Saber cientifico, saber unviversitario y saber tcnico
Ortega critica el saber universitario ya que para l esta institucin no se ha ceido a ensear el saber tcnico y solo ha enseado un saber teorico. Este saber universitario para l es una prdida de vida y tiempo, ya que la vida para l es tiempo que gastamos. La tcnica para Ortega es consubstancial al hombre, es decir, no hay hombre sin tcnica. Hoy en da es impensable vivir sin ella, esto provoca una consecuencia antropolgica de primer orden, que es que el hombre pasa de vivir de una naturalea a una sobrenaturalaa arti!icial. Las universidades enseaban algunas habilidades tcnicas, pero no enseaban lo que representaba antropolgicamente. "or #ltimo Ortega destaca al persona$e historico Leonardo %a &inci en el saber tcnico y cient!icio. Era considerado el 'hombre del taller( , por ello Ortega piensa que el saber tecnico y cienti!ico no surge de la universidad sino del taller. 2. Sentido, lmites, ventajas e inconvenientes de la tcnica Ortega de!iende a ultrana la tecnica, ya que para l sin tecnica no hay hombre. La misin de la tcnica es liberar al hombre de sus limitaciones naturales, y cuando este se libera podemos decir que pasa a ser un ser humano. La primera consecuencia de la capacidad tecnica del ser humano es la trans!ormacin de la naturalea, esto le lleva a ponerse por enciama de ella. Esto no solo da sentido a la vida humana y ayuda al bienestar, sino que tambin tiene sus desventa$as, lmites y peligros. El sentido de la tcnica como ya ha sido comentado es humaniar al hombre a trave de la liberacin de sus limitaciones naturales, el esfuerzo para ahorrar esfuerzo, el tiempo libre que le queda racias a la tcnica, la produccin de lo superfluo, la creacin de una sobrenaturalaza y la doble vertiente de acto de creacin mental y puesta en pr!ctica. )on respecto a los lmites Ortega de$a claro que son ilimitados, por lo que debemos plantear otros plantamientos como los lmites histricos, limites !isicos y limites morales. )omo inconveniente de la tcnica encontramos la sobreabundancia, consistente en conseguir tanto a traves de la tecnica que el ser humano no distinga sus raices y no sepa hacia donde dirigirse y le lleve a no actuar. ". #erfiles de la tcnica Hemos de distinguir en el ser humano dos tipos de necesidades, las super!luas y las ob$etivamente necesarias. *os encontramos con que el ser humano reduce sus necesidades m+s necesarias para obtener las m+s super!luas. "ero tambin encontramos casos de necesidades super!luas que son m+s necesarias que las naturales como por e$emplo las tcnicas culinarias que nos ayudan a conservar los alimentos en buen estado. "or ello podemos asentir que no hay orden de prioridad entre las dos necesidades y que vivir no es un simple estar sino un llamado bienestar. )abe mencionar tambin el per!il del es!uero para ahorrar es!uero, es decir, lo que realiamos para ahorrarnos los quehaceres que la circunstancia nos imprime. Este es!uero ahorrado va a parar a que el ser humano genera su propia vida, es decir, a inventarse la vida. $. %aturaleza y vida Lo que di!erencia al ser humano de los dem+s seres vivos es que este se dedica a trans!ormar la naturalea, a reducir los quhaceres biologicos para no tener que vivir como un animal. La vida inventada que produce el hombre cuando dedica es!uero para ahorrar es!uero es lo que denominamos como vida humana o lo que se le llama bienestar. "ara Ortega la naturalea es el mundo natural en el que el hombre se encuentra instalado. Esta naturalea y mundo es lo que considera Ortega como circunstancia, distinguiendo entre circunstancia natural y trasnatural. "ara entenderlas me$or debemos distinguir las tres !ormas de estar del ser humano, la de que el mundo le proporciona !acilidades, la que le proporciona di!icultades y la que le o!rece de una y otra la cual es considerada como vida humana. Ortega a!irma que el ser humano tiene que ganarse la vida tanto de !orma econmica como de !orma trascendente. Esto le lleva a idear un proyecto de vida, que es el pensar del ser humano en el tiempo libre, tras liberarse de las limitaciones naturales impuestas, para planear su !uturo. &.'cio y %eocio ,e entiende por ocio a las actividades que dedicamos en nuestro tiempo libre generado por el es!uero para ahorrar es!uero. )omo por e$emplo con el invento de aparatos tecnicos que nos libran de hacer tareas ingratas y nos garantia un buen vivir con un proyecto de vida. "ara Ortega el ser humano es el tecnico de la vida, un especie de tecnico que se !abrica as mismo y se autoproduce una sobrenaturalaa. %e esta manera puede centrar sus energas en plantear su modo de ser en el mundo, es decir, su proyecto de vida. Ortega aporta dos modos de ser histricos para dar claridad, estos son el bodhisatva y el gentleman. "ara el primer modo de ,er, e-istir consiste en !undirse en un .odo y desaparecer en l. ,e destinan las energas al vivir lo menos posible, es decir, vivir como no viviente, anular al /undo y la e-istencia misma. "ara el segundo la vida es algo m+s din+mica, el gentleman es un tipo de hombre abierto, luchador y moderno. 0ue no hereda grandes medios de vida, sino que tiene que luchar para conquistarlos. 1n modo de ,er que se toma en serio la vida para potenciar su programa de vida. (. )as cosas y su Ser Ortega se encuentra en una de sus vertientes m+s radicales, es la de analiar lo mas esencial en la esencia de la tecnica. "ara ello se hara la pregunta de qu son las cosas, a lo que responder+ que son la serie de condiciones que la hacen posible o el con$unto de ingredientes o posibilidades que son lo esencial de una cosa. "ara poder analiar me$or lo que son las cosas, Ortega procede a deshacerlas y de ah que sur$a la pre2cosa, de!inida como el ser esencial de la cosa, lo que permanece oculto y por tanto lo que no hay que buscar. 3 continuacin utiliar+ el metodo genealogico para buscar el origen vital de la pre2 cosa, de ah que llegue a la conclusin de que para conocer algo debemos conocerlo desde su origen o nacimiento. ,ustituyendo la cosa por la tecnica, obtenemos que debemos conocer la pre2tecnica. 4 por tanto debamos de buscar el origen y nacimiento de la tcnica. Ortega llega a dos conclusiones, la primera que no basta poder hacer algo para que lo hagamos, sino que debemos provocar la accin en nosotros para que esto se produca. La segunda es una nueva di!erencia entre los animales y los humanos, es la imaginacin. Esta es la capacidad inventiva e imaginativa y Ortega la considera como la pre2tecnica ya que para realiar un acto tecnico antes debemos imaginarlo para realiarlo. "or lo que la pre2cosa de la tecnica no es la inteligencia sino la imaginacin creativa al servicio del proyecto de vida.