Leemos en pareja

ANTES DE LEER
Revista Dibus n120 Enero 2011 pp.16
Jess Carlos Andreu ra!ia Cole"io #tra. $ra. Del Car%en &ara"o'a
Leemos en pareja
1.-De qu creis que trata el texto?
(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
2.Conocis el nombre de algn otro personaje de estos
dibujos animados?
((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
DESPUS DE LEER
1.-Escribid el nombre del creador de ob Esponja!
""""""""""""""""""""""""""""""""""""
2.- #intad el trabajo que tienen en comn ob Esponja $ su
creador.
%.-#or qu &i&e ob en una pi'a?
#orque las pi'as crecen en el (ondo del mar.
#orque es la (ruta pre(erida de )tep*en
#orque en #olinesia decoran sus casas con pi'as.
+.,u dibujo eligi- para para *acer a ob?
""""""""""""""""""""""""""""""""""""
..- Cu/ntos a'os tiene ob Esponja m/s que t? """"
0.- uscad en la siguiente sopa de letras el nombre de dos
personajes que in(lu$eron a )tep*en1 su pro(esi-n1 dos
caracter2sticas que ten2an $ lo que *acemos cuando los
&emos.
3 4 5 E 4 6 7 ) 3 8
C 7 ) 9 3 C 7 ) 4 #
5 C 3 : E ; E 9 < 3
6 7 = 4 E 3 > 7 = ?
9 @ 9 3 ) A 9 9 4 =
: 3 8 = 9 3 A 4 ; <
E C ) E ; = = 3 3 E
) 7 6 8 = 6 9 E 8 )
= ) 9 6 8 7 D 7 E B
C = 4 ; 3 4 B E ) >
C.-9elacionad cada nmero del texto con aquello a lo
que se re(iere!
112 3diomas que *abla ob
1DDD
='o en que pens- *acer una serie de
dibujos con personajes marinos
2. #a2ses en los que se emite la serie.
1DD0 ='o en que se estren- ob Esponja

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
1.-uscad el nombre por el que se conoc2a a esos c-micos $
buscad en internet algn &2deo de ellos.
2.- Aaced un dibujo de ob Esponja para decorar tu clase.
Bilogo marino
Dibujant
e
Cocinero