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GUIA N3 DE APRENDIZAJE

NM4 BIOLOGA MDULO


NOMBRE: ________________________________________CURSO: 4 D Fecha: ___/___/2011
INSTRUCCIONES
Estimado alm!o:
"a #$ese!te %&a es de aprendizaje' #o$ ello te! e! ce!ta lo si%ie!te:
"(ela ate!tame!te' com#lem(!tala co! la )i)lio%$a*&a s%e$ida + des#(s $eali,a las
acti-idades #$o#estas.
Reali,a ! %losa$io co! 20 t($mi!os o co!ce#tos.
/a$a com#$o)a$ ts $es#estas' seleccio!a los $ecad$os e! )la!co + cam)ia el colo$ de la
*e!te + as& #od$0s lee$ la $es#esta
De)es $e%ist$a$ ts $es#estas e! este docme!to 1im#$eso2 + a$chi-a$lo e! !a ca$#eta.
3dmi!ist$a t tiem#o de $eali,aci4! de la %&a co! i!te$-alos de desca!so' #a$a 5e t t$a)a6o
sea e*ecti-o.
CONTINUANDO CON TU APRENDIZAJE
7asta el mome!to hemos -isto 5e !est$as c(llas est0! co!sta!teme!te com!ic0!dose e!t$e
ellas' de!t$o de !est$o o$%a!ismo' #e$o qu suc! !"#$% ! &' c&u&' cu'"!% &'
(%&cu&' s)'& s u" ' su $c*#%$+
,,,Rc%$!(%s & s-.u-"# *$%cs%///
Ca!do estdiamos la co!t$acci4! mscla$ -imos 5e la com!icaci4! o si!a#sis se #$odc&a e!t$e
dos c(llas' !a !e$o!a + !a *i)$a mscla$ +' si -emos detalladame!te 5( ti#o de com!icaci4!
cella$ oc$$e e!t$e ellas' c0l es la mol(cla se8al 5e se !e a ! dete$mi!ado $ece#to$' 5(
$es#esta se #$odce' e!t$e ot$as ca$acte$&sticas de este #$oceso' te!d$emos lo si%ie!te:
O T-*% ! c%(u"-c'c-0" c&u&'$1
sec$eci4! de se8ales e!t$e !e$o!a +
*i)$a mscla$ 1#a$ac$i!a o !io!es
si!0#ticas2
O M%&cu&' s)'&1 3cetilcoli!a
1!e$ot$a!smiso$2.
O U2-c'c-0" ! &%s $c*#%$s *'$' &
"u$%#$'"s(-s%$1 $ece#to$ de
mem)$a!a.
NM4 M9DU"O B:O"O;<3 = Rece#ci4! + t$adcci4! de se8ales
SECTOR1 BIOLOGA MDULO N-3&4cu$s%1 NM4
PRO5ESOR6A1 7ARINA CARCASSON BARRIOS P&'8%1 9: ! Oc#u2$
UNIDAD TEM;TICA1 INTEGRACIN C<LULA = ORGANISMO>
CONTENIDO1 RECEPCIN ? TRANSDUCCIN DE SE@ALES
APRENDIZAJE ESPERADO1
E"#"!$ &%s !-A$"#s (c'"-s(%s ! #$'"s(-s-0" -"#$*$#'c-0" ! s)'&s qu *$(-#"
&' c%(u"-c'c-0" c&u&'$>
1
:. MUN:C:/3":D3D DE /RO>:DENC:3
COR/OR3C:9N DE DES3RRO""O SOC:3" DE /RO>:DENC:3
LICEO POLIBALENTE ARTURO ALESSANDRI PALMA
DEPARTAMENTO DE BIOLOGA
PRO5ESORA1 7ARINA CARCASSON BARRIOS>
E6 MAIL DE CONTACTO1 departamentobiologia.a12@gmail.com
Tu compromiso real y efectivo es fundamental para avanzar
en la construccin del conocimiento
CONTINUEMOS>
?@e $ece$das de todos los #$ocesos 5e oc$$&a! de!t$o de la *i)$a mscla$' !a -e, 5e se !e el
li%a!do co! s $ece#to$' co! el *i! de #$odci$ la $es#esta de la co!t$acci4! mscla$A 3 lo me6o$ !o
te ace$das de cada !o de ellos + el o$de! e! 5e oc$$&a!' si! em)a$%o de lo 5e te de)es aco$da$
es de c4mo comie!,a + c4mo te$mi!a' #e$o ?5( #asa)a e!t$e medioA
3 co!ti!aci4! te i!-ito a co!oce$ 5( oc$$e de!t$o de las c(llas !a -e, 5e lle%a la se8al + a!tes
de 5e se #$od,ca la $es#esta e! dicha c(lla.
TRANSDUCCIN DE SE@ALES
"e%o 5e la se8al eBt$acella$ se !e a s $ece#to$ )icado e! la mem)$a!a #lasm0tica' (sta
de)e s$ #$'"sA%$('!' " u"' $s*us#' c&u&'$C a este #$oceso se le de!omi!a t$a!sdcci4! de
se8ales. Csta i!-olc$a !a se$ie de $eaccio!es i!t$acella$es %atilladas #o$ la !i4! de la se8al al
$ece#to$.
E!t$e estas $eaccio!es est0 el cam)io e! la co!ce!t$aci4! de cie$tas mol(clas
cito#lasm0ticas llamadas s.u"!%s ("s'D$%s> Estas mol(clas actDa! como se8ales
i!t$acella$es 5e *u!" 'c#-3'$ % -"E-2-$ "8-('s F *$%#G"'s 5e #a$tici#a! e! las $eaccio!es
i!-olc$adas e! la $es#esta de la c(lla )la!co.
"os se%!dos me!sa6e$os m0s com!es so!:
AMP cGc&-c% HAMPcI
GMP cGc&-c% HGMPcI
-%" c'&c-% HC'
J9
I
!-'c-&.&-c$%& HDAGI
#$-A%sA'#% ! -"%s-#%& HIP3I>
"os $ece#to$es de s#e$*icie cella$ #ede! tili,a$ disti!tos meca!ismos de t$a!sdcci4! se se8ales'
lo 5e #e$mite disti!%i$ #o$ lo me!os #$s .$u*%s ! $c*#%$s1
K> $c*#%$s 's%c-'!%s ' u" c'"'& -0"-c%>
9> $c*#%$s c%" 'c#-3-!'! "8-(L#-c'>
3> $c*#%$s 's%c-'!%s ' *$%#G"' G>
NM4 M9DU"O B:O"O;<3 = Rece#ci4! + t$adcci4! de se8ales 2
Rc*#%$s 's%c-'!%s ' u" c'"'&
-0"-c%: co$$es#o!de! a #$ote&!as
t$a!smem)$a!a 5e se o$%a!i,a! a !a
est$ct$a co! *o$ma de ca!al 5e c$,a la
mem)$a!a #lasm0tica + #e$mite el *l6o de
io!es a t$a-(s de ella. Ca!do la mol(cla
se8al se !e al $ece#to$' este s*$e ! cam)io
co!*o$macio!al 5e lo a)$e + #e$mite la e!t$ada
de io!es al cito#lasma.
SE@AL
EMTRACELULAR
+
RECEPTOR RESPUESTA
CELULAR
#$'"s!ucc-0" !
s)'&s>
ACTIBIDAD N K1 Desc$i)e el #$oceso de acti-aci4! del ca!al i4!ico 5e a#a$ece e! la ima%e!.
ACTIBIDAD N 91 $es#o!de las si%ie!tes #$e%!tas:

1. Nu s%" &'s *$%#G"'s qu-"'s's+
2. Nu $.u&' &' A%sA%$-&'c-0"+
E. Nu s.u"!% ("s'D$% '*%$#' & .$u*% A%sA'#%+
NM4 M9DU"O B:O"O;<3 = Rece#ci4! + t$adcci4! de se8ales E
Rc*#%$s c%" 'c#-3-!'!
"8-(L#-c'1 so! #$ote&!as t$a!smem)$a!a
5e tie!e! acti-idad e!,im0tica e! s $e%i4!
cito#lasm0tica' 5e se acti-a !a -e, 5e la
se8al eBt$acella$ se !e al $ece#to$.
/o$ lo %e!e$al' estos $ece#to$es co$$es#o!de!
a *$%#G"'s qu-"'s'sC es deci$' so! e!,imas
5e ')'!" u" .$u*% A%sA'#%C qu O#$'"
!& ATPC ' *$%#G"'s' $eacci4! llamada
A%sA%$-&'c-0". "a *os*o$ilaci4! $e%la la
acti-idad de !me$osas #$ote&!as cella$es'
#die!do acti-a$ o i!hi)i$ s *!ci4!.
Rc*#%$s 's%c-'!%s '
*$%#G"' G1 so! #$ote&!as
t$a!smem)$a!a 5e e! s #o$ci4!
eBt$acella$ se e!sam)la! a las
mol(clas se8al lo 5e #$o-oca 5e
s $e%i4! i!t$acella$ i!te$actDe co!
!a *$%#G"' GTP's' o *$%#G"' G>
Esta #$ote&!a' de)ido a la !i4!
se8alF$ece#to$' s*$e ! cam)io
co!*o$macio!al 5e la acti-a.
"a #$ote&!a ; acti-ada' a s -e,'
$e%la la acti-idad de e!,imas
im#licadas e! la %e!e$aci4! de
se%!dos me!sa6e$os como el
3M/c a #a$ti$ de 3@/.
R: E! ase!cia de la mol(cla se8al acetilcoli!a' el ca!al i4!ico se e!ce!t$a ce$$ado o
i!acti-ado' #o$ lo cal !o se #$odce el *l6o de io!es hacia el i!te$io$ del cito#lasma. U!a -e, 5e
lle%a el li%a!do' acetilcoli!a' se !e a sitios es#ec&*icos #$o-oca!do ! cam)io co!*o$macio!al e!
el $ece#to$' #$odci(!dose de esta *o$ma la a#e$t$a del ca!al i4!ico o acti-aci4!' i!%$esa!do los
io!es sodio + calcio a la c(lla.
R: so! e!,imas 5e tie!e! la ca#acidad de a8adi$ %$#os *os*atos a ot$as #$ote&!as' siem#$e +
ca!do ha+a! sido acti-adas #o$ la mol(cla se8al.
R: /o$ medio de la *os*o$ilaci4! se #ede $e%la$ la acti-idad de ot$as #$ote&!as 5e se
e!ce!t$a! e! la c(lla' +a sea se #ede! acti-a$ o i!hi)i$ ss *!cio!es.
R: El se%!do me!sa6e$o 5e a#o$ta el %$#o *os*ato #a$a lle-a$ a ca)o el #$oceso de
*os*o$ilaci4! es el 3@/.
ACTIBIDAD N 31 :!te%$emos lo 5e has a#$e!dido hasta el mome!to' com#leta!do la si%ie!te ta)la
co! la i!*o$maci4! 5e *alta. /a$a cada #$e%!ta $es#o!de co!side$a!do el ti#o de $ece#to$

Rc*#%$s
P$.u"#'s
As%c-'!%s ' u" c'"'&
-0"-c%
C%" 'c#-3-!'!
"8-(L#-c'
As%c-'!%s '
*$%#G"'s G
?3 5( est$ct$a se
!e la mol(cla
se8al !a -e, 5e
lle%aA
Rece#to$ 1#$ote&!a
t$a!smem)$a!a2
Rece#to$ 1#$ote&!a
t$a!smem)$a!a2
Rece#to$ 1#$ote&!a
t$a!smem)$a!a2
G( scede ca!do
se !e la mol(cla
co! el $ece#to$
Oc$$e ! cam)io
co!*o$macio!al'
#$o-oca!do la a#e$t$a
del ca!al.
Se acti-a la acti-idad
e!,im0tica del $ece#to$.
3cti-a a la #$ote&!a ;'
la 5e s*$e ! cam)io
co!*o$macio!al.
?G( scede al
i!te$io$ de la c(llaA
3me!ta la
co!ce!t$aci4! i4!ica'
#$odcto del i!%$eso
masi-o de io!es.
Comie!,a la *os*o$ilaci4!
de #$ote&!as
"a #$ote&!a ; acti-a a
la e!,ima ade!ilato
ciclasa.
Nom)$e de la
mol(cla se8al
3cetilcoli!a Facto$ de c$ecimie!to 3d$e!ali!a
?Nu s &' *$%#G"' GA
Es !a #$ote&!a t$a!sdcto$a.
Se !e a los !cle4tidos de %a!i!a' %a!osi!a t$i*os*ato 1;@/2 + %a!osi!a di*os*ato 1;D/2'
/osee! t$es s)!idades' al*a' )eta + %amma.
"a su2u"-!'! '&A' #ede !i$ GTP + tam)i(! #ede de%$ada$lo 1acti-idad ;@/asa2
#$odci(!dose GDP.
El d&me$o )etaF%amma ma!tie!e a la #$ote&!a ; !ida a la mem)$a!a.
Solo #ede! acti-a$se ca!do !e! ;a!osi! t$i*os*ato 1GTP2.
EO-s#" !%s #-*%s ! P$%#G"'s GC &'s *$%#G"'s G s#-(u&'!%$'s HGs F GqI
F &'s *$%#G"'s G -"E-2-#%$-'s HG-I
NM4 M9DU"O B:O"O;<3 = Rece#ci4! + t$adcci4! de se8ales
P$%#G"' Gs
H
;@/
I3M/cJ e! el i!te$io$ cella$
'c#-3' a la ade!ilato ciclasa
P$%#G"' G- H
;@/
I3M/cJ e! el i!te$io$ cella$
-"E-2 a la ade!ilato ciclasa
4
/3R3 COM/"EMEN@3R @U 3/REND:K3LE 3CCEDE 3 ES@E ":NM EN DONDE SE
MUES@R3 DE M3NER3 3N:M3D3 "3 3C@:>3C:9N DE "3 PROTENA G>
E##*144PPP>F%u#u2>c%(4P'#cE+3QJ5M#*PNMD?RNRQK
AMPLI5ICACIN DE SE@ALES INTRACELULARES>
ACTIBIDAD DE EBALUACIN
ACTIVIDAD N4: /o! a #$e)a ts co!ocimie!tos.
3 co!ti!aci4! a#a$ece! di-e$sas sitacio!es hi#ot(ticas' e! las cales de)e$0s $es#o!de$ 5(
e*ecto te!d$0 e! el #$oceso.
/a$a cada sitaci4! a!te#o!e el si%ie!te e!ca)e,ado Nu suc!$G' " u"' c&u&' s->>+
S-#u'c-0" Rs*us#' HAc#%I
1. !o eBiste la mol(cla
i!dcto$a
No ha)$0 acti-aci4! del $ece#to$.
2. !o ha+ ;@/: "a #$ote&!a ; !o #od$0 se$ acti-ada.
E. est0 acti-ada la #$ote&!a ;i :!hi)e la acti-idad de la ade!ilato ciclasa' #$o-oca!do la
dismi!ci4! de 3M/c i!t$acella$.
4. !o se *o$ma 3M/c No se #$odci$0 la acti-aci4! de #$ote&!as 5i!asas.
N. la #$ote&!a 5i!asa !o
*os*o$ila a ot$as #$ote&!as
No se acti-a$0! las e!,imas 5e catali,a! la *o$maci4! de
#$odcto e! esa c(lla.
NM4 M9DU"O B:O"O;<3 = Rece#ci4! + t$adcci4! de se8ales
P$%#G"' Gq
H
;@/
ICaH2J ID3;J I:/EJe! el i!te$io$
cella$
Ac#-3' a la *os*oli#asa C
N
"a !i4! es#ec&*ica e!t$e la mol(cla se8al + s
$ece#to$ %atilla !a c'sc'!' ! $'cc-%"s
-"#$'c&u&'$s do!de #a$tici#a! -a$iadas #$ote&!as
cella$es.
Cstas so! !a se$ie de $eaccio!es do!de el
#$odcto de !a $eacci4! 'c#-3' % -"E-2 a las
e!,imas 5e #a$tici#a! e! el #aso si%ie!te.
/o$ e6em#lo:
1.F U!a mol(cla se8al se !e a s $ece#to$ e!
la mem)$a!a #lasm0tica.
2.F 3cti-a a !a mol(cla de #$ote&!a ;.
E.F Csta acti-a !a e!,ima 5e catali,a la
*o$maci4! de mchas mol(clas de se%!do
me!sa6e$o 13M/c2.
4.F Cstos acti-a! a !a e!,ima 5i!asa' la 5e
*os*o$ila a ! %$a! !Dme$o de mol(clas de
e!,imas' las 5e de esta *o$ma so! acti-adas.
N.F Cada !a (stas e!,imas catali,a la
*o$maci4! de mchas mol(clas de #$odcto
5e #a$tici#a! e! la $es#esta cella$.
/3R3 >ER DE FORM3 3N:M3D3 "3 AMPLI5ICACIN DE SE@ALES >:S:@3 ES@E ":NM
E##*144PPP>F%u#u2>c%(4P'#cE+3QDU$82STSJZU
"e%o de $es#o!de$ t e-alaci4! de)es e!-ia$la al co$$eo:
de#a$tame!to)iolo%ia.a12O%mail.com
Fecha de e!t$e%a 2P de Oct)$e de 2011' 1P:00 h$s
co!sltas hasta el d&a 21 de Oct)$e' /a$$o5ia :talia' met$o
Bstama!te' e! ho$a$io + d&a asi%!ado
RVBRICA DISE@O EMPERIMENTAL ACTIBIDAD DE EBALUACIN
CRITERIOS PUNTAJE
4 3 9 K
PLANTEAMIENTO
DEL
PROBLEMA
@ie!e o$i%i!alidad' es
!a #$o#esta
i!%e!iosa. :!dica el
mate$ial a tili,a$.
EB#$esa
las -a$ia)les 5e se
-a! a #o!e$ a
#$e)a.
@ie!e o$i%i!alidad'
es !a #$o#esta
#oco i!%e!iosa.
Falta !om)$a$
al%D! mate$ial.
EB#$esa al me!os
2 -a$ia)les 5e se
-a! a#o!e$ a
#$e)a.
@ie!e #oca o$i%i!alidad'
!o es !a #$o#esta
i!%e!iosa. No a#a$ece
el mate$ial a tili,a$.
EB#$esa solo 1 -a$ia)le
de las 5e se -a! a
#o!e$ a #$e)a.
No tie!e !a
#$o#esta. No
eB#$esa las
-a$ia)les 5e se
-a! a #o!e$ a
#$e)a
WIPTESIS
Es co!%$e!te al
#$o)lema #la!teado.
/$ese!ta
a$%me!tos.
Es #oco
co!%$e!te al
#$o)lema
#la!teado.
/$ese!ta al%!os
a$%me!tos.
No es co!%$e!te al
#$o)lema #la!teado'
a!5e NO #$ese!ta
a$%me!tos
No #$ese!ta
hi#4tesis o !o
tie!e !ada 5e
-e$ co! el tema.
PROCEDIMIENTO
Me!cio!a el mate$ial
5e se
-a tili,a$ +
desc$i)e cla$ame!te
el
#$ocedimie!to 5e -a
a se%i$.
Me!cio!a el
mate$ial 5e se -a
tili,a$' #e$o !o
desc$i)e
cla$ame!te el
#$ocedimie!to 5e
-a a se%i$.
No me!cio!a el
mate$ial 5e se -a
tili,a$ + el
#$ocedimie!to !o
si%e los #asos
sece!ciales e!
*o$ma cla$a.
No me!cio!a el
mate$ial + !o
desc$i)e el
#$ocedimie!to.
CONCLUSIONES
El alm!o co!cl+e
co! a$%me!tos la
$a,4! cie!t&*ica
de la hi#4tesis'
$e!ie!do todos
los datos
eB#e$ime!tales +
te4$icos.
El alm!o #$ese!ta
!a )e!a
co!clsi4! #e$o si!
a$%me!tos.
El alm!o #$ese!ta !a
co!clsi4! de*icie!te
e! do!de !o da
a$%me!tos.
El alm!o !o
tie!e co!clsi4!
o !o tie!e !ada
5e -e$ co! el
tema a t$ata$.
RESPUESTA A LA
PREGUNTA
PLANTEADA
"a $es#esta mest$a
! e!te!dimie!to
com#leto de los
co!ce#tos + los
"a $es#esta
co!tie!e !a
eB#licaci4! cla$a +
e*ecti-a 5e detalla
. "a $es#esta omite
detalles 5e i!dica!
5e el #$o)lema !o *e
com#$e!dido
"a $es#esta es
com#letame!te
i!co$$ecta + !o es
#osi)le
NM4 M9DU"O B:O"O;<3 = Rece#ci4! + t$adcci4! de se8ales P
Reali,a ! dise8o eB#e$ime!tal 5e $es#o!da a la si%ie!te #$e%!ta
E! ! la)o$ato$io se tie!e! t$es t)os de e!sa+os 3' B + C' cada !o co!tie!e !
ti#o de /$ote&!a ;' #e$o #o$ ol-ido del cie!t&*ico !o *e$o! $otlados.
?G( #$ocedimie!to $eali,a$&as #a$a sa)e$ e! 5e t)o de e!sa+o se e!ce!t$a
cada #$ote&!a ;A
#$ocedimie!tos #a$a
$esol-e$ el #$o)lema.
c4mo se $esol-i4 el
#$o)lema.
cla$ame!te. i!te$#$eta$la co!
cla$idad.
ORDEN4
ORGANIZACIN
El t$a)a6o es
#$ese!tado de !a
ma!e$a o$de!ada'
cla$a + o$%a!i,ada
5e es *0cil de lee$
El t$a)a6o es
#$ese!tado de !a
ma!e$a o$de!ada +
o$%a!i,ada 5e es'
#o$ lo %e!e$al' *0cil
de lee$.
El t$a)a6o es
#$ese!tado e! !a
ma!e$a o$%a!i,ada'
#e$o #ede se$ di*&cil
de lee$.
El t$a)a6o se -e
descidado +
deso$%a!i,ado.
Es di*&cil sa)e$
5( i!*o$maci4!
est0 $elacio!ada.
Pu"#'D (LO-(%
94 *u"#%s
100Q R 24 #!tos R !ota S.0
P0Q R 1T #!tos R !ota 4.0
NM4 M9DU"O B:O"O;<3 = Rece#ci4! + t$adcci4! de se8ales S

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