ lo cual $ en un mundo en el #ue se tenia la conce!ci'n de
#ue solo se venia a sufrir$ !ara llegar al reino de los cielos$ 0sta estaba condenada$ / era
cosa del demonio( >or lo #ue se entiende #ue sea este libro !or el #ue se cometen los
4
"mberto Eco$ El nombre de la Rosa$ ?e bolsillo$ 309ico$ D8$ >( ECF
&
2bd( >( C4G
'
asesinatos /a #ue no debe ser le-do !ues se correr-a el riesgo de #ue se analice al igual
#ue otros te9tos del autor / se cuestione la fe(
Es el s0!timo d-a cuando se descubre #uien es el asesino / se observa cuales
fueron las su!osiciones de 1uillermo / como fue #ue en realidad se dieron los
acontecimientos7 com!robando #ue fueron tal / como se fueron relatando a lo largo del
libro$ sin embargo el se da cuenta #ue constru/o .= un es)uema e)ui(ocado $ara
inter$retar los actos del cul$able, y el cul$able acabo a7ust5ndose a ese es)uema/
B
; /a
#ue en un !rinci!io solo se estaba basando en la ra5'n / la deducci'n !ero cuando fue
mencionado el !lan divino del A!ocali!sis$ em!e5' a dudar !ues las seales / la
manera en #ue murieron los mon%es .ab-an sido de la forma en #ue son descritas los
.ec.os #ue !rovocarn las 4 trom!etas del libro sagrado7 !or lo #ue se sor!rende cuando
;orge le revela #ue todo lo .i5o !ara !oder engaarlo / no !udiera encontrar al cul!able /
sin embargo$ 1uillermo$ lo logro siguiendo una !ista e#uivocada
CONCLUSIONES
?e acuerdo al anlisis anterior se !udieron obtener las siguientes conclusiones6
+( )e !uede llegar a la conclusi'n de #ue la !erce!ci'n es s'lo una !arte del !roceso
en el #ue se !retende encontrar al asesino$ /a #ue esta !uede ir acom!aada de
elementos como el conocimiento !revio$ deducci'n / creaci'n de imgenes
mentales(
++( )e !udo com!robar #ue la !erce!ci'n de los !rimeros d-as difieren del 8ltimo$ /a
#ue en un !rinci!io esta s'lo se encargaba de recabar datos incone9os a diferencia
del 8ltimo$ en el #ue se crea un modelo mental #ue su!one #ue es la realidad(
+++( El s0!timo d-a en el #ue se enfrenta con el asesino confirma #ue los actos de este
son llevados acabo !or un sentimiento de !rotecci'n .acia la fe cristiana$ con esto
confirma la .i!'tesis de #ue e9ist-a un libro !ro.ibido$ / ala ve5 desmiente la idea
#ue se .ab-a creado de #ue ese libro era el A!ocali!sis(
+,( Los s-mbolos$ acciones / conversaciones #ue 1uillermo !ercibi' resultan
relevantes !ara !oder descubrir al criminal$ sin embargo esta serie de elementos
!udieron no causar relevancia en otros miembros de la Abadia !or lo #ue se
observa #ue los modelos mentales de un individuo !ueden resultar sin im!ortancia
!ara otros(
6
2bd9, !( F4D
(
*De Virgilio a Umberto Eco, La novela latina contempornea, Enrique Montero y Mara Cruz
Herrero, Ediciones del Orto, Madrid, 1994, )gs, '6
* +tt),--....$iogra/iasy0idas.co#-$iogra/ia-e-eco.+t#
9

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