www.istpargentina.edu.pe Av. Alfonso Ugarte cuadra 9 s/n. Lima Per PG. 1
SLABO DE ANIMACION DE GRAFICOS
I. INFORMACIN GENERAL
Carrera Profesional : COMPUTACION E INFORMATICA Mdulo : Gestin de aplicaciones para Internet y produccin multimedia. Unidad Didctica : Animacin de Grficos Crditos : 4 Semestre Acadmico : V N de Horas Semanal : 5 N de Horas Semestral : 90
II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL Disear, desarrollar administrar, gestionar e implementar productos multimedia y aplicaciones para internet, teniendo en cuenta los requerimientos del cliente.
III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIN
Capacidad terminal: Criterios de Evaluacin Desarrollar productos grficos animados. Planifica el desarrollo de productos animados, de acuerdo a estndares establecidos. Elabora productos grficos animados.
IESTP Argentina UNIDAD ACADEMICA www.istpargentina.edu.pe Av. Alfonso Ugarte cuadra 9 s/n. Lima Per PG. 2
IV. ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BSICOS
Semana s /fecha Elementos de capacidad Acti vidades de aprendizaje Contenidos Bsicos
Tareas previas 1 Reconoce los recursos y los elementos del entorno de animacin de grficos. Descripcin del Entorno de Flash CS5, y uso de los controles de edicin.
Investiga y reconoce la caja de herramientas, entorno de trabajo, lnea de tiempo, escenarios, paneles, paleta de colores y transformacin libre. Uso de herramientas bsicas.
Elabora un Cuadro de herramientas y elementos del entorno de animacin de imgenes en una lnea de tiempo. 2 Utiliza eficientemen te las herramientas de seleccin y dibujo. Manejo de Herramientas de Seleccin y Dibujo Herramientas de seleccin: Lazo, Varita mgica. Herramientas de edicin, cubo, Bote de pintura, Cuentagotas borrador. Herramientas de seleccin: Lpiz, Pluma Sub seleccin. Creacin de la primera animacin fotograma por fotograma. 3 Conoce y relaciona las Capas y Smbolos Relaciona las Capas y Smbolos Edicin de capas. Smbolos: Grafico, Clip de pelcula y botn. Panel de Biblioteca, operaciones con smbolos. Implementa Galera de objetos y smbolos para la ejecucin de los proyectos de animacin grfica. 4 Aplica filtros e Interpolacin de Movimiento Uso de filtros, sombras y desenfocado e Interpolacin de Movimiento Uso de Filtros: Sombras, desenfocado, iluminado, bisel, iluminado degradado, bisel degradado, ajuste de colores. Animaciones: Interpolacin de movimiento. Efectos (escalar, acelerar, girar, orientar segn trazado) Define y elabora esquemas de objetos articulados para animacin de grficos. 5 Crea y emplea textos Prrafos y Artsticos Crea y emplea textos Prrafos y Artsticos a travs del uso Herramientas de Texto y propiedades Uso de la Herramienta Texto Tipos: Esttico, Dinmico y de Introduccin de Texto. Animar bloques de texto. Interpolacin de Formas. Ejercicios deformando grficos y textos. Define hojas informativas de texto enriquecido. 6 Conoce los Botones y Acciones Opera los Botones y Acciones a travs de las escenas y la lnea de tiempo Botones: Usando el Panel Biblioteca Comn. Creacin de botones. Zona activa. Insercin de audio y clips de pelcula sobre botones. Acciones: Control de Lnea de Tiempo, Navegador/Red, Control de Clip de Pelcula. Define estructuras interactivas con botones y de condicionantes de flujo 7 Utiliza y aplica efectos sobre Animaciones Uso de efectos sobre animaciones Efectos sobre interpolacin de movimiento Escalar, Aceleracin Girar, Orientar segn trazado Efectos sobre Smbolos Interpolados: Brillo, Tinta, Alfa
Aplioca efectos y filtros sobre interpolacin de objetos en una escena. 8 Uso de capas Especiales y Multimedia Trabajar con Capas especiales para generacin de efectos Uso de Capas Gua y Mscaras Importar videos y sonido. Propiedades. Edicin de sonido. Implementa aplicaciones de escritorio con animacin de objetos 9 Practica Responde a IESTP Argentina UNIDAD ACADEMICA www.istpargentina.edu.pe Av. Alfonso Ugarte cuadra 9 s/n. Lima Per PG. 3
Semana s /fecha Elementos de capacidad Acti vidades de aprendizaje Contenidos Bsicos
Tareas previas Calificada preguntas 10 Uso de la interfaz de y el entorno de trabajo de 3Dmax Reconoce los cconceptos generales sobre la representacin en el espacio tridimensional. Requerimientos del entorno. Explorar interfaces de 3DMax Herramientas de trabajo en 3DMax Configuracin del entorno.
Reconoce la interfaz de diseo interactivo. 11 Creacin y modelado de objetos primitivos Uso de objetos paramtricos, Mtodo de modelado de objetos. Modelado de objetos Uso de los modos de seleccin Comandos operativos Creacin de objetos Manipula bloques de objetos y opera. 12 Aplica Modelados con operaciones bsicas Realiza modelado por composicin Realiza operaciones booleanas de : Unin, Sustraccin, Interseccin de objetos. Comandos Operativos Opera bloques a travs de comandos y operaciones lgicas. 13 Opera objetos en 2D Realiza Creaciones de objetos Lnea, Circulo, Rectngulo Creacin de objetos en 2D Uso de la herramienta LOFT y TERRAIN para creacin de objetos. Importacin de archivos Edicin, importacin, escalado y operaciones con objetos 2D 14 Opera materiales de objetos Uso de materiales en superficies de objetos y Modificadores Modificadores Bend, Twist, Lathel Uso de Componentes de materiales, Colores luces y sombreado. Elabora conjunto de objetos y aplica materiales texturas y sombreado. 15 Uso de Canales de mapas Imgenes de ambientacin y BackGrounds Uso de Mapas ambientales, Brillo, Textura Creacin de materiales especficos, Imgenes de ambientacin, y tipos de Background.
Crea materiales especficos y ambienta con personas, Vegetacin y animales. 16 Uso de Cmaras y Luces Acceder a funciones de Cmaras y Luces Tipos de cmaras Target y Free. Manejos de controles de cmaras Tipos de luces e intensidad de luces
Coloca cmaras e ilumina una escena para animacin. 17 Aplica mtodos de animacin Reconoce los conceptos bsicos de animacin. Mtodos de animacin usando Path Presentacin de vistas interiores y exteriores (Renders) Presenta Videos animados. 18 Evaluacin Final Responde a preguntas Evaluacin de recuperacin
V. METODOLOGA Para el desarrollo de la unidad didctica se aplicaran los siguientes procedimientos didcticos: Clases Tericas: Con exposicin de parte del docente y la participacin activa de los alumnos. Prctica: Se irn resolviendo ejercicios y casos segn el tema terico tratado. Asesora: Se asesora la aplicacin correcta de los conocimientos tericos en la solucin de un caso real administrado como un proyecto.
VI. EVALUACIN La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio es trece (13). En todos los casos la fraccin 0.5 o ms se considera como una unidad a favor del estudiante. El estudiante que en la evaluacin de una o ms Capacidades Terminales programadas en la Unidad Didctica (Asignaturas), obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperacin programado. IESTP Argentina UNIDAD ACADEMICA www.istpargentina.edu.pe Av. Alfonso Ugarte cuadra 9 s/n. Lima Per PG. 4
El estudiante que despus de realizado el proceso de recuperacin obtuviera nota menor a trece (13), en una o ms capacidades terminales de una Unidad Didctica, desaprueba la misma, por tanto repite la Unidad Didctica. El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en nmero igual o mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad Didctica (Asignaturas), ser desaprobado en forma automtica, sin derecho a recuperacin.
VII. RECURSOS BIBLIOGRFICOS /BIBLIOGRAFA
-Impresos Tom Green, Tiago Dias, Flash CS5 para diseadores, Editorial Prentice Hall, Edicion 2012, 809 p. Thierry Pupier y Julie Wittmer, Flash CS3 Studio Factory, Ediciones ENI, Edicin 2008, 347 p. Darius Derakhshani & Randy L. Munn, Introduccin a 3ds MAX, Ediciones SyBex, Mayo 2008, 587 p.
-Digitales (pgina WEB) http://www.cristalab.com/tutoriales// sitio de desarrollo en Flash Basico. http://www.webtaller.com/manual-flash/ sitio de instrucciones para el entorno de desarrollo Flash. http://www.estiloflash.com/ semanario especializado en flash. http://es.wikibooks.org/wiki/Portada Bibliografa digital.