LISTA DE UTILES QUINTO GRADO CICLO ESCOLAR 2014 PROFA.

FABIOLA DE GONZALEZ Para mayor control de tareas se utilizar para el ciclo escolar 2014 un cartapacio con separadores para cada clase, con las hojas que se detallan a continuacin.( el cartapacio puede ser nuevo o usado, en buen estado y decorado al gusto del estudiante, deben tambien estar pendientes que tengan las hojas cuidadas y necesarias para trabajar, en esta ocasin se pide un estimado de hojas quedando a discresin las que deban agregarse durante el ciclo escolar)
CANTIDAD CARACTERSTICA ESPECIFICACIONES

25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 1 1 1 1 1 1 1 1

Hojas tamao carta cuadrcula mediana Hojas tamao carta con lneas Hojas tamao carta con lneas Hojas tamao carta con lneas Hojas tamao carta con lneas hojas en blanco tamao carta Hojas tamaano carta con lneas Hojas tamaano carta con lneas Hojas tamao carta con lneas Hojas tamao carta con lneas hojas de cuadricula pequea hojas de cuadricula pequea copias de libreta de tareas CAJA DE CRAYONES DE 24 COLORES DE MADERA, CERA O PASTEL CAJA DE MARCADORES DE 12 O 24 COLORES LPIZ 2B , LAPICEROS AZUL ROJO Y NEGRO, BORRADOR Y SACAPUNTAS JUEGO GEOMTRICO Y COMPAS TIJERAS ENGRAPADORA DE BOLSILLO DICCIONARIO BOTE DE GOMA DE 2 ONZAS

MATEMTICA COMUNICACIN Y LENGUAJE(L-1) ORTOGRAFA CIENCIAS NATURLAES Y TECNOLOGA CIENCIAS SOCIALES EXPRESIN ARTSTICA FORMACIN CIUDADA PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO INGLS (L-3) CAKCHIQUEL (L-2) APRESTAMIENTO LETRA SCRIPT Y CURSIVA

BIEN IDENTIFICADOS BIEN IDENTIFICADOS BIEN IDENTIFICADOS BIEN IDENTIFICADOS BIEN IDENTIFICADOS BIEN IDENTIFICADOS BIEN IDENTIFICADOS BIEN IDENTIFICADOS

MATERIAL QUE SE QUEDARA EN EL AULA

BOTE DE GOMA DE 8 ONZAS 5 PLIEGOS DE PAPEL DE CHINA COLORES ALEGRES 5 ROLLOS DE PAPEL HIGINICO 2 MARCADOR PARA PIZARRN RECARGABLES CUALQUIER COLOR 1 MARCADOR PERMANENTE DE CUALQUIER COLOR 50 HOJAS DE LNEAS TAMAO CARTA 50 HOJAS DE CUADROS TAMAO CARTA 50 HOJAS EN BLANCO TAMAO CARTA 4 PLIEGOS DE PAPEL BOND BLANCO 5 BOLSAS DE BASURA NEGRA GRANDE 1 ROLLO DE MASKING TAPE BLANCO 1 PLIEGO DE PAPEL ARCO IRIS COLOR ALEGRE 1 5 HOJAS DE PAPEL ARIEL COVERO O ARCOIRIS COLORES ALEGRES Nota: Los separadores de las materias deben estar decorados y con el nombre de la materia, si las hojas o copias no tienen los orificios correspondientes al cartapacio dejarlos asi y en enero se le harn las perforaciones necesarias.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------LISTA DE UTILES CUARTO GRADO SECCION B CICLO 2013 PROFA. FABY DE GONZALEZ CANTIDAD CARACTERISTICA ESPEFICIACIONES 1 CUADERNO DE CUADRCULA MEDIANA 100 HOJASMATEMTICA 1 CUADERNO DE LNEAS DE 100 HOJAS COMUNICACIN Y LENGUAJE 1 CUADERNO DE LNEAS DE 100 HOJAS CIENCIAS NATURLAES Y TECNOLOGIA 1 CUADERNO DE LNEAS DE 100 HOJAS CIENCIAS SOCIALES 1 CUADERNO ESPIRAL DE DIUJO DE 100 HOJAS EXPRESION ARTISTICA 1 CUADERNO DE LNEAS DE 80 HOJAS FORMACION CIUDADA 1 CUADERNO DE LNEAS DE 80 HOJAS PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO 1 CUADERNO DE CUADRCULA PEQUEA 100 HOJAS LETRA DE CARTA //APRESTAMIENTO 1 CUADERNO DE CUADRCULA PEQUEA 100 HOJAS LETRA DE MOLDE// APRESTAMIENTO 1 LIBRETA EMPASTADA TAREAS, NOTAS Y CONDUCTA 1 CAJA DE CRAYONES DE 24 COLORES DE MADERA BIEN IDENTIFICACOS 1 CAJA DE MARCADORES DE 12 O 24 COLORES BIEN IDENTIFICACOS LPIZ 2B , LAPICEROS AZUL ROJO Y NEGRO, BIEN IDENTIFICACOS 1 BORRADOR Y SACAPUNTAS 1 JUEGO GEOMTRICO Y COMPAS BIEN IDENTIFICACOS 1 TIJERAS BIEN IDENTIFICACOS 1 DICCIONARIO BIEN IDENTIFICACOS 1 BOTE DE GOMA DE 8 0NZAS BIEN IDENTIFICACOS

MATERIAL QUE SE QUEDARA EN EL AULA

5 PLIEGOS DE PAPEL DE CHINA COLORES ALEGRES BIEN IDENTIFICACOS 4 ROLLOS DE PAPEL HIGIENICO BIEN IDENTIFICACOS 2 MARCADOR PARA PIZARRON BIEN IDENTIFICACOS 1 MARCADOR PERMANENTE BIEN IDENTIFICACOS 50 HOJAS DE LNEAS TAMAO CARTA BIEN IDENTIFICACOS 50 HOJAS DE CUADROS TAMAO CARTA BIEN IDENTIFICACOS 50 HOJAS EN BLANCO TAMAO CARTA BIEN IDENTIFICACOS 50 HOJAS DE 120 GRAMOS TAMAO OFICIO BIEN IDENTIFICACOS TODOS LOS CUADERNOS TIENE QUE ESTAR FORRADOS DE COLOR ANARANJADO CON NYLON Y BIEN IDENTIFICADOS CON NOMBRE DE CURSO Y MAESTRA.

No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37

CDIGO C114YAA C616RMR C614DQB D248SMM C124CSD C519HVV C667YUM C522ITL C124DSD C114ZAA C158YML E173ZHR C913PMB C614PXA C815TCS C216HUZ E795WAF C125PIW C323MJG C415LGX C114TAE C815ACK C115CBL C010LWQ C815IJQ C015KLC C123MBT C042EBT C337FUX C815ZCJ C116BYW C115XCP E196MXV

ESTUDIANTES Alvizures Rabanales, Dulce Sara Arevalo Ixtacoc, Carlos Daniel Armira Montalvan, Reyna Mishell Bernal Ramrez, Jos Fenando Boror Hernndez, Mariajos Cal Lem, Floridalma Patrocina Elizabeth Can Pirir, Laura Lorena Castaon Zapeta, Lilian rebeca Cheley Maldonado, Vernica Sara Dubn Muoz, Lisbeth Daniela Gudiel Campos, Amy Fabiola Hernndez Sical, Jean Carlo Emanuel Jimnez Soyoy, Cristian Josue Lmus Snchez, Dulce Nohemi Lpez Lux, Carlos Edvin Ivan Martnez Barrera, Yasmin Alejandra Mazariegos Rosales, Juan Carlos Ordoez Cruz, Jos Eduardo Ordoez Morn, Stephanie Michelle Paredes Tez, Ftima Gabriela Pec Hernandez, Johana Carlota del Rosario Prez Chalc, Karla Vernica Poveda Morales, Ricardo Danilo Quionez Chuc, Blanca Andrea Rabanales Piril, Scarleth Patricia Ramrez Cceres, Ana Lucia Reyes Ixcoy, Brandon David Roca Tecn, Josu Alfredo Rodrguez, Darlin Mara Fernanda Samayoa Prez, Jael Andrea Maria Torres, Kimberly Sara Tunay Joj, Andrea Estela Velsquez Soto, Maria Celeste Ventura Chilel, Jose Daniel Vicente Baltazar, Luis Arturo Villatoro Guerra, Michael Jheremy

F M F M F F F F F F F M M F M F M M F F F F M F F F M M F F F F F M M M

EDAD

SEXO

9 10 10 10 10 12 12 10 11 9 11 10 9 9 9 10 11 10 12 10 10 10

10 9 13

10 10 10 10

FECHA DE NAC.
4/5/2003 9/17/2002 11/30/2002 12/7/2002 12/14/2002 9/23/2000 11/2/2001 3/9/2002 12/30/2002 2/16/2003 9/1/2001 12/27/2002 2/8/2003 2/26/2003 2/13/2003 7/24/2002 10/26/2001 5/27/2002 10/15/2000 7/8/2002 11/7/2002 2/17/2002

PARTIDA/FOLIO/LIBRO CUI

ENCARGADO
ROSA RABANALES MARIA IXTACOC SILVIA MONTALVAN JESSICA RAMIREZ KARLA HERNANDEZ JUAN CAL JOSEFA PIRIR REBECA ZAPETA SUSY MALDONADO ELISA MUOZ ROSA ENMA MORALES OLGA SOYOY SONIA SANCHEZ SANDRA BOROR YASMIN BARRERA ELIDA GUTIERREZ GLADYS MORAN EVELYN TEZO ROSA HERNANDEZ MARTA CHALCU YOLANDA MORALES BLANCA DE CHUC

No. CEDULA
2491218241229 2560123690101 243228341 0101 2548925152201 A-1 90506 1615296151603 1575 57499 0801 2484367240101 1838063601805 A-1 553439 A-1 1127932 E-5 34573 253593224 0101 2551 71978 0101 2458 65799 0202

186-186-506/N 1461-461-3MP 2-2-278R 521-233-323 82-82-448/N 360-180-102 209-105-267 001-001-051 293-293-453/N 197-197-464/N 225-225-412N 290-290-450/N 327-327-484/N 18893-198-90 417-417-462/N 1701-413-180 180-180-359N 2044-44-286G 241-241-287NAC 1775-435-47 258-258-442N 666-166-273R

2549 75992 0101 2503-79945 0101 2377 82200 0403 B-2 1624

7/17/2002 11/23/2002 8/12/1999

2853-353-2876 230-230-453/N 1475-31-198

MAIRE IXCOY MARIA TECUN ZOILA RODRIGUEZ

2508 56964 0808 A-1 396823

5/16/2002 5/21/2002 10/20/2002 8/11/2002

1750-410-47 70-70-408NAC 2464-124-49 189-189-424NAC

VICTORIA JOJ CECILIA CHILEY LILIAN VICENTE SILVIA GUERRA L-12 10328 A-1 709577 2393 04128 0101

DIRECCION
LOTE 5 MANZANA 23 PLANES DE MINERVA LOTE 24 MANZANA 36 PLANES DE MINERVA 3 5 AVENIDA D 7-22 JARDINES DE MINERVA II 7 AVENIDA 15-11 LOTE 78 MANZANA K COLINAS 12 CALLE A 13-31 LO DE FUENTES MANZANA A LOTE 3 SECTOR UNIVERSITARIO COLINAS MANZANA J LOTE 69 COLINAS DE MINERVA MZ. N LOTE 63 6 AVENIDA 15-47 COLINAS DE MINERVA LOTE 55 MANZANA 5 COLINAS DE MINERVA MANZANA 5 LOTE 20 COLINAS DE MINERVA MZ. 32 LOTE 13 JARDINES DE MINERVA 1 ZONA 11 DE MIXCO MANZANA 31 LOTE 16 PLANES DE MINERVA LOTE 9 MANZANA E1 PLANES DE MINERVA 5 LOTE 9 E MZ. P LOTE 62 COLINAS MZ. B LOTE 19 LA JOYA COLINAS LOTE 25 MANZANA A LA JOYA UFM COLINAS 6 AV. A 17-08 COLINAS 15 CALLE 10-77 VILLAS MINERVA 14 CALLE C 12-80 PLANES DE MINERVA 10 AVENIDA A 11-49 LO DE FUENTES MZ Q LOTE 23 B COLINAS LOTE 28 MANZANA A 28 SECTOR UNIVERSITARIO COLINAS

TELEFONO
5386-8483 4804-8420 5844-3366 4568-7159 5076-5571 5997-2086 5188-7514 4409-9891 4020-8378 5589-1298 5147-7768 2483-3667 5624-5276 4826-7952 3187-5453 4511-5247 2483-6807 4257-4441 5571-1107 3191-8416 2483-2914 5753-5935 4118-2220

MANZANA Q LOTE 58 COLINAS L 33MZ 4 JARDINES DE MINERVA 2 7 AVENIDA B 15-73 COLINAS

5011-7572 41930560-24834836 4834-9097

MZ. M LOTE 40 COLINAS DE MINERVA MANZANA D LOTE 26 COLINAS DE MINERVA 10 CALLE 12-30 LO DE FUENTES MZ D LOTE 7 COLINAS LA JOYA

4455-4536 4535-1528 4749-1591 4834-9209

LISTADO 4TO SECCIN B PROFA.FABIOLA DE GONZALEZ

1 2 3 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Alvizures Rabanales, Dulce Sara Arevalo Ixtacoc, Carlos Daniel Armira Montalvan, Reyna Mishell Boror Hernndez, Mariajos Cal Lem, Floridalma Patrocina Elizabeth Can Pirir, Laura Lorena Carranza Oliva, Oscar Samuel Castaon Zapeta, Lilian rebeca Cheley Maldonado, Vernica Sara Dubn Muoz, Lisbeth Daniela Gudiel Campos, Amy Fabiola Lmus Snchez, Dulce Nohemi Lpez Lux, Carlos Edvin Ivan Martnez Barrera, Yasmin Alejandra Mazariegos Rosales, Juan Carlos Mendez Lima, Katherine Fabiola Ordoez Morn, Stephanie Michelle Paredes Tez, Ftima Gabriela Pec Hernandez, Johana Carlota del Rosario Prez Chalc, Karla Vernica Quionez Chuc, Blanca Andrea Rabanales Piril, Scarleth Patricia Ramrez Cceres, Ana Lucia Reyes Ixcoy, Brandon David Roca Tecn, Josu Alfredo Rodrguez, Darlin Mara Fernanda Samayoa Prez, Jael Andrea Maria Torres, Kimberly Sara Tunay Joj, Andrea Estela Velsquez Soto, Maria Celeste Ventura Chilel, Jose Daniel Vicente Baltazar, Luis Arturo Villatoro Guerra, Michael Jheremy

RECIB CONFORME PAPELERIA COMPLETA DE MI HIJO (A)

ENTREGA DE PAPELERIA 30 DE OCTUBRE DE 2013

1 2 3 4 5 6 7

8 9

15 22 29 36 16 23 30 37

10 17 24 31 38 11 18 25 32 39 12 19 26 33 40 13 20 27 34 41 14 21 28 35 42

ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA COLINAS DE MINERVA JORNADA Matutina GRADO AREA MAESTRA COMPETENCIA PROCEDIMENTALES
CONTENIDOS DECLARATIVOS

Profa.

ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA COLINAS DE MINERVA JORNADA Matutina GRADO Primero AREA Comunicacin y lenguaje MAESTRA COMPETENCIA Fabiola de Gonzlez PROCEDIMENTALES
CONTENIDOS DECLARATIVOS

seguimiento de instrucciones Intrucciones orales orales

Elementos de la escucha activa Escucha a su interloculor o interlocutora demostrando respeto y comprension del mensaje por medio de gestos y movimientos Participacin en la aplicacin de normas de comunicacin saludo, despedidad, cortesa y respeto hacia los dems, demosranciones de afecto. Escucha e imitacin de poemas, cuentos, leyendas trabalenguas, canciones, material informativo, etc.

Escucha de cuentos, fabulas leyendas y canciones, entre otros que forman la tradicion oral

Repeticion de canciones, poemas, trabalenguas, rimas, rondas y juegos

Profa. Fabiola de Gonzlez

ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA COLINAS DE MINERVA JORNADA Matutina GRADO Primero AREA Comunicacin y lenguaje MAESTRA COMPETENCIA Fabiola de Gonzlez PROCEDIMENTALES
CONTENIDOS DECLARATIVOS

seguimiento de instrucciones Intrucciones orales orales Elementos de la escucha activa Escucha a su interloculor Participacin en la aplicacin o interlocutora demostrando de normas de comunicacin Escucha e imitacin de respeto y comprension del saludo, despedidad, cortesa poemas, cuentos, leyendas mensaje por medio y respeto hacia los dems, trabalenguas, canciones, de gestos y movimientos demosranciones de afecto. material informativo, etc.

Escucha de cuentos, fabulas

leyendas y canciones, entre otros que forman la tradicion oral

Repeticion de canciones, poemas, trabalenguas, rimas, rondas y juegos

Profa. Fabiola de Gonzlez

ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA COLINAS DE MINERVA JORNADA Matutina GRADO Primero AREA Comunicacin y lenguaje MAESTRA COMPETENCIA Fabiola de Gonzlez PROCEDIMENTALES
CONTENIDOS DECLARATIVOS

seguimiento de instrucciones Intrucciones orales orales Elementos de la escucha activa Escucha a su interloculor Participacin en la aplicacin o interlocutora demostrando de normas de comunicacin Escucha e imitacin de respeto y comprension del saludo, despedidad, cortesa poemas, cuentos, leyendas mensaje por medio y respeto hacia los dems, trabalenguas, canciones, de gestos y movimientos demosranciones de afecto. material informativo, etc.

Escucha de cuentos, fabulas leyendas y canciones, entre otros que forman la tradicion oral

Repeticion de canciones, poemas, trabalenguas, rimas, rondas y juegos

Profa. Fabiola de Gonzlez

ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA COLINAS DE MINERVA JORNADA Matutina GRADO Primero AREA Comunicacin y lenguaje MAESTRA COMPETENCIA Fabiola de Gonzlez PROCEDIMENTALES
CONTENIDOS DECLARATIVOS

seguimiento de instrucciones Intrucciones orales orales Elementos de la escucha activa Escucha a su interloculor Participacin en la aplicacin o interlocutora demostrando de normas de comunicacin Escucha e imitacin de respeto y comprension del saludo, despedidad, cortesa poemas, cuentos, leyendas mensaje por medio y respeto hacia los dems, trabalenguas, canciones, de gestos y movimientos demosranciones de afecto. material informativo, etc.

Escucha de cuentos, fabulas leyendas y canciones, entre otros que forman la tradicion oral

Repeticion de canciones, poemas, trabalenguas, rimas, rondas y juegos

Profa. Fabiola de Gonzlez

ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA COLINAS DE MINERVA JORNADA Matutina GRADO Primero AREA Comunicacin y lenguaje MAESTRA COMPETENCIA Fabiola de Gonzlez PROCEDIMENTALES
CONTENIDOS DECLARATIVOS

seguimiento de instrucciones Intrucciones orales orales Elementos de la escucha activa Escucha a su interloculor Participacin en la aplicacin o interlocutora demostrando de normas de comunicacin Escucha e imitacin de respeto y comprension del saludo, despedidad, cortesa poemas, cuentos, leyendas mensaje por medio y respeto hacia los dems, trabalenguas, canciones, de gestos y movimientos demosranciones de afecto. material informativo, etc.

Escucha de cuentos, fabulas leyendas y canciones, entre otros que forman la tradicion oral

Repeticion de canciones, poemas, trabalenguas, rimas, rondas y juegos

Profa. Fabiola de Gonzlez

ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA COLINAS DE MINERVA JORNADA Matutina GRADO Primero AREA Comunicacin y lenguaje MAESTRA COMPETENCIA Fabiola de Gonzlez PROCEDIMENTALES
CONTENIDOS DECLARATIVOS

seguimiento de instrucciones Intrucciones orales orales Elementos de la escucha activa Escucha a su interloculor Participacin en la aplicacin o interlocutora demostrando de normas de comunicacin Escucha e imitacin de respeto y comprension del saludo, despedidad, cortesa poemas, cuentos, leyendas mensaje por medio y respeto hacia los dems, trabalenguas, canciones, de gestos y movimientos demosranciones de afecto. material informativo, etc.

Escucha de cuentos, fabulas leyendas y canciones, entre otros que forman la tradicion oral

Repeticion de canciones, poemas, trabalenguas, rimas, rondas y juegos

Profa. Fabiola de Gonzlez

ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA COLINAS DE MINERVA JORNADA Matutina GRADO Primero AREA Comunicacin y lenguaje MAESTRA COMPETENCIA Fabiola de Gonzlez PROCEDIMENTALES
CONTENIDOS DECLARATIVOS

seguimiento de instrucciones Intrucciones orales orales Elementos de la escucha activa Escucha a su interloculor Participacin en la aplicacin o interlocutora demostrando de normas de comunicacin Escucha e imitacin de respeto y comprension del saludo, despedidad, cortesa poemas, cuentos, leyendas mensaje por medio y respeto hacia los dems, trabalenguas, canciones, de gestos y movimientos demosranciones de afecto. material informativo, etc.

Escucha de cuentos, fabulas leyendas y canciones, entre otros que forman la tradicion oral

Repeticion de canciones, poemas, trabalenguas, rimas, rondas y juegos

Profa. Fabiola de Gonzlez

SECCION

EJE:
ACTITUDINALES ACTIVIDADES INDICADORES DE LOGRO EVALUACIN

DOS

Comisin de evaluacin

Vo. Bo. Direccin

SECCION

"B"

EJE 1: UNIDAD EN LA DIVERSIDAD

ACTITUDINALES Respeto hacia los y las que hablan. ACTIVIDADES Canciones INDICADORES DE LOGRO Sigue Intrucciones orales EVALUACIN

DOS

Cuentos Aplicacin espontnea de las normas de cortesa en procesos de comunicacin : saludo, despedida demostaciones de afecto entre otros. Tareas Ejercicion Hojas de trabajo

Demuestra comprension de lo que escucha Identifica los sonidos del habla y percibe sus semejanzas y diferencias en los mesajes que escucha

Respeto hacia gestos y y prcticas comunicativas comunes en otros idiomas y culturas del pas

Dinmicas

Ilustraciones Lecturas

Comisin de evaluacin

Vo. Bo. Direccin

SECCION

"B"

EJE 1: UNIDAD EN LA DIVERSIDAD

ACTITUDINALES Respeto hacia los y las que hablan. Aplicacin espontnea de las normas de cortesa en procesos de comunicacin : saludo, despedida demostaciones de afecto entre otros. ACTIVIDADES Canciones Cuentos Tareas Ejercicion Hojas de trabajo Identifica los sonidos del habla y percibe sus semejanzas y diferencias en los mesajes que escucha INDICADORES DE LOGRO Sigue Intrucciones orales Demuestra comprension de lo que escucha EVALUACIN

DOS

Respeto hacia gestos y y prcticas comunicativas

Dinmicas

comunes en otros idiomas y culturas del pas

Ilustraciones Lecturas

Comisin de evaluacin

Vo. Bo. Direccin

SECCION

"B"

EJE 1: UNIDAD EN LA DIVERSIDAD

ACTITUDINALES Respeto hacia los y las que hablan. Aplicacin espontnea de las normas de cortesa en procesos de comunicacin : saludo, despedida demostaciones de afecto entre otros. ACTIVIDADES Canciones Cuentos Tareas Ejercicion Hojas de trabajo Identifica los sonidos del habla y percibe sus semejanzas y diferencias en los mesajes que escucha INDICADORES DE LOGRO Sigue Intrucciones orales Demuestra comprension de lo que escucha EVALUACIN

DOS

Respeto hacia gestos y y prcticas comunicativas comunes en otros idiomas y culturas del pas

Dinmicas

Ilustraciones Lecturas

Comisin de evaluacin

Vo. Bo. Direccin

SECCION

"B"

EJE 1: UNIDAD EN LA DIVERSIDAD

ACTITUDINALES Respeto hacia los y las que hablan. Aplicacin espontnea de las normas de cortesa en procesos de comunicacin : saludo, despedida demostaciones de afecto entre otros. ACTIVIDADES Canciones Cuentos Tareas Ejercicion Hojas de trabajo Identifica los sonidos del habla y percibe sus semejanzas y diferencias en los mesajes que escucha INDICADORES DE LOGRO Sigue Intrucciones orales Demuestra comprension de lo que escucha EVALUACIN

DOS

Respeto hacia gestos y y prcticas comunicativas comunes en otros idiomas y culturas del pas

Dinmicas

Ilustraciones Lecturas

Comisin de evaluacin

Vo. Bo. Direccin

SECCION

"B"

EJE 1: UNIDAD EN LA DIVERSIDAD

ACTITUDINALES ACTIVIDADES INDICADORES DE LOGRO EVALUACIN

DOS

Respeto hacia los y las que hablan. Aplicacin espontnea de las normas de cortesa en procesos de comunicacin : saludo, despedida demostaciones de afecto entre otros.

Canciones Cuentos Tareas Ejercicion Hojas de trabajo

Sigue Intrucciones orales Demuestra comprension de lo que escucha Identifica los sonidos del habla y percibe sus semejanzas y diferencias en los mesajes que escucha

Respeto hacia gestos y y prcticas comunicativas comunes en otros idiomas y culturas del pas

Dinmicas

Ilustraciones Lecturas

Comisin de evaluacin

Vo. Bo. Direccin

SECCION

"B"

EJE 1: UNIDAD EN LA DIVERSIDAD

ACTITUDINALES Respeto hacia los y las que hablan. Aplicacin espontnea de las normas de cortesa en procesos de comunicacin : saludo, despedida demostaciones de afecto entre otros. ACTIVIDADES Canciones Cuentos Tareas Ejercicion Hojas de trabajo Identifica los sonidos del habla y percibe sus semejanzas y diferencias en los mesajes que escucha INDICADORES DE LOGRO Sigue Intrucciones orales Demuestra comprension de lo que escucha EVALUACIN

DOS

Respeto hacia gestos y y prcticas comunicativas comunes en otros idiomas y culturas del pas

Dinmicas

Ilustraciones Lecturas

Comisin de evaluacin

Vo. Bo. Direccin

SECCION

"B"

EJE 1: UNIDAD EN LA DIVERSIDAD

ACTITUDINALES Respeto hacia los y las que hablan. Aplicacin espontnea de las normas de cortesa en procesos de comunicacin : saludo, despedida demostaciones de afecto entre otros. ACTIVIDADES Canciones Cuentos Tareas Ejercicion Hojas de trabajo Identifica los sonidos del habla y percibe sus semejanzas y diferencias en los mesajes que escucha INDICADORES DE LOGRO Sigue Intrucciones orales Demuestra comprension de lo que escucha EVALUACIN

DOS

Respeto hacia gestos y y prcticas comunicativas comunes en otros idiomas y culturas del pas

Dinmicas

Ilustraciones Lecturas

Comisin de evaluacin

Vo. Bo. Direccin

apreciacin objetiva
PRIMERO B

ASPECTOS:

Profa. Fabiola de Gonzlez

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 No.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

NOMBRE

ASPECTOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

PUNTEO

______________________________ Profa. Fabiola de Gonzlez

______________________________ Comisin de Evaluacin

______________________________ Vo. Bo. Direccin

PRUEBA

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32

Armira Montalvan, Henrry Daniel Bamaca Ramos, Gabriela Melissa Bertrn Crdova, Alexa Carolina Bravo Montufar, Josue Abraham Carrera Montufar, Heydi Carolina Chajn, Linki Eunice Yamilet Cucul Pop, Cindy Marisol De la Cruz Velsquez, Jenifer Leticia De Paz Contreras, Damaris Fabiola Escobar, Derek Joab Garca Arvalo, Anderson Carlos Gmez, Daniel Eliseo Gonzlez Rojas, Ashly Dayana Jimnez, Antony Emanuel Juan Molina, Jennyfer Alejandra Martnez Paz, Ashley Mishell Martnez Prez, Franklin Esmundo Matas Piril, Edgar Alejandro David Orellana Prez, Luz Mara de los Angeles Patzn Pirir, Julio Alfredo Pivaral Curruchich, Angel Andr Ramrez Lpez, Uris Daniel Reyes Gonzlez, Javier Eduardo Reyes Ixcoy, Oscar Daniel Rivera, Jeremy Juan Carlos Sazo, Dulce Susibel Sical Gonzlez, Georgia Luisiana Silvestre, Vivian Siomara Valenzuela Pineda Joshua Danilo Vsquez Paml, Marjorie Mishelle Villatoro Castillo, Fernando Jos Zurdo Tocay, Roberto Pablo

PRUEBA

TOTAL

ZONA

ZONA

E.O.U.M. COLINAS DE MINERVA J.M. GRADO: __________CICLO: 20_______ CURSO:______________________________ PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE ZONA ZONA No. NOMBRE:

PROMEDIO

PRUEBA

PRUEBA

__________________________MAESTRA:___________________________________ BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE ZONA ZONA

TOTAL TOTAL TOTAL ZONA ZONA

Escala de rango
GRADO: PRIMERO "A" ASPECTOS: 1 2 3 4 5
SATISFACTORIO

Prof.(a)

1
SATISFACTORIO DEFICIENTE

2
SATISFACTORIO DEFICIENTE

3
SATISFACTORIO DEFICIENTE

4
SATISFACTORIO DEFICIENTE

5
DEFICIENTE 0

No.

Nombre

BUENO

BUENO

BUENO

BUENO

1 Boche Jurez, Evelyn Mariana 2

Chavez Cosigua, Edith Alejandra

3 Chavez Reyes, Nancy Karina 4 5

Chicoj Garca, Mara de los Angeles Contreras Lpez, Gari Alexander

6 Cos Gmez, Glendi Fabiola 7 8 9

de Len Hernandez, Sandra Estela del Valle Alvarez, Angel Enrique Figueroa Gmez, Jonathan Emmanuel

10 Grave Chivalan, Sarai Salome 11 Gutirrez Pirir, Steven Rene

Hernndez Flores, Jordy Moises Ibaez Lucas, Katherine 13 Alejandra

12

14 Jimnez, Ruth Noem 15 Lpez, Jennifer Susana 16

Ortz Batn, Synder Betzabe Zishell

17 Patzn Ortiz, Katerin Yesenia 18 Prez Ortz, Steven Emanuel 19 Pichol Moh, Bryan Antonio 20 Pixtn Lemus, Carlos Ernesto 21
Rodrguez Garcia, Maylee Loraine

22 Rojas Oxcal, Wendy Nohemy

Snchez Santos, Keren Walesca Sandoval Corado, Carlos 24 Manuel

23

25 Toj Mejia, Kevin David ______________________________ Prof.(a) ______________________________ ______________________________

BUENO 1

Comisin de Evaluacin

Vo. Bo. Direccin

Escala de rango
GRADO: PRIMERO "A" ASPECTOS: 1 2 3 4 5
SATISFACTORIO

Prof.(a)

1
SATISFACTORIO DEFICIENTE

2
SATISFACTORIO DEFICIENTE

3
SATISFACTORIO DEFICIENTE

4
SATISFACTORIO DEFICIENTE

5
DEFICIENTE 0

No.

BUENO

BUENO

BUENO

BUENO

26 Toj Pirir, Jos Luis 27 Toj Sajbin, Wilmer Eduardo 28

Velsquez Perez, Emily Gabriela

29 Xujur Morales, Iris Johanna 30 Yoc Toj, Luis Juan Carlos

______________________________ Prof.(a)

BUENO 1

Nombre

______________________________ Comisin de Evaluacin

______________________________ Vo. Bo. Direccin

PUNTEO

PUNTEO

LISTA DE COTEJO
GRADO: PRIMERO A
1 2 3 4 5 No. NOMBRE Boche Jurez, Evelyn Mariana Chavez Cosigua, Edith Alejandra Chavez Reyes, Nancy Karina Chicoj Garca, Mara de los Angeles Contreras Lpez, Gari Alexander Cos Gmez, Glendi Fabiola de Len Hernandez, Sandra Estela del Valle Alvarez, Angel Enrique Figueroa Gmez, Jonathan Emmanuel Grave Chivalan, Sarai Salome Gutirrez Pirir, Steven Rene Hernndez Flores, Jordy Moises Ibaez Lucas, Katherine Alejandra Jimnez, Ruth Noem Lpez, Jennifer Susana Ortz Batn, Synder Betzabe Zishell Patzn Ortiz, Katerin Yesenia Prez Ortz, Steven Emanuel Pichol Moh, Bryan Antonio Pixtn Lemus, Carlos Ernesto Rodrguez Garcia, Maylee Loraine Rojas Oxcal, Wendy Nohemy Snchez Santos, Keren Walesca Sandoval Corado, Carlos Manuel Toj Mejia, Kevin David Toj Pirir, Jos Luis Toj Sajbin, Wilmer Eduardo Velsquez Perez, Emily Gabriela Xujur Morales, Iris Johanna Yoc Toj, Luis Juan Carlos SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
PUNTEO

Prof.(a) ASPECTOS:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32

OBSERVACIONES:

______________________________ Prof.(a)

______________________________ Comisin de Evaluacin

______________________________ Vo. Bo. Direccin

REGLAS DE LA CLASE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

REGLAS DE LA CLASE
COMER A LA HORA DE RECREO PONER ATENCION EN LO CLASE MANTENER EL ORDEN EN CLASE RESPETAR A SUS COMPAEROS RESPETAR A MIS MAESTROS ENTREGAR LAS TAREAS RESPETAR LAS COSAS AJENAS ASISTIR A CLASES PUNTUALMENTE TRAER TODO EL MATERIAL TIRAR LA BASURA EN SU LUGAR NO HACER BROMAS PESADAS PONER ATENCION SALUDAR CORDIALMENTE SER ORGANIZADO NO AL BULLYING