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Detectaratiempoproblema

visualesesdisminuirla
cegueraatiempo
Dra.EnriquetaHoffman
ExPresidentadelaAsociacinMexicanadeOftalmologa
Peditrica
1218meses
Usaambasmanosyvisualizasuactividad
Mayorintersencuadrosyfotografas
Inspeccionaobjetoscercanosasusojos
Observayasociaobjetoscuandoseledicemira
Seinteresaenlibrosorevistas
Sigueobjetospequeos(2cm.)a3mtsde
distancia
23aos
Inspeccionaobjetossintocarlos
Sonrecuandoobservasusobjetosfavoritos
oasumadre
Legustanlosmovimientosderuedaso
batidoras
Miraeimitaaotrosnios
Exploravisualmentemientrascamina
Dibujagarabatos
Iniciausodecolores
IdentificacartillaSnellen
34aos
IdentificacartillaSnellen
Ojosperfectamentealineados
Reflejodefondorojo
Patrndefijacincentralyestable
Dibuja,crculos,cruces,parpadea
voluntariamente
45aos
Usaojoymanosparaaumentarhabilidades
Muevelosojosexpresivamente
Dibujanombres
Colorealneas
Cortaadecuadamente
Colocapequeosobjetosenagujerospequeos
Observayalertasuentorno
Muestragranintersvisual.
PRUEBADE AGUDEZAVISUAL POREDADYCADAOJOPORSEPARADO
Edad Agudezavisual Prueba
RNa2meses 20/20020/80
Observacin
RechazoalaluzReflejo,rojodefondo
Respuestapupilaralaluz
26meses 20/8020/50
Observacin,respuestapupilaralaluz
Rechazoalaluz,Reflejorojodefondo
Miradapreferencial,PVE
6a18meses 20/5020/40
Miradapreferencial
Tomacuentasde1cm1mm
Sigueobjetosadistancia34cm,PVE
1836meses 20/4020/30
Sigueobjetosde12cma4mts.
Tomacuentasde1cma1mm
CartillasdeSnellen
JuegodelaEPVE
35aos 20/30+
Tomacuentasde1cm.A1mm
CartillaSnellen
JuegodelaletraE
MATERIAL
Lmparademano
Oftalmoscopio
OPTOTIPOS:infantilesypequeascuentaso
chaquirasde1cma1mm
OCLUSORES
Objetosllamativoscomo:juguetes,dulces,
cuentas
Espaciofsicoparalaatencin
Formatodellenadodedatos
DISPOSICIN
Procedimiento
Generarunambientedeconfianzaalrealizarla
evaluacin,explicandolaimportanciadelasalud
visualENLAPREVENCINDEAMBLIOPIA
Pediralospadresoalpacientequepermanezcan
sentadosconelnioensuspiernasobrazossin
ladearlacabeza,cubriendoojoizquierdosin
cerrarlo,alrevisarojoderecho,procediendoigual
alrevisarojoizquierdo.
Sealarletraosignodelacartilla,desdelams
grande,pidiendolaidentifique,sinseguir
necesariamenteordendeizquierdaaderecha.
Procedimiento
Marcarenelformatodeevaluacinlalnea
dondenoidentifiquelasletrasofigurasy
considerarlalneainmediataanteriorcomola
AgudezaVisualdelalumno,siendolalneaque
vebienyqueseexpresaenlacartillaallado
izquierdo.
Enviaravaloracinporpersonaldesalud
especializadoaquientengaunavisinmenora
20/60
MtodoExploratorio
INSPECCIN
revisindeambosojosenformageneral
descartaranormalidades
Utilizarpruebasdeacuerdoalaedad
DEBEDESERCADAOJOPOR
SEPARADO
Conclusiones
Lavaloracindeagudezavisualdeberealizarse
porelpersonaldeatencinprimario,siemprey
cuandoexistanlascondicionesadecuadasen
cuantoadisponibilidaddeespacioyelementos
necesariosparaunaadecuadaevaluacin.
Encasodenohaberlossedeberemitiralnioa
valoracinporespecialistadelasaludvisual
debidamenteentrenadoenstegrupodeedad.
Encasodeencontraralteracinremitirloal
especialistaparainiciotempranodetratamiento.
NOSEAMOSCOMPLICESDELAAMBLIOPIA

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