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Cuaderno de escritura

Amelia Plominsky Clavera


Karina Seleme Carmona
Catalina Vicua Iturriaga

bsico

Lenguaje y
Comunicacin
edicin especial para
el ministerio de educacin
prohibida su comercializacin

Cuaderno de escritura

bsico

Lenguaje y
Comunicacin
AMELIA PLOMINSKY CLAVERA
PSICOPEDAGOGA
LICENCIADA EN EDUCACIN
UNIVERSIDAD ANDRS BELLO
ESPECIALISTA MTODO FEUERSTEIN NIVEL I,
UNIVERSIDAD DIEGO PORTALES

KARINA SELEME CARMONA


EDUCADORA DIFERENCIAL
MAGSTER EN TRASTORNOS DE LA COMUNICACIN AUDICIN Y LENGUAJE
UNIVERSIDAD MAYOR
CATALINA VICUA ITURRIAGA
PROFESORA DE EDUCACIN GENERAL BSICA
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DE CHILE
MAGSTER EN PSICOPEDAGOGA
UNIVERSIDAD DE LOS ANDES

El Cuaderno de escritura Lenguaje y Comunicacin 1, para Primer Ao de Educacin Bsica, es una obra
colectiva, creada y diseada por el Departamento de Investigaciones Educativas de Editorial Santillana, bajo la
direccin editorial de:
RODOLFO HIDALGO CAPRILE
SUBDIRECCIN DE CONTENIDOS REA PBLICA

SUBDIRECCIN DE DISEO REA PBLICA

Eugenia guila Garay

Xenia Venegas Zevallos

COORDINACIN REA LENGUAJE


Liliana Ponce Palma

Con el siguiente equipo de especialistas:


JEFATURA DE DISEO REA DE LENGUAJE

EDICIN

Daniel Monetta Moscoso

Carmen Briceo Villalobos

Sergio Prez Jara

Lissette Mella Huerta


AUTORA
Amelia Plominsky Clavera
Karina Seleme Carmona
Catalina Vicua Iturriaga
CONSULTORA

DISEO Y DIAGRAMACIN
Claudio Vidal Hernndez
CUBIERTA
Claudio Vidal Hernndez
PRODUCCIN
Germn Urrutia Garn

Mara Eugenia Morales Len


CORRECCIN DE ESTILO
Ana Mara Campillo
DOCUMENTACIN
Cristian Bustos Chavera
Paulina Novoa Venturino
ILUSTRACIN
Paula Gutirrez Fischman

Quedan rigurosamente prohibidas, sin la autorizacin escrita de los titulares del Copyright, bajo las sanciones establecidas en las
leyes, la reproduccin total o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendidos la reprografa y el tratamiento
informtico, y la distribucin en ejemplares de ella mediante alquiler o prstamo pblico.
2012, by Santillana del Pacfico S.A. de Ediciones. Dr. Anbal Arizta 1444, Providencia, Santiago (Chile). PRINTED IN CHILE.
Impreso en Chile por Quad/Graphics. ISBN: 978-956-15-2045-5. Inscripcin N: 224.012. Se termin de imprimir esta 2 edicin de
253.200 ejemplares, en el mes de noviembre del ao 2013. www.santillana.cl

Presentacin del texto


En este cuaderno de escritura que acompaa a tu Texto, podrs
practicar la lectura y escritura durante todo el ao.

B_ienvenido!
El riel te ayudar a guiar
tu escritura.

Repasa la palabra que


aparece punteada.

Te invitamos a realizar las actividades en este cuaderno para que


aprendas a escribir. Recuerda que a travs de la escritura tambin
podemos comunicar nuestras ideas y sentimientos.

Este libro pertenece a:


Nombre:

Colegio:

Curso:

Te lo ha hecho llegar gratuitamente el Ministerio de Educacin


a travs del establecimiento educacional en el que estudias.
Es para tu uso personal tanto en tu colegio como en tu casa;
cudalo para que te sirva durante todo el ao.
Si te cambias de colegio lo debes llevar contigo y, al finalizar el
ao, guardarlo en tu casa.

_tres

ndice

Unidad 1 Compartamos . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Escribe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Repasa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Letra a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Letra e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Letra i . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Letra o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Letra u . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Uniones de vocales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

Letra d . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Letra n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34
Palabras un, una, unos, unas . . . . . . . . . . . . . . .35
Letra c . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36
Letra t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .38
Letra h . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Palabras hoy, hay . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .42
Palabra yo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .43

Unidad 2 Vivir sano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

Unidad 4 Nuestro hogar, nuestra familia 44

Letra l . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20
Letra m . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22
Letra s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Letra p . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26
Conector y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28
Palabras el, la, los, las . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29
Palabra de . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30

Unidad 3 Juntos lo hacemos mejor . . . . . 32

Letra f . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Letra r, rr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Palabra con . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Letra g . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .49
Slabas gue, gui . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .50
Slabas que, qui . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .51
Signos de interrogacin
y exclamacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .52

_cuatro

Unidad 5 Celebro y me divierto . . . . . . . . . . 54

Unidad 7 Somos parte del mundo . . . . . . 74

Letra z . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54
Slabas ce y ci . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56
Letra b . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .59
Letra j . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
Lee y copia oraciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .63

Letra x . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Letra k . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
Letra y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .78
Letra w . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .80
Slabas ge y gi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .81
Juguemos a la
carrera de palabras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .83

Unidad 6 Recorramos Chile . . . . . . . . . . . . .64

Unidad 8 Nuestros sentidos . . . . . . . . . . . . 84

Slabas ge y gi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Letra ll . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .67
Letra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .69
Letra ch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .71
Letra v . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .72

Letras br y bl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
Letras tr y tl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .86
Letras pr y pl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .88
Letras cr y cl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .90
Letras gr y gl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .92
Letras fr y fl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .94
Letra dr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .95

_cinco

1
UNIDAD

Compartamos

Escribe.
Mi nombre es:

Tengo:

Mi colegio se llama:

El nombre de mi profesor es:

Con qu mano escribes? Pntala.

_seis

_aos

UNIDAD 1 COMPARTAMOS

Repasa con tu dedo y luego con tu lpiz.

_siete

Repasa y completa.

_ocho

UNIDAD 1 COMPARTAMOS

A a
A _a
1

Repasa.

A A A A A A A
2

Escribe las vocales.

_r _
_t _z

n _r _nj
_piz _rr
nueve

Escribe las vocales.

_nten _s

_l _s

_p _t _s

_guijn
_bej

10

Pega palabras que empiezan con a.

Escoge dos palabras y escrbelas.

_diez

UNIDAD 1 COMPARTAMOS

E e
E _e
1

Repasa.

_e

_e

_e

_e

_e

_e

E
2

_e
E

Completa.

_dificio

_s rpi nt

_scal ra

_tomat
_once

11

I i
I _i
1

Repasa.

_i

12

_i

_i

_i

_i

_i

I
2

_i
I

Pega palabras que comienzan con la vocal i.

_doce

UNIDAD 1 COMPARTAMOS

Escribe las vocales.


tapa

isla
i
4

cisne

lpiz

tigre

Repasa y lee.

_instrumentos
_impresora
5

pia

Completa.

_l _mn

_indio
_invierno

_se _s

mart _llo

_p _ntor

_p _n

_h _lo
_trece

13

O o
O _o
1

Repasa.

_o

_o _o

_o

_o _o

O
2

_o
O

Completa con las vocales.

v n

_l b

m r p s
_p l t
14

_catorce

_c b _ll
_h _l d

UNIDAD 1 COMPARTAMOS

Escribe en forma ordenada las vocales.

_o _o

8
4

Completa las oraciones.

El _c nej _c me.
El m n _t ma _s l.
El s _c me miel.
El _b t n _tiene _d s _h y s.
_quince

15

U u
U _u
1

Repasa.

_u _u _u _u _u _u _u
U U U U U U U
2

Completa con las vocales.

_d _cha
_d _lce
_diecisis

_c _ervo

_b _rb _ja
16

_b _s
_c _ernos

UNIDAD 1 COMPARTAMOS

Une el instrumento de trabajo con la persona. Escribe las vocales.

_pr _f _s r
_f tb l st
m s c
_b mb _r
_c c n r
_p nt r
_diecisiete

17

Uniones de vocales
1

Repasa.

_au _ae _ao _ea _io _eo _ua _ue _ui


_ai _ei _eu _ia _ie _iu _oi _ou _uo
2

Escribe las uniones de vocales.

_p

n pe

_g _g

_c

_pat

_d r

_p

18

_sco
_la

_ag

_j

_dieciocho

_la

UNIDAD 1 COMPARTAMOS

Escribe la unin de vocales del nombre del dibujo.

Une y escribe las uniones de vocales iguales.


nieve

peina

lluvia

India

reina

baila

aire

tiene

_diecinueve

19

2
UNIDAD

Vivir sano

L l
L _l
1

Repasa.

_l _l

_l

_l
L L L
L
2

20

Escribe la, le, li, lo, lu.

veinte

_l

_l

_l

_l

L L L L

UNIDAD 2 VIVIR SANO

Repasa y escribe.

_pelota
chuga
4

ro
_p _ta

Lee y copia.

Eli _lee _a Lul.


Lalo _lee _a Lili.
Leila _lee _la _e.

veintiuno

21

M m
M m
1

Repasa.

m m m m m m m
MMM M M MM
2

Escribe ma, me, mi, mo, mu.

Completa con la slaba.

_sa
to
_pa
22

veintids

_pa
_ca
chi

UNIDAD 2 VIVIR SANO

Escribe la slaba inicial.

Ordena y escribe.

i m
a l

l m
a e

L
l

o
a

i
l

M
e

u m
a l

l
i

l
a

o m
m a
i

o m
a l

veintitrs

23

S s
S _s
1

Repasa.

_s

_s _s

_s

_s

_s

_s

S S S S S S S
2

Qu est haciendo Samuel?

El _seor _come _sanda.


3

Lee y encierra las s.

Luis puso la mesa


en la mesa puso la sopa,
en la sopa puso sal.
24

veinticuatro

UNIDAD 2 VIVIR SANO

Escribe la slaba inicial.

Escribe el nombre.

Lee y copia.
La mam osa ama a sus osos.

veinticinco

25

P p
P _p
1

Repasa.

_p _p _p _p _p _p _p
P P
2

P P

Completa con la slaba.

_so

_ra
s

me
26

veintisis

no

UNIDAD 2 VIVIR SANO

Ordena y escribe.
la

lo

sa
4

pi

me

Escoge una palabra que complete la oracin.

La _sopa _es

espesa

Mi _pelo _es
5

.
.

sanda

sal

liso

Lee y copia.
Paulo limpia la sala.

Paola lee el mapa.

Samuel usa la lupa.

veintisiete

27

Y y
Y y
1

Repasa y completa.

y
Y
2

Lee y completa con y.

Salmn

Azul
3

papas

blanco

Lee y copia.
Lola y su mam leen en la mesa.

28

veintiocho

Mam

Pera

pap

manzana

UNIDAD 2 VIVIR SANO

el la los las
_el _la _los _las
1

Repasa y completa.

_el _la
_los _las
2

Lee y completa.

El

Completa y lee la oracin.


osos y

osas pasean.

veintinueve

29

De de
D_e _de
1

Repasa y completa.

_de
D_e
2

Lee y completa.

El

30

_treinta

UNIDAD 2 VIVIR SANO

Lee y completa las oraciones.

El _dedo
El _soldado

Susi.
Luis.

La mesa
El _dado
4

Adela.
Sami.

Lee y copia.
La muela de Emilio.

La sopa es de tomate.

La pelota de Ana.

_treinta y _uno

31

3
UNIDAD

Juntos lo hacemos mejor

D d
D _d
1

Repasa.

_d _d _d _d D
2

Lee y copia.

_da _de

_di

_do

_du

_da
D_elia _suma _dos ms _dos.
D_elia
32

_treinta y _dos

UNIDAD 3 JUNTOS LO HACEMOS MEJOR

Escribe una palabra con las slabas.


dal

de
dos

pe

lu

la
do

sa

da ma

dal
de

po

mol

pu
d

de
da

la

sol

pe
do

do

do

Lee y completa con las palabras.


pomada

duelen

A Dodo _le

dar

_los _pies.

Su mam _le _pone


y _sale _a

_un _paseo.
_treinta y _tres

33

N n
N n
1

Repasa.

na ne ni
Na Ne Ni
2

34

Escribe el nombre.

_treinta y _cuatro

no nu
No Nu

UNIDAD 3 JUNTOS LO HACEMOS MEJOR

Un
_unos
1

Completa.

Una
_unas

Lee y copia.
Un oso saluda a una leona.

Unos monos pasean en lianas.

_treinta y _cinco

35

C c
C _c
1

Repasa y completa.

_c _c

_ca _co _cu

C
2

_c
C

Ca Co Cu

Completa con las slabas ca - co - cu.

razn
llar
36

_treinta y _seis

_lebra
mino

UNIDAD 3 JUNTOS LO HACEMOS MEJOR

Forma palabras siguiendo el modelo.


cun

sa

ca

cu

na

co

da
ci

_cuncuna

na

can
4

mi

do

Completa el crucigrama y escribe las palabras.

c
o
m
i
d
a

_treinta y _siete

37

T t
T _t
1

Repasa.

_t _t _ta _te _ti _to _tu


T T T_a T_e T_i T_o T_u
2

Escribe el nombre.

Lee y copia la oracin.


Tita y Toms patinan.

38

_treinta y _ocho

UNIDAD 3 JUNTOS LO HACEMOS MEJOR

Lee las oraciones.

El _pato _tiene _alas.


Los _patos nadan. La _pata nada _sola.
5

Dibuja y escribe una oracin con las letras aprendidas.

_treinta y nueve

39

H h
H _h
1

Repasa y completa.

_h _h _ha _he _hi _ho _hu


H H Ha He Hi Ho Hu
2

40

Escribe las palabras.

_cuarenta

UNIDAD 3 JUNTOS LO HACEMOS MEJOR

Completa el crucigrama y escribe las palabras.

Lee y completa.

El _ada Mimi _ila _su _ilo


_de seda _en _su _ogar.
_cuarenta y _uno

41

hoy hay
_hoy _hay
1

Completa con hoy o hay. Luego lee las oraciones.

Hoy _hay _humitas y _helados.


_hielo _en _la _heladera.
En _la mesa

man.

_sal con mi mam.


_un _hipoptamo _en _el
_pantano.
42

_cuarenta y _dos

UNIDAD 3 JUNTOS LO HACEMOS MEJOR

Yo
Yo
1

yo
yo

Repasa y copia.

yo yo yo Yo Yo Yo
2

Lee y completa las oraciones.


Mi mam y

paseamos por

sendero.

Toms, Ana y

comemos

ensalada.

canto

pido

_cuarenta y _tres

43

4
UNIDAD

Nuestro hogar,
nuestra familia

F f
F _f
1

Repasa y completa.

_f

_fa _fe

F F
_a
2

F
_e

_fi

_fo _fu

F
_i

F F
_o _u

Lee y completa con la slaba.

Ra _el _usa _el _tel no.


44

_cuarenta y _cuatro

UNIDAD 4 PURO ESTILO


UNIDAD 4 NUESTRO HOGAR, NUESTRA FAMILIA

Ordena las slabas y escribe.


ma

rol

lia
4

tas

fan

fa

fa

mi

Escribe sobre algo que hayas hecho con tu familia.

Con mi _familia _fuimos

_cuarenta y _cinco

45

R r
R _r
1

Repasa y completa.

_r _ra _re

_ri _ro _ru

R Ra Re Ri Ro Ru
2

Completa con la slaba ra, re, ri, ro y ru.

_ma

mo
ca
46

_cuarenta y _seis

_pe

UNIDAD 4 PURO ESTILO


UNIDAD 4 NUESTRO HOGAR, NUESTRA FAMILIA

rr
_rr
1

Pega o escribe palabras con rr.

Lee estas palabras y clasifcalas de acuerdo a su sonido.


cara
r inicial
sonido fuerte

torre rana
r
sonido suave

rr
sonido intermedio
fuerte

_cuarenta y _siete

47

con
_con
1

Lee y completa.

Nicanor _re
El _fantasma

48

_el _ratn.

La _foca _canta
2

_su mam.
_otra _foca.

Escribe tres oraciones usando con y leselas a tu compaero.

_cuarenta y _ocho

UNIDAD 4 PURO ESTILO


UNIDAD 4 NUESTRO HOGAR, NUESTRA FAMILIA

G g
G _g
1

Repasa y completa.

_g _ga _ge

_gi _go _gu

G Ga Ge Gi Go Gu
2

Lee y completa con ga, go y gu.

El _to rdo y loso.


El nso nada _en _el _la .
Un _sano arda _comida.
_cuarenta y nueve

49

gue

_gue
1

gui

_gui

Lee las palabras y cpialas.


merengue

hormiguita

gue

50

Escribe el nombre de las imgenes.

_cincuenta

guerrero

guirnalda

gui

UNIDAD 4 PURO ESTILO


UNIDAD 4 NUESTRO HOGAR, NUESTRA FAMILIA

que

_que
1

qui

_qui

Repasa y completa.

_que _qui

_que

_qui

Que Qui

Que

Qui

Escribe el nombre de las imgenes.

Lee y completa con que o qui.

El

_tasol _est _roto.


_cincuenta y _uno

51

?
!
!

Completa con los signos y copia las oraciones.

Qu _les _gustara _comer _hoy


Me _encantan _las _guindas
2

52

Inventa y escribe una pregunta y una exclamacin.

_cincuenta y _dos

UNIDAD 4 PURO ESTILO


UNIDAD 4 NUESTRO HOGAR, NUESTRA FAMILIA

Inventa una pregunta para cada respuesta.

Quiero _comer _queso.


Eso _es _una mquina.
4

Ordena las palabras y escribe las oraciones.


Aquel

un

Hoy

calor

bonito

es

Qu

hace

molestoso

mosquito

regalo

mucho

dieron

aqu

te

_cincuenta y _tres

53

5
UNIDAD

Celebro y me divierto

Z z
Z z
1

Repasa y completa.

za zo zu Za Zo Zu
2

Lee y escribe la slaba que se repite.


pozo

zorro

zapato

manzana

zapallo

zurdo

54

lazo

azcar

zurcir

_cincuenta y _cuatro

UNIDAD 5 CELEBRO Y ME DIVIERTO

Escribe el nombre.

Ordena y escribe la oracin. Luego, lela en voz alta.


come arroz Juan en terraza. la

es zapato El azul. de Zacaras

tiene huaso El lazo. un

_cincuenta y _cinco

55

Ce ce
Ce _ce
1

Ci ci
Ci _ci

Repasa y copia.

_ce _ci _ce _ci _ce _ci


Ce Ci Ce Ci Ce Ci
2

Lee y completa con ce y ci.

_lia _come

_rezas _dul

_rilo _tiene _un


56

_cincuenta y _seis

nturn.

_s.

UNIDAD 5 CELEBRO Y ME DIVIERTO

Lee y encierra las slabas segn la clave.

ce

ci

cilantro
aceitunas
cebolla

cerezas
cocina

ciruelas

cacerola

Escribe dos oraciones usando las palabras.

_cincuenta y _siete

57

Busca las palabras y cpialas.


c

15

_cincuenta y _ocho

q m

58

Iremos de paseo al

El candado est

Lee y completa.

UNIDAD 5 CELEBRO Y ME DIVIERTO

B b
B _b
1

Repasa y completa.

_ba

_bi

B_a
2

_be
B_e

B_i

_bo
B_o

_bu
B_u

Lee y completa.

_tidora

nita

_rrera

_lanza
_cincuenta y nueve

59

Escribe el nombre.

Escribe una oracin con alguna de las palabras.

Ordena y escribe la oracin.


bho El baila la cebra. con

bicolor. bello buque Hay un

60

_sesenta

UNIDAD 5 CELEBRO Y ME DIVIERTO

J j
J _j
1

Repasa y copia.

_ja

_ji

_jo

_ju

Ja
2

_je
Je

Ji

Jo

Ju

Lee y completa la oracin.

La
El _p

rafa

nta _ho

ro via

_le

s.
s.
_sesenta y _uno

61

Lee y escribe las palabras en la columna que les corresponde.


Jacinta
jabal

Animales

62

jarrn
abeja

jirafa
jaula

Personas

Josefa
Javier

jabn

Cosas

Elige una palabra de cada grupo y escribe tres oraciones.

_sesenta y _dos

UNIDAD 5 CELEBRO Y ME DIVIERTO

Completa y lee las oraciones.


jarabe

jardn

En el

jazmines

de mi pap hay

El
6

jueves

se termin mi

Elige al menos cuatro palabras para crear y escribir oraciones.


jugador

jurar

bastn

boleta

cemento

cermica

ciego

cicatriz

zona

zurdo

_sesenta y _tres

63

6
UNIDAD

Ge ge
Ge _ge
1

Recorramos Chile

Gi gi
Gi _gi

Lee y copia.

Gerardo _es mi _gemelo.


Ge
Gilberto _es _gentil y generoso.
Gil
La _gente _gira _alrededor _de m.
La
64

_sesenta y _cuatro

UNIDAD 6 RECORRAMOS CHILE

Escribe el nombre y pinta el nmero de slabas.

Ordena y escribe.
sio

na

gim

gir

da

gen

gin

le

gir

ral

sur

re

ge

ne

_sesenta y _cinco

65

Ordena y pinta el nmero de palabras.


gel l me regal buensimo. un

germinando. El est copihue

Completa el nombre y luego escrbelo.

66

_sesenta y _seis

UNIDAD 6 RECORRAMOS CHILE

Ll ll
Ll _ll
1

Copia.

_lla

_lli

_llo

_llu

Lla
2

_lle
Lle

Lli

Llo

Llu

Escribe los nombres de los dibujos.

_sesenta y _siete

67

Lee y completa segn la imagen.

El

tiene dos jorobas.

El nio est

Los
4

dicen: po, po, po.

Separa las palabras y copia la oracin.

Elguardiatienemuchasllaves.
Lagallinallevaasuspollos.
68

_sesenta y _ocho

UNIDAD 6 RECORRAMOS CHILE

Repasa y completa.

o u

a
2

e
e

o u

Lee y copia.

Los nios vivieron _en uble.


_sesenta y nueve

69

Lee y responde.
La aauca
La flor de la aauca
es tpica del norte de Chile.
Crece desde Copiap hasta Coquimbo.
Aparece en la maana,
cuando el sol ilumina el desierto
despus de un da de lluvia.
Cul es la flor tpica del norte de Chile?

Dnde crece la aauca?

Cundo aparece la aauca?

Qu necesita la aauca para florecer?

70

_setenta

UNIDAD 6 RECORRAMOS CHILE

Ch ch
Ch _ch
1

Repasa y completa.

Ch _cha _che _chi _cho _chu


2

Completa.
rro

colate
3

lan

que

hele

palla

Ordena y copia.
nio un chileno. Yo soy

_setenta y _uno

71

V v
V v
1

Repasa y completa.

va

vi

V V
_a _e
2

ve

V
_i

Copia y pinta el nmero de palabras.


El viento mueve al velero.

72

_setenta y _dos

vo

vu

V V
_o _u

UNIDAD 6 RECORRAMOS CHILE

Escribe el nombre de las imgenes.

Ordena y escribe las palabras.


lle

ti

do

dad

ver

na

va

ves

ve

ces

vo

na

ci

ve

_setenta y _tres

73

7
UNIDAD

Somos parte del mundo

X x
X x
1

Lee y copia.

x xa xe

xi

xo xu

X Xa Xe Xi Xo Xu
2

Escribe la slaba.

_sa
74

_setenta y _cuatro

fonista

me _cano

UNIDAD 7 SOMOS PARTE DEL MUNDO

Ordena y escribe las palabras.


do

xi

mo

so

xi

xi

to

ge

xi

xi

da

mo

pr

xa

men

no

Copia junto a la imagen la oracin que la representa.


El exprimidor saca jugo.
Flix fue de excursin.

Xime toca el xilfono.

_setenta y _cinco

75

K k
K _k
1

Lee y copia.

_k _ka _ke

_ki _ko _ku

K Ka Ke Ki Ko Ku
2

Escribe la slaba.

mono
km
76

_setenta y _seis

_rao

_lmetro

_tchup

UNIDAD 7 SOMOS PARTE DEL MUNDO

Lee las descripciones y observa a los nios. Descubre y escribe el


nombre de cada uno.
Kiko es hermano de Karen y tiene siete aos.
Kevin es amigo de Karina y est en segundo bsico.
Karina tiene un amigo a cada lado.
Karen tiene pecas, igual que su hermano mayor.

Lee y completa las oraciones.

Karina,
y
_son _amigos _de segundo _bsico.
Karen _es ms _pequea _que
.
_setenta y _siete

77

Y y
Y y
1

Lee y copia.

_y _ya _ye _yi _yo _yu


Y Ya Ye Yi Yo Yu
2

Escribe la palabra.

Copia en tu cuaderno y dibuja.



78

Ayer lemos una leyenda de los yacars.


El payaso toma yogur de papaya.

_setenta y _ocho

UNIDAD 7 SOMOS PARTE DEL MUNDO

Nombra los dibujos y completa las oraciones.

A m me _gustan mucho _los


_del _circo.
Yolanda

Yuri _es _experto _en


.
Yuri

A Yerko _le _gusta mucho _pasear


Yerko

_en

Ysica _come _una _hamburguesa con


Ysica

_tomate, _lechuga y
_setenta y nueve

79

W w
W w
1

Repasa y copia.

w wa we wi wo wu
WW W W W W
_a _e _i _o _u
2

Lee y copia.
Willy vive al sur de Taiwn.

El wombat es como un oso pequeo.

80

_ochenta

UNIDAD 7 SOMOS PARTE DEL MUNDO

ge

_ge
1

gi

_gi

Repasa y copia.

_g _ge _gi _ge _gi


G Ge Gi Ge Gi
2

Completa segn el modelo.


agua

_agita

enagua
guagua

_ochenta y _uno

81

Copia las palabras con ge.

frage

pedigeo

lengeta

desage

82

Inventa una oracin.

Inventa una oracin usando palabras con las letras aprendidas.

_ochenta y _dos

UNIDAD 7 SOMOS PARTE DEL MUNDO

Juguemos a la carrera de palabras.


Nmero de jugadores: 2 Necesitas: Un dado y dos fichas.

Instrucciones: 1. Lanza el dado y avanza segn el nmero.


2. Si la ficha cae en el dibujo, escribe su nombre.
3. Si cae en una palabra, lee y avanza un espacio.

_leyenda

_auxilio!
vergenza
_kiwi
waterpolo

Felicitaciones,
ganaste el juego!

_ochenta y _tres

83

8
UNIDAD

Nuestros sentidos

B_l
B_r
_bl

B_r
B_r
_br
1

Copia las slabas.

B_ra _bre

_bro

_bru

B_la _ble
2

_bri
_bli

_blo

_blu

Ordena las palabras y escribe la oracin en tu cuaderno.

Bruno
84

_ochenta y _cuatro

leen

libro.

un

Blanca

UNIDAD 8 NUESTROS SENTIDOS

Ordena y escribe las palabras.


noviembre

brazo

obrero

tabla

inevitable

palpable

_br

_bl

Observa el pronstico del tiempo y completa.


Lunes

Martes

Mircoles

Jueves

Viernes

despejado

nublado parcial

nublado parcial

nublado

lluvia

Cundo estar
nublado parcial?

Cundo habr lluvia?

Cundo habr sol?

_ochenta y _cinco

85

B_l
T_l
B_r
_bl
_tl

B_r
T_r
B_r
_br
_tr
1

Copia las slabas.

T_ra _tre

_tro

_tru

T_la
2

_tri
_tli

_tlo

_tlu

_tle

Copia la oracin.

El _ocano Atlntico _atrae _turistas.

86

_ochenta y _seis

UNIDAD 8 NUESTROS SENTIDOS

Lee el trabalenguas y responde.


Tres tristes tigres,
tragaban trigo
en un trigal.
Cuntos tigres eran?

Cmo se sentan los tigres?

Qu hacan los tigres?

Dnde estaban los tigres?


4

Escribe un trabalenguas con las siguientes palabras.

_atleta

_atltico

_atlticamente

_ochenta y _siete

87

P_r
B_r
_pr
1

Copia las slabas.

P_l
B_r
_pl

88

_pri

_pro _pru

P_la _ple
2

P_ra _pre

_pli

_plo

Escribe una oracin usando palabras con pl y pr.

_ochenta y _ocho

_plu

UNIDAD 8 NUESTROS SENTIDOS

Ordena las slabas y escribe la palabra.


ra

im

me

so

pre

plu

ro

co

ti

fe

pls

pro

sor

Lee la invitacin y responde.


Invitamos a todos los vecinos
a la Fiesta de la Primavera.
Habr premios y sorpresas!

No faltes!
Lugar: Plaza principal

A qu se invita a los vecinos?

En qu lugar ser la fiesta?, qu es lo que habr?

_ochenta y nueve

89

Cl
B_r
_cl

Cr
B_r
_cr
1

Lee y copia las slabas.

Cra _cre

_cro _cru

Cla _cle
2

_cri
_cli

_clo

Completa las oraciones.

T_enemos

90

_clu

El

noventa

ancla

recreos

_entre _clases.

_est _en _el _mar.

UNIDAD 8 NUESTROS SENTIDOS

Escribe el nombre de las imgenes.

Escoge tres palabras de las anteriores e inventa una oracin.

Numera las palabras y escribe la oracin.


mira

Claudio

eclipse.

un

noventa y _uno

91

Gr
_gr
B_r
1

Gl
_gl
B_r

Copia las slabas.

Gra _gre _gri


Gla
2

92

_gro _gru
_glo _glu

_gle

_gli

Escribe el nombre de las imgenes.

noventa y _dos

UNIDAD 8 NUESTROS SENTIDOS

Une el dibujo con su nombre.


Qu es?

Conjunto de
signos y figuras

granja

Lo usamos
en caso de
incendio

greda

Es un color
oscuro

jeroglfico

Lugar donde se
cran animales

negro

Arcilla arenosa

grifo

noventa y _tres

93

F_l
B_r
_fl

F_r
B_r
_fr
1

Copia las slabas.

F_ra _fre

_fro

_fru

F_la
2

_fri
_fli

_flo

_flu

_fle

Completa las oraciones.


Podemos usar el

Flavia mira un

Yo tengo tres
94

noventa y _cuatro

.
.
.

UNIDAD 8 NUESTROS SENTIDOS

D_r
B_r
_dr
1

Copia las slabas.

D_ra _dre _dri


2

_dro _dru

Lee y completa con las combinaciones que aprendiste en la unidad:


bl, br, tr, tl, pr, pl, cl, cr, fl, fr, gl, gr y dr.
agn muy ale
e y
Conozco un
Le gusta comer
an, chocolate y cuchu
Y si huele las
En fe

ero come

otn.
.

ores dice achs!


esas y le vienen las cosquillas.

Con un mi

fono le gusta cantar,


e invita al coco
ilo a bailar.
Ahora todos cele

que este li

amos

o ha terminado,

podemos leer y es
lo hemos lo

ibir,
ado!

noventa y _cinco

95

edicin especial para


el ministerio de educacin
prohibida su comercializacin

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