Lo ms til es la cultura general

Hoy es preciso reivindicar, para la educacin general bsica, la ms til de las culturas: la cultura
general. Esta es una especie de manual de uso, de instructivo de nuestras sociedades. Esta es la
educacin til para todos. La cultura especializada es necesaria para un subconjunto de la
poblacin: los especialistas. Sin embargo, el sentido comn de muchos est detrs de una
demanda por una educacin especializada, supuestamente til para aprobar exmenes y
conseguir empleo. No son pocos quienes creen que la estructura de los ttulos escolares debe
reproducir lo ms fielmente posible la estructura de los puestos de trabajo Como si semejante
adecuacin fuera posible! Pero la cultura general viene lgicamente primero. En verdad, toda
especializacin supone una cultura, es decir, un sistema de categoras de distincin entre lo bueno
y lo malo, lo bello y lo feo, lo verdadero y lo falso, en sntesis, una manera de plantarse frente al
mundo exterior, frente a los dems y frente a s mismo.

Pero en materia de enseanza y aprendizaje, cometemos errores reiterados.
Uno de los ms persistentes y dainos consiste en confundir la lgica y el mtodo de la ciencia y su
produccin con la lgica y el mtodo pedaggicos. sta tambin es una vieja confusin que data
del siglo pasado: algunos piensan que no hay diferencia entre el mtodo cientfico y el mtodo
pedaggico, otros reivindican la distincin. La indiferencia por esta diferencia induce a errores. En
demasiadas ocasiones los