UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO

FACULTAD DE INGENIERIA

LAB SISTEMAS DE COMUNICACIONES

PRACTICA 5 DISTORSION LINEAL

ALUMNO: LOPEZ FLORES SERGIO ENRIQUE

2014-2
Finalidad 1.- Conocer la distorsin que sufren las seales que se propagan a lo largo de cables

telefnicos y una de las formas de corregirla. Metas 1.- Podr definir los cuatro tipos principales de distorsin e identificarlos cuando se presenten. 2.- Podr enunciar las causas de la distorsin y algunas de las formas de evitarla o corregirla. 3.- Aprender a usar los dispositivos de correccin de distorsin de frecuencia. Experimentos 1.- Obtencin de la curva de respuesta a la frecuencia de la linea telefnica. 2.- Obtencin de la respuesta a la frecuencia del corrector de distorsin. 3.- Obtencin de la curva de respuesta de la linea con el corrector conectado en cascada con ella. Lista de equipo * Un generador de funciones * Un frecuencimetro * Un osciloscopio * Un multmetro * Tablero de pruebas de distorsin lineal * Cables de conexin y adaptadores

Cuestionario

1.-Que se espera aprander en la practica? Conocer la distorsin que sufren las seales que se propagan a lo largo de cables telefnicos y una de las formas de corregirla. 2.-Defina que es la distorsin Es la variacin de la seal de salida con respecto a la seal de entrada en un sistema de comunicaciones 3.- Clasifique la Distorsin Distorsin Lineal Es la ocasionada por los elementos electrnicos pasivos en el sistema de comunicaciones (Capacitivas Inductivas, Inductores ) Distorsin Alineal Es la ocasionada por los elementos electrnicos activos en el sistema de comunicacin (Diodos, Compuertas Lgicas) 4.- Como se sabe que un circuito esta produciendo distorsin? Cuando se presentan cualquiera de los tipos de distorsin ya sea Lineal o Alineal

5.- Como se sabe que un circuito esta produciendo distorsin lineal?

Cuando se presenta distorsin en la Amplitud y Fase 6.- Que tipo de distorsin se analiza en la linea? Lineal 7.-Dibuje y explique el circuito de pruebas en la practica Etapa A: En la etapa A se simula los cables en una linea telefnica (Atenuacin, Atraso) Etapa B: En la etapa B se tiene un circuito corrector en: B ---> Amplifica B ---> Adelanta Etapa C: Es donde se encuentra la carga (aparato telefonico)

Diagrama del Circuito de Pruebas:

8.- Obtenga experimentalmente la curva de voltaje de salida y de fase del cable telefonico en funcion de la referencia para un voltaje de entrada de 5 Vrms y cubriendo un rango de 100Hz a 7kHz. Las escalas de las grficas sern lineales

Etapa A F(Hz) 100 600 1200 1800 2400 3000 3600 4200 4800 5400 6000 6600 7200 Vin 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 Vout 5 4.88 4.37 3.77 3.18 2.75 2.39 2.11 1.89 1.7 1.5 1.4 1.3 Fase (Grados) 0 0 34 38 42.8 52.1 64.2 67.7 68.6 77 87 92.7 100 Ganancia 1 0.976 0.874 0.754 0.636 0.55 0.478 0.422 0.378 0.34 0.3 0.28 0.26

Etapa B 9.- igual al punto 8 pero ahora para el corrector de distorsin F(Hz) 100 600 1200 1800 2400 3000 3600 4200 4800 5400 Vin 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 Vout 0.9 1 1.13 1.32 1.59 1.93 2.3 2.79 3.30 3.8 Fase (Grados) 0 -22.5 -54 -56 -56.19 -65.45 -68.07 -53.6 -53.68 -50 Ganancia 0.18 0.2 0.226 0.264 0.318 0.386 0.46 0.558 0.66 0.76

F(Hz) 6000 6600 7200

Vin 5 5 5

Vout 4.3 4.84 5.2

Fase (Grados) -43.63 -40.2 -38.6

Ganancia 0.86 0.968 1.04

Igual al punto 8, pero ahora conectando en cascada el cable telefnico con el corredor de distorsin Etapa C F(Hz) 100 600 1200 1800 2400 3000 3600 4200 4800 5400 Vin 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 Vout 0.38 0.38 0.37 0.37 0.77 0.79 0.38 0.38 0.38 0.39 Fase (Grados) 0 0 0 0 +17.56 +17.45 +13.09 +23 +17.6 +19.8 Ganancia 0.076 0.076 0.074 0.074 0.154 0.158 0.076 0.076 0.076 0.078

F(Hz) 6000 6600 7200

Vin 5 5 5

Vout 0.39 0.38 0.38

Fase (Grados) +19.78 +18.5 +19.14

Ganancia 0.078 0.076 0.076

11.- Convierta las graficas anteriores en curvas de ganancia vs frecuencia, considere que el voltaje de entrada es constante

12.- Con que criterio se determinan los limites de frcuencia dentro de lo cuales la curva se considera plana Criterio de los 3 dB

13.- Analice las grficas obtenidas y determine si el corrector cumplio con su cometido Al analizar las grficas podemos observar que el corrector si cumple dado que en la etapa C (Cascada) los valores que se obtienen son constantes o casi constantes, lo que quiere decir que si efecta una correccin 14.-hubo distorsin armnica? No, dado que para tener una distorsin armnica se necesitan elementos activos los cuales no se encuentran en el sistema 15.- Se noto distorsin por intermodulacion? No, dado que para tener una distorsin de intermodulacion se necesitan componentes activos y debe haber cuando menos dos seales a la entrada 16.- En las graficas se utilizaron escalas lineales, especifique que otro tipo de escalas horizontal y vertical se pueden emplear en ellas y que unidades tendran los ejes Logaritmica Semilogaritmica Unidades dB dBm Vdbm

Hz 17.- En que otra forma se pudo haber obtenido la grfica experimentalmente? Con una grfica lineal 18.- En que campo se puede aplicar el principio fundamental que se ha estudiado en la practica? En el campo de comunicaciones alambicas (telefona) 19.- Anote sus comentarios y conclusiones En esta practica fue muy interesante observar el efecto fsico que causaban las diferentes combinaciones de elementos electrnicos en una placa de pruebas que simulaba lineas telefnicas, dado que es muy comn que a este tipo de problemas solo sean aborados de una manera terica