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Libro de Produccin
Libro de Produccin
Presentado a:
SONOVISO
Daniel Fernando Arvalo http://www.eldanfer.weebly.com Duvan Steven Carreo Cabrera http://www.stevencarreno.weebly.com Mario Alexander Hortua Salazar http://www.alexhortua.weebly.com Maira Alejandra Ladino Torrejano http://www.alejandralt.weebly.com Laura Natalia Lpez Castiblanco http://www.lauralopezll.weebly.com Andrea Tatiana Pez Acosta http://www.artandremedios.weebly.com
1. Investigacin de proyecto y del tema: Drama ................................................................. 4 1.1 Antecedentes histricos del drama .............................................................................. 4
2. Objetivos .......................................................................................................................... 5 2.1 Objetivo General ......................................................................................................... 5 2.2 Objetivo especfico ...................................................................................................... 5 3. Planteamiento y formulacin del problema ...................................................................... 6 4. Justificacin ...................................................................................................................... 6 5. Alcance ............................................................................................................................. 7 6. Impacto ............................................................................................................................. 7 7. Musicalizacin sonoviso Dnde ests? .......................................................................... 8 7.1Drama ........................................................................................................................... 8 7.2 Cancin ....................................................................................................................... 8 7.3 Reporte de sonido ........................................................................................................ 8 8. Casting .............................................................................................................................. 9 8.1 Desglose de reparto .................................................................................................. 12 8.2Staff artstico .............................................................................................................. 13 9. Caracterizacin de personajes ........................................................................................ 14 10. Vestuario y desglose de vestuario por escenas ............................................................. 15 11. Referencias para vestuario ............................................................................................ 20 12. Desglose ambientacin y utilera por escenas .............................................................. 20 13. Equipo tcnico utilizado ............................................................................................... 30 13.1 Staff tcnico ........................................................................................................... 31 14. Desglose de locaciones ................................................................................................. 32 15. Desglose de arte ............................................................................................................ 32 15. Historia ..................................................................................................................... 48 15.1 Storyline ................................................................................................................. 44 15.2 Premisa ................................................................................................................... 44 15.3 Escaleta ................................................................................................................... 44 16. Planimetra.51 17. Guin tcnico................................................................................................................. 80 18. Story board .................................................................................................................... 74 19. Plan edicin ................................................................................................................... 85 20. Cronograma de actividades ........................................................................................... 85 21. Bibliografa .................................................................................................................... 88
Comentario [AH1]: Hace Falta el Guin ! Comentario [AH2]: HACE FALTA PLAN DE EDICION
Drama significa "hacer" o "actuar", el drama se divide en gneros realistas y gneros no realistas; entre los primeros quedaron inscritas la tragedia y la comedia y entre los segundos, el melodrama, la obra didctica y la tragicomedia (comedia trgica clsica), reconocidos desde el Renacimiento. Normalmente es la representacin de algn episodio o conflicto de la vida de los seres humanos por medio del dilogo de los personajes o del monlogo. En el gnero dramtico, el autor lleva el desarrollo de la accin a la escena: los hechos no se relatan, sino que se representan. Su forma expresiva es el dilogo y los personajes adquieren vida gracias a unos actores que lo escenifican. El teatro es la concrecin del drama e incluye la actuacin, la msica, etc. Es decir, elementos que no le son propios al drama como realidad lingstica acotada solamente al discurso. El anlisis de un drama puede hacerse desde la crtica literaria, mientras que el anlisis del teatro debe incluir factores como la actuacin, la evaluacin del espectculo, los msicos, la iluminacin, etc. Henry Ibsen dramaturgo noruego reconocido como el creador del drama moderno, por sus obras realistas que abordaban conflictos sociales, una de sus grandes obras la casa de las muecas en el ao 1879. Obra famossima en el gnero drama es Romeo y Julieta basada en la obra teatral del mismo nombre de William Shakespeare.
El gnero dramtico tuvo su origen en Grecia. Al inicio, las representaciones teatrales estaban relacionadas con el culto a los dioses, estas representaciones consistan en himnos dedicados a esas divinidades, a los cuales se les introdujo cambios a los cantos; de esta forma surge el gnero dramtico. Los dramaturgos griegos ms importantes fueron: Sfocles, Eurpides y Esquilo.
Alrededor de los siglos XI y XII los europeos reinventan el teatro, surgiendo comedias escritas en latn, que eran representadas en monasterios, cortes y universidades. Surgi tambin en las iglesias y consisti en la dramatizacin de ciertas escenas del Evangelio; la primera obra teatral escrita completamente en castellano fue el Auto de los Reyes Magos".
Gnero dramtico o Dramtica es en el que el autor lleva el desarrollo de la accin a la escena: los hechos no se relatan, sino que se representan. Su forma expresiva es el dilogo y los personajes adquieren vida gracias a unos actores que lo escenifican.
2. OBJETIVOS
El objetivo principal, es poder generar una historia, que se pueda trasmitir fcilmente mediante imgenes que cuenten la historia por s sola, que al pblico le genere agrado, le transmita las emociones sensaciones de acuerdo al gnero que sea especificado, para obtener las respuestas del pblico, generaremos un espacio para compartir el cmo se hace?, quienes participan? en la realizacin del sonoviso a la poblacin estudiantil del colegio Virginia Gutirrez de Pineda. Se tiene en cuenta para la realizacin del proyecto la pre-produccin, la produccin y el posproduccin, en los cuales en cada uno se maneja lo que es en general el guin la fotografa, la musicalizacin, etc. De este trabajo obtenemos ms conocimiento y experiencia en el tema de crear una historia en la que muestra un ejemplo claro de nuestra sociedad, la vivencia de una mujer que saca a su hijo adelante, con respecto al gnero escogido, realizndolo por etapas creando con este una mejor expectativa al desarrollar un rodaje en el tema cinematogrfico.
Este es un sonoviso musical, el cual cuenta con una pista de msica y a travs de l queremos transmitir una historia, que las personas que puedan ver este sonoviso, tenga en claro dos factores que consideramos son muy importantes como lo son:
1. Con base a una cancin como se cre la historia. 2. La secuencia de cada toma que enlaza toda la historia enlazado al sonoviso.
Ya hemos dado un paso y es en el colegio Virginia Gutirrez de Pineda, en el cual ya pudimos hacer encuestas previas sobre que es un sonoviso, y nuestra meta es ya teniendo el sonoviso volver a hacer una visita al colegio para que los estudiantes de grados decimo y once, conozcan un sonoviso como debe ser. La historia recrea una historia de la vida cotidiana, donde lo que tambin queremos resaltar es la vivencia de cada mujer que saca a su(s) hijo (s) adelante. Para este sonoviso empezamos por mirar canciones que nos transmitieran un mensaje y del cual podre recrear una historia de la vida cotidiana, en este caso esta cancin nos narra muchas situaciones de una mam que pasa por muchas situaciones, econmicas y sociales para poder sacar a su pequeo hijo adelante, pero sabe que cuando crezca el tambin har lo mismo.
La historia desarrollada en este sonoviso musical nace a partir de una cancin, basada en situaciones cotidianas que se ven en nuestra sociedad, por lo mismo recreamos una nueva historia con un mensaje similar. Con que fin se escoge esta cancin, con su temtica respectiva?, Qu mensaje se quiere trasmitir al pblico? La historia principal se desarraiga a partir de una cancin especfica , la que con anterioridad nos cuenta una historia en la cual nos vamos a basar para desarrollar una nueva con ms profundidad en su estructura y en la narrativa, dndole un gnero especifico , el cual es el drama , al enfatizarla an ms en este gnero se nos hace ms compleja la realizacin, es un reto para nuestro equipo , ya que todos y cada uno nos involucramos en los cargos respectivos , buscando entendernos como equipo , para que como una maquina cada engranaje se maneje a la perfeccin , teniendo como resultado un buen producto .
4. JUSTIFICACIN
Para la realizacin de este sonoviso, nos basamos en una cancin para ser la matriz de este proyecto, la escogimos porque el tema central ya que es una realidad innegable, la composicin sonora que seleccionamos es " Dnde ests? - Alex Zurdo, esta es una historia en la cual un nio hace reclamos a su padre por no estar cerca, por cubrir su amor con dinero, su madre es una guerrera, la cual lo ha sacado adelante con mucho esfuerzo, me parece que este tema no es ajeno a la realidad y por lo contrario es demasiado sujeto al diario vivir de muchas familias, nos gustara con esto lograr remover sentimientos en el pblico. No solo con la historia pretendemos lograr alguna emocin el pblico, tambin deseamos con esta combinar nuestros conocimientos en cuanto al manejo de cmara, planos e iluminacin, as mismo empezar a explorar cada uno de nuestros cargos en una produccin, tales como el director, productor, camargrafo, guionista etc.; aprendiendo por medio de la prctica, igualmente que el espectador se familiarice tanto con la historia que al final se lleve una muy buena impresin y entienda a totalidad la historia. El pblico al cual deseamos llevar la historia, son adolescentes desde los 16 aos en adelante, es un pblico al cual tanto como el gnero musical, la narrativa, y el desarrollo de la historia como tal pueden llegar a crear un impacto en sus vidas, al igual que a los adultos, que aunque el gnero musical no es muy acorde a ellos, la historia planteada y el mensaje de la cancin si lo son.
5. ALCANCE Nuestro alcance es llevar esta historia a colegios e instituciones educativas para que la gente sepa de nuestros productos audiovisuales, y an para que como empresa y como persona crezcamos para ofrecerles a nuestros clientes los mejores servicios.
6. IMPACTO Con nuestro sonoviso msica, quiere mis tambin impactar a la juventud para que tomen una buena decisin en sus vidas, y aquellas madres que son padres y padres que son madres a la vez sigan construyendo un mejor futuro para los nios.
7. MUSICALIZACIN SONOVISO
7.1 Drama La msica dramtica es la msica para teatro o para representar. Su mximo representante es la pera, aunque, en parte, es tambin el oratorio (aunque no se represente cuenta una historia), la pasin e incluso el poema sinfnico. En nuestros das, un ejemplo de msica dramtica es el musical. 7.2 Cancin Dnde ests? de Alex Zurdo La msica de esta cancin no es dramtica, es msica reflexiva de gnero rap lo que hace dramtica la cancin es la historia que se cuenta a travs de ella. 7.3 Reporte de sonido El reporte de sonido de este sonoviso no lo llevamos a hacer parte legal del libro de produccin ya que como este es un sonoviso musical, la cancin fue escogida ya grabada, mezclada y creada no nos vemos en la necesidad de llenar, justificamos que este formato es necesariamente para un sonidista, o un musicalizador que se encarga de crear y mezclar pistas para cada escena que se haga.
8. CASTING
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REPRESENTA A SUSANA
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Daniel Felipe
Pez Acosta
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8.1 DESGLOSE DE REPARTO (CASTING) Donde estas Alex Zurdo Laura Natalia Lpez Castiblanco Mario Alexander Hortua Salazar Andrea Tatiana Pez Acosta REF ESC. . 3, 7, 11, 13, 14, 15, 16, 18, 19, 22, 23, 24, 25, A1 28, 29, 30, 31, 32, 35, 40, 40.1, 40.2, 40.3, 41, 42 No. ESC. TIPO OBSERVACIONES
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PRINCIPAL
13
A2
A3
Matas ballen A4 Castiblanco Elkin Rodrigo Salazar A5 Giraldo 8.2 Staff artstico
1, 1.1, 2, 3.1, 4, 4.3, 4.4, 5, 6,7,8, 9,9.1, 9.2, 10, 11, 12, 15, 16, 19, 20, 21, 22, 26, 27, 30, 31, 32, 34, 35, 36, 38, 39, 40, 40.1, 40.2, 40.3, 41, 42. 3, 4, 4.1, 4.2, 4.1, 4.2, 4.3,9.1
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PRINCIPAL
11
PRINCIPAL
4 4
PRINCIPAL SECUNDARI O
Ttulo Productor Director Guionista Cmara y edicin NOMBRE IDENTI FICACI N 5216372 5
STAFF ARTSTICO Donde estas Alex Zurdo Laura Natalia Lpez Castiblanco. Steven Carreo C. Mario Alexander Hortua Salazar Andrea Tatiana Pez Acosta Alejandra Ladino Torrejano PERSON AJE Susana ( mamaMario) Mario (17 aos) Mario (1 ao) Mario ( 8 Aos) TEL. FIJO 465618 4 465618 4 465618 4 CELULA R 32149045 81 31088940 99 -DIRECCIN MAIL
Sonia Teresa Castiblanco Juan David Lpez Castiblanco Mathias ballen Castiblanco Daniel Felipe Pez Acosta
Calle 4 n 3685 Calle 4 n 3685 Calle 4 n 3685 5a No. 1-20 Casa 117
31852683 32
felipepaez2002@h otmail.com
14
Elkin Rodrguez
5399957 83
Papa (Mario)
9. CARACTERIZACION DE PERSONAJES Mario nio pequeo Estatura promedio: 1.40cm aproximadamente Contextura: Delgada Ts de piel: moreno Edad: 8 aos Boca pequea Color de ojos: caf oscuro Perfil psicolgico y social: Es un nio que no habla mucho, introvertido callado, tiene gesticulaciones a la hora de hablar, es de mirada perdida y siente que est solo en este mundo, mueve mucho las manos, lo que habla es claro y conciso, solo habla lo necesario, demuestra demasiado afecto a sus padres, es amante al rock en ingls. Con respecto a los deportes le gusta mucho jugar futbol con sus compaeros.
Mario ya de grande Estatura promedio: Entre 1.75cm de estatura aproximadamente Contextura: Gruesa Ts de piel: Blanco Edad: 16 aos Boca: Grande Color de ojos: caf claro Perfil Psicolgico y social: Es un nio que se comporta que se comporta como grande, tiende hacer un lder en todo lo que hace o emprende, es muy noble de corazn y tiende a comportarse brusco con las personas que lo quieran atacar, suele ser callado con personas que no conoce, es introvertido, es amoroso con su mama y siempre quiere demostrarle cuanto la ama y que dara su vida por el bienestar de su madre, es muy sincero y lleva la verdad a todo lado.
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Susana: Madre de Mario. Estatura: Entre 1.60 cm de estatura aproximadamente Contextura: Gruesa Ts de piel: Blanco Edad: 38 Boca: Gruesa Color de ojos: Miel Perfil psicolgico y social:
Una mujer esforzada, que ha sacado a su hijo adelante, es una mujer vigorosa, alegre, introvertida, mujer callada, es dedicada con esmero en su trabajo, es mujer de pocos amigos pues tiene como objetivo sacar a su hijo adelante, es una mujer gesticular pero sus gestos demuestran tristeza, soledad, y falta de amor y comprensin.
Padre de Mario: Carlos Estatura promedio: 1. 62 aproximadamente. Contextura: Delgada Ts de piel: Blanco Edad: 39 Boca pequea Color de ojos: caf oscuro
Perfil psicolgico y social: Un hombre despreocupado, irresponsable, malgeniado, un hombre que no muestra inters alguno por su familia.
Dnde ests? Alex Zurdo Laura Natalia Lpez Castiblanco Mario Alexander Hortua Salazar Maira Alejandra Ladina Torrejano Duvan Steven Carreo Cabrera
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Andrea Tatiana Pez Acosta Personaje principal cuando tena la edad de un ao, una vestimenta normal e infantil. Con expresiones y actitudes como cualquier bebe. VESTUARIO ACCESORIOS REF. OBSERVACIONES Camisa manga corta de 3,4.1, 4.2, rayas de colores, 4.0. pantaln azul rey, zapatos cafs. Observaciones (Apuntes en torno a problemas o sugerencias) Guionista Mario 1 Ao ESC. REFERENCIAS VISUALES
Es un nio que no habla mucho, introvertido callado, tiene gesticulaciones a la hora de hablar, es de mirada perdida y siente que est solo en este mundo, mueve mucho las manos, lo que habla es claro y conciso, solo habla lo necesario, demuestra Mario 8 demasiado afecto a sus padres, es amante al rock en ingls. Su vestimenta es algo Aos descuidada y casual, prendas normales, necesarias para el da diario o para ir a su colegio. ESC. VESTUARIO ACCESORIOS REF. OBSERVACIONES Camisa Azul Con Bordes y 1 1.1 2 2.1 Estampado Blancos Cuello Polo Ninguno M1 3.1 30 31 Pantaln Gris Zapatos Cafs Buzo Manga Larga Con Capotas Con 4 4.3 40.1 Rayas Blancas y Negras Ninguno M2 Pantaln Negro Zapatos Cafs Informales Buzo cuello V con rallas 10 11 Ninguno M3 azules
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56789 9.1 20 26 27
12 15 16 19 20
Camisa Manga Corta Blanca Pantaln Dril Gris Zapatos Negros Formales chaqueta azul rey con capota pantaln beige zapatos cafs informales pantaln negro zapatos cafs informal camisa manga corta con bordes blancos y negros
Maleta
M4
Ninguno
M5
Ninguno
M6
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Mario 16 Aos
Es un nio que se comporta que se comporta como grande, tiende hacer un lder en todo lo que hace o emprende, es muy noble de corazn y tiende a comportarse brusco con las personas que lo quieran atacar, suele ser callado con personas que no conoce, es introvertido, es amoroso con su mama y siempre quiere demostrarle cuanto la ama y que dara su vida por el bienestar de su madre, es muy sincero y lleva la verdad a todo lado. Vestimenta de un adolecente normal de bajo recursos ropa casual nada llamativo. VESTUARIO Camiseta Azul Turquesa Cuello V Pantaln Azul Clsico Zapatos Azul Rey Cordones Blancos ACCESORIOS Audfonos Blancos Manillas REF. OBSERVACIONES
ESC.
4.2
M1
Una mujer esforzada, que ha sacado a su hijo adelante, es una mujer vigorosa, alegre, introvertida, mujer callada, es dedicada con esmero en su trabajo, es mujer de pocos amigos pues tiene como objetivo sacar a su hijo adelante, es una mujer gesticular pero sus gestos demuestran tristeza, soledad, y falta de amor y comprensin. Susana Su vestimenta es de una mujer como cualquiera, una mujer con bajo presupuest, buzos normales, pantalones clsicos y unos simples zapatos. En solo ocasiones tiene oportunidad de usar ropa formal para ir a buscar empleo. ESC. VESTUARIO ACCESORIOS REF. OBSERVACIONES Saco manga larga rosada, con 10,11,12,1 botones, 3,14,15,16 pantaln Azul clsico, ,18,19 Baletas grises.
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chaqueta azul rey de cremallera, 3,40,40.1, camisa blanca, 40.2,28, pantaln Azul Clsico Sin 29,30, 31 Bolsillos, Baletas Grises Botas cafs de tacn, pantaln caf a rallas, bliser caf cuello militar, top 22,23,24,2 caf 5
Candongas en plata, anillo, bufanda caf, verde y dorado, bolso carriel pequeo.
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12. DESGLOSE AMBIENTACIN Y UTILERA. Ttulo Productor Director Director de Arte Guionista Cmara y edicin Interior Cada Da Mario ESC. Donde estas Alex Zurdo Laura Natalia Lpez Castiblanco Steven Carreo Cabrera Mario Alexander Hortua Salazar Daniel Fernando Arvalo Andrea Tatiana Pez Acosta Maira Alejandra Ladino Torrejano
En esta escena se quiere crear un efecto de aquel nio que extraa a su padre mientras se ve as mismo en el espejo pensando en un sentimiento de padre que le hace falta. En esta se usa un cuarto de paredes blancas que a su lado est la cama y que est usando una camisa de cuello polo manga corta. ACCIN AMBIENTACIN UTILERA
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Mario aparece frente a un Cama, espejo, porta espejo, esta algo serio retrato. mientras se arregla camisa, luego ve una foto de su padre que est pegada aun borde del espejo donde se est arreglando, luego ve otra foto que est cerca al espejo.
IMGENES REFERENTES
Se crea un efecto de Flash Back en donde recuerda sus primeros pasos con su madre ACCIN Mario cuando era bebe dando sus primeros pasos. AMBIENTACIN Locacin parque UTILERA
IMGENES REFERENTES
Interior Se crea el efecto de que termina su recuerdo volviendo al mismo momento con la Casa de misma vestimenta y lugar. Mario Cuarto Da ESC. ACCIN AMBIENTACIN UTILERA
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IMGENES REFERENTES
Se crea el efecto de un Flash Back en el cual llega a imaginarse jugando con su papa. Se encuentra en un parque amplio con gran naturalidad. ACCIN Mario (8 aos) se encuentra en un parque y ve a los nios jugando, luego se imagina con su pap jugando en un parque, montando bicicleta. AMBIENTACIN Parque UTILERA Bicicleta
IMGENES REFERENTES
En esta escena se crea el efecto de aquel nio que realiza sus tareas pero se siente angustiado y lleno de tristeza porque no logra entenderlas. En sus manos un cuaderno y un lpiz ACCIN AMBIENTACIN UTILERA
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Mario (8 aos) haciendo tareas y en su rostro se ve preocupacin y tristeza porque no entiende las tareas que le han dejado, tiene un cuaderno o libro abierto con sus dos manos y mira hacia arriba con una cara de exasperacin.
Mesa, sillas
Cuaderno, lpiz
IMGENES REFERENTES
Esta este personaje en la sala de su casa arrodillado en su sof viendo por aquella ventana creando como un efecto de tristeza y aspiracin a la llega de su padre. En aquella sala algunos muebles y cortina en la ventana. ACCIN Mario mira por una ventana, y observa si ve llegar a su padre. La madre lo ve, lo abraza y le da la bendicin a su hijo. AMBIENTACIN Ventana amplia, gran luminosidad, mesa, sillas UTILERA Mueble anaranjado, cortina blancas, libros
IMGENES REFERENTES
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Un cuarto en el que est este personaje en el que se hace creer que aquel nio est enfermo y su madre lo est acompaando para aliviarlo. Se le tiene en su cabeza un pauelo blanco que por lo general se usa para bajarle la fiebre. ACCIN AMBIENTACIN UTILERA Mario dormido y Susana lo Cama, mesa de Porta retrato, acarician, luego Susana cuida a noche, ventana pauelo, cortina Mario porque se encuentra amplia, espejo blancas, cobija azul enfermo.
IMGENES REFERENTES
Se quiere mostrar como tal a una madre preocupada en el entorno de una cocina contando el dinero que le hace falta para poder comprar comida. ACCIN Aparece Susana preocupada porque el dinero que tiene en su mano no alcanza para comprar de comer. AMBIENTACIN Mesn, nevera, estufa, ollas. UTILERA Platos, vasos, dinero, ropa, trapos.
IMGENES REFERENTES
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Se quiere mostrar la preocupacin que tiene este personaje al revisar la nevera y no encontrar nada para comer, creando como efecto algo de tristeza. ACCIN Aparece la mam de Mario mirando el refrigerador, con cara de preocupacin, y unos cuantos elementos en la nevera. AMBIENTACIN Nevera UTILERA Tarros, stickers , afiche
IMGENES REFERENTES
Se crea el efecto de la preocupacin de la madre y as mismo la preocupacin que se crea mediante el hijo cuando ve a su madre por lo que est pasando.
ACCIN Susana est sentada en el comedor y Mario (8 aos) la mira a escondidas, Mario se sienta en una silla del comedor, Susana su madre llega a llevarle el almuerzo en un plato algo vaco, pues no tienen mucho que comer
IMGENES REFERENTES
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Se crea el efecto que aquella mujer est hablando por su telfono demostrando preocupacin en donde su hijo lo nota y la abraza creando un sentimiento. ACCIN Susana est angustiada hablando por telfono, luego que termina la llamada, Mario abraza a su madre AMBIENTACIN Luz reflejada en su rostro UTILERA Telfono
IMGENES REFERENTES
Se crea el efecto de que Mario est viendo con gran tristeza la foto de su padre cuando lo tena en brazos cuando Mario era un bebe ACCIN AMBIENTACIN UTILERA Mario frunciendo los hombros Espejo, cama, mesita de Fotografa, cobija reflejando tristeza, con una foto noche, porta retrato azul, alcanca de en la mano de su padre. marrano azul
IMGENES REFERENTES
La mujer con su carpeta en la mano crea el efecto de estar pidiendo trabajo en varios lugares demostrando as la preocupacin y el desespero de no ser aceptada. ACCIN AMBIENTACIN UTILERA Susana aparece mostrando su Exterior calle Carpeta blanca hoja de vida y una seora Hoja blanca (letrero) rechazndola.
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IMGENES REFERENTES
Se muestra la tristeza que el nio tiene al no tener a su padre con el que puede contar y jugar ACCIN Mario, triste sentado en la cama, luego Mario frunce los Hombros constantemente preguntndose Dnde ests? AMBIENTACIN UTILERA Cama, mesita de noche, Cortina blanca, espejo, ventana, porta cobija azul, alcanca retrato. marrano azul, fotografa
IMGENES REFERENTES
Se crea el efecto de Mario recin graduado mostrando su diploma y se muestra de igual manera la llegada a la casa cuando llega de trabajar y estudiar con una carpeta en su mano ACCIN Mario ya graduado de bachiller, ahora trabaja y estudia AMBIENTACIN Exterior calle, reloj, comedor, sillas UTILERA Toga, diploma, carpeta, billetera
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IMGENES REFERENTES
En este se crea un efecto en donde aparece las tres edades de Mario con el transcurso con su madre mostrando su unin y esfuerzo que esos dos personajes obtuvieron ACCIN AMBIENTACIN Susana y Mario de 17 aos van caminando Exterior calle por la calle, luego se detienen y Mario le da un grande y fuerte abrazo y le da un beso en la frente a Susana, luego Mario de 17 aos coge la mano de su mama y continan caminando, van Mario y Susana caminando y luego apare una (disolvencia) en la cual va caminando Mario de 17 aos con su madre y luego aparece Mario de 8 Aos caminando de la mano con Susana y luego en otra disolvencia aparece Mario de 7 aos aun cogido de la mano de Susana. UTILERA
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IMGENES REFERENTES
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Nikon P510 4.3-180mm Nikon D5100 18- 55mm Trpode 2 Extensiones 2 Tomas de luz continua
Sonia Teresa Castiblanco Juan David Lpez Castiblanco Mathias ballen Castiblanco Daniel Felipe Pez Acosta Elkin Rodrguez
Calle 4 n 3685 Calle 4 n 3685 Calle 4 n 3685 5a No. 1-20 Casa 117
31852683 32
felipepaez2002@h otmail.com
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Ttulo Productor Director Director de arte Guionista Cmara y edicin LOCACI N Casa
Dnde ests? Alex Zurdo Laura Natalia Lpez Castiblanco Steven Carreo Mario Alexander Hortua Salazar Daniel Fernando Arvalo Sander Andrea Tatiana Pez Acosta Alejandra Ladino Torrejano REF ESC. . C1 4,15,18,1 9,38,39 1,1.1,2,3. 1,7,8,9,9. 1,9.2,10,1 1,20,26,2 7,28,29,3 0,31,36,3 7 4.1,12,13, 14 16,17 4.2,4.3,4. 4,21,32 34 No. ESC . 7 INT/ EXT INT DA/N OC. DA
SET Sala
OBSERVACIONES
Cuarto
C2
21
INT
DIA
C3 C4 D1 E1
4 2 5 1
DA
DIA DIA
REF. Ubicamos un nmero de referencia que lo identificar en todos los formatos. ESC. Todas las escenas que se desarrollarn en ese set, con mismo Int. /Ext. Y Da/Noche No. ESC. Total de escenas que se desarrollarn con esas especificaciones.
15. DESGLOSE DE ARTE Ttulo : Donde estas Alex Zurdo Productor : Laura Natalia Lpez Castiblanco Steven Carreo Director : Mario Alexander Hortua Salazar Director de Arte: Daniel Fernando Arvalo Sander
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Guionista : Andrea Tatiana Pez Acosta Cmara y edicin: Alejandra Ladino Torrejano DA/ ES INT/ LOC NOC PER. AMB. UTIL. VEST. C. EXT . HE Camisa Tarros CUA azul 1 INT DIA A2 Espejo de RTO cuello vidrio polo Portar Camisa CUA A1, Espejo, retrato azul 1.1 INT DIA RTO A2 cama s, cuello espejo polo Portarre tratos, Camisa cama, azul CUA 2 INT DIA A2 mesa cuello RTO de polo, jean noche, gris espejo Camisa azul CUA Portarre 2.1 INT DIA A4,A5 cuello RTO tratos polo, jean gris Camisa Alcan azul CUA Cama, ca, 3 INT DIA A2 cuello RTO espejo portar polo, jean retrato gris Camisa Mesa azul CUA 3.1 INT DIA A2 Cama de cuello RTO noche polo, jean gris Cuade SAL A1, Compu rnos, 4 INT DIA A A2 tador cartuc hera Lavad Utilera ora, COC 4.1 INT DIA A1,A2 de mante INA cocina l, trapos PAR Colum Baln, 4.2 EXT DIA A1 QUE pios nios
OBSERVACIONES
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4.3
EXT
DIA
PAR QUE
4.4
EXT
DIA
PAR QUE
A2
Bicicl eta peque a para nio Bicicl eta peque a para nio
Camisa azul cuello polo, jean gris Camisa azul cuello polo, jean gris Camisa manga corta blanca, jean azul oscuro, zapatos para colegio color negro
INT
DIA
Cuade rnos, lpice Sala s, comedo esfero r de una s, casa hojas, libros, mesa, silla Cuade rnos, lpice S1ala s, comedo esfero r de una s, casa hojas, libros, mesa, silla
INT
DIA
35
INT
DIA
INT
DIA
Utilera de un cuarto
Mario lleva: Camisa manga corta blanca, jean azul oscuro, Cama, zapatos mesa para de colegio noche, color espejo negro . Susana Cortin lleva: as. Blusa color blanca, jean azul oscuro, bastante entubado, tenis Mario lleva: Camisa manga corta blanca, jean azul oscuro, Cama, zapatos mesa para de colegio noche, color espejo negro . Susana Cortin lleva: as. Blusa color blanca, jean azul oscuro, bastante entubado, tenis
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INT
DIA
Utilera de un cuarto
Mario lleva: Camisa Cama, manga mesa corta de blanca, noche, jean azul espejo oscuro, . zapatos Cortin para as. colegio color negro Mario lleva: Camisa manga corta blanca, jean azul oscuro, Cama, zapatos mesa para de colegio noche, color espejo negro . El que Cortin aparecer as. es su padre lleva una chaqueta gris, camisa blanca y jean azul
9.1
INT
DIA
37
9.2
INT
DIA
Mario lleva: Camisa manga corta blanca, jean azul oscuro, Cama, zapatos mesa para de colegio noche, color espejo negro . El que Cortin aparecer as. es su padre lleva una chaqueta gris, camisa blanca y jean azul Mario lleva: est en pijama Cama, azul con mesa formas de de estrellas. noche, Susana: espejo blusa . blanca, Cortin jean azul as. oscuro, bastante entubado, tenis
10
INT
DIA
38
11
INT
DIA
12
INT
NOC HE
13
INT
NOC HE
Mario lleva: est en pijama Cama, azul con mesa formas de CUA de estrellas. RTO Utilera noche, Susana: DE A1,A2 de un espejo blusa MA cuarto . blanca, RIO Cortin jean azul as. oscuro, bastante entubado, tenis Mario: Ollas, Camisa produ manga ctos corta no blanca, perece jean azul deros, oscuro, frutas, zapatos Prepara verdur para COC ndo un as, un colegio INA A1,A2 almuerz stand color o artesa negro nal Susana: donde blusa dejar blanca, las jean azul llaves oscuro, de la bastante casa entubado, tenis Susana: blusa Mesa, Prepara blanca, mone COC ndo un jean azul A1 das y INA almuerz oscuro, billete o bastante s entubado, tenis
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14
INT
NOC HE
COC INA
A1
Never a, pocos alime ntos perece Prepara deros ndo un dentro almuerz de la o nevera , la nevera bastan te vaca
15
INT
NOC HE
Mario: Camisa manga corta blanca, jean azul oscuro, SAL Sala zapatos A comedo para Mesa, DE r de una colegio sillone UNA A1,A2 casa color s, CAS normal negro A mente Susana: blusa blanca, jean azul oscuro, bastante entubado, tenis
40
16
INT
NOC HE
17
INT
NOC HE
18
INT
NOC HE
Mario: Camisa manga corta blanca, jean azul oscuro, Mesa, zapatos sillone para CO s, comedo colegio ME vasos A1,A2 r color DOR cubier negro tos y Susana: platos blusa blanca, jean azul oscuro, bastante entubado, tenis Mesa, sillone NO CO s, APAREC Comed ME vasos E NADIE or DOR cubier EN tos y ESCENA. platos Susana: SAL blusa A blanca, Pasillo DE celula jean azul A1 de la UNA r oscuro, casa CAS bastante A entubado, tenis
41
19
INT
NOC HE
20
INT
NOC HE
Cuarto espacio so
Mario: Camisa manga corta blanca, NO jean azul SE oscuro, UTILI zapatos ZA para UTIL colegio ERIA color EN negro ESTA Susana: TOM blusa A blanca, jean azul oscuro, bastante entubado, tenis Mario: Camisa Cama, manga portar corta retrato blanca, s jean azul almoh oscuro, adas, zapatos cubre para lecho, colegio cajn, color espejo negro Mario: Camisa azul cuello polo, jean gris, zapatos grises
21
EXT
DIA
PAR QUE
A2
ZONA VERD E
42
22
EXT
MEDI O DIA
CAL LE
A1
CALL ES DE BOGO TA
23
EXT
MEDI O DIA
CAL LE
Susana: Bufanda en el NO cuello, SE chaqueta UTILI caf, ZO blusa UTIL caf, ERIA pantaln caf claro, botas oscuras Mario: chaqueta caf, camisa, naranja con caf, pantaln caf, Letrer zapatos o de grises. se Susana: busca Bufanda secret en el aria, cuello, chaqueta caf, blusa caf, pantaln caf claro, botas oscuras
43
24
EXT
MEDI O DIA
CAL LE
A1,E XTR A
Fachad a de un edificio
25
EXT
MEDI O DIA
CAL LE
A1
Fachad a de un edificio
26
EXT
MEDI O DIA
CAL LE
A2
Fachad a de un edificio
Susana: Bufanda en el cuello, chaqueta caf, blusa caf, pantaln caf claro, botas oscuras Susana: Bufanda en el cuello, chaqueta caf, blusa caf, pantaln caf claro, botas oscuras Mario: Camisa manga corta blanca, jean azul oscuro, zapatos para colegio color negros
44
27
INT
NOC HE
cama
Mario: Camisa manga corta blanca, jean azul oscuro, zapatos para colegio color negros
28
INT
NOC HE
29
INT
NOC HE
Cama, portar retrato s, cama, mesa de noche, almoh adas Cama, portar retrato s, cama, mesa de noche, almoh adas
45
30
INT
NOC HE
31
INT
NOC HE
Camisa manga corta blanca, Cama, jean azul portar oscuro, retrato zapatos s, para cama, colegio mesa color de negros noche, Susana: almoh chaqueta adas azul, blusa blanca, jean azul Camisa manga corta blanca, Cama, jean azul portar oscuro, retrato zapatos s, para cama, colegio mesa color de negros noche, Susana: almoh chaqueta adas azul, blusa blanca, jean azul
46
32
EXT
DIA
PAR QUE
Mario: Camisa manga color azul corta blanca, NO jean azul HAY oscuro, UTIL zapatos ERIA para PARA colegio ESTE color EQUI negros PO Susana: chaqueta azul, blusa blanca, jean azul
33
AO S DES PUE S CON JUN TO RESI A3 NDE CIA L CUA A3 RTO CUA RTO SAL A A3 Centro del conjunt o Mario: Saco negro con borde grises ,estola
34
EXT
DIA
Diplo ma
35 36
EXT INT
DIA DIA
37
INT
DIA
Cama
38
INT
DIA
Pijama dos prendas Reloj Mesa de noche, reloj RELO TRAJE J, ELEGAN TE, CORBAT A
47
39
INT
DIA
SAL A
A3
SALA
CAMISA CUELLO V
NOTA: Esta planilla se llena con los Nmeros de referencia que se han dado para cada elemento. ESC: Nmero de escena INT/ EXTERIOR: Si es interior o en exteriores la escena rodada DIA/NOCHE: Si la escena de la grabacin es de da o de noche LOC: Locacin donde se va grabar la escena PER: Personajes que aparecen en la escena AMB: Ambientacin que se va usar en la escena UTIL: La utilera que se va usar en la cada escena VEST: El vestuario que va casa personaje
48
15 HISTORIA Carlos el esposo de Susana y padre de Mario los abandona, dejando a Susana sola, a cargo de su hijo y del hogar. Desde pequeo Mario siempre ha tenido en su cabeza el por qu su pap nunca estuvo con l, ni apareca en las fechas especiales, imaginando que cuando el regresara iba a jugar y montar bicicleta junto con l. Con el pasar de los aos Mario entiende que su padre se desentendi totalmente de ellos y se da cuenta que Susana ha sido madre y padre a la vez. La lucha de mantener su hogar estable y que Mario no sufra ninguna necesidad, mantienen a Susana con una preocupacin diaria y da a da busca trabajo. Pasan los aos y Susana logra sacar adelante a su hijo, Mario una bendicin para Susana ya que siempre ha sido un hijo tierno, responsable y colaborador, se grada. El empieza a trabajar y estudiar para brindarle paz y tranquilidad a su mam, por lo mucho que ya ha trabajado.
15.1
Storyline
Esta historia comienza con la vida de una madre, la cual su esposo la abandona y ella tiene que sacar a su hijo adelante, tiene que pasar por diferentes circunstancias que la vida le va poniendo para salir adelante, su hijo va creciendo y l es quien empieza a tomar las riendas de su familia y a su corta edad pone sobre sus hombros la carga de mantener su casa. 15.2 Premisa
Como una madre es capaz de luchar por el bienestar de su hijo. 15.3 Escaleta
1 Escena: Interior / Casa de Mario / Cuarto / Da Mario aparece frente a un espejo, esta algo serio mientras se arregla camisa, luego ve una foto de su padre que est pegada aun borde del espejo donde se est arreglando, luego ve otra foto que est cerca al espejo 2 Escena: Interior / Casa de Mario / Cuarto / Da Flash Back
49
Mario cuando era bebe dando sus primeros pasos. Fin de Flash Back 3 Escena: Interior / Casa de Mario / Cuarto / Da Mario (8 aos) vuelve a verse en el espejo. 4 Escena: Exterior / Parque del barrio Galn / Tarde Flash Back Mario (8 aos) se encuentra en un parque y ve a los nios jugando, luego se imagina con su pap jugando en un parque, montando bicicleta. Termina Flash Back 5Escena: Interior / Casa de Mario / Sala / Tarde Mario (8 aos) haciendo tareas y en su rostro se ve preocupacin y tristeza porque no entiende las tareas que le han dejado, tiene un cuaderno o libro abierto con sus dos manos y mira hacia arriba con una cara de exasperacin. 6Escena: Interior / Casa de Mario / Sala (Da - Noche) Mario mira por una ventana, y observa si ve llegar a su padre. La madre lo ve, lo abraza y le da la bendicin a su hijo. 7 Escena: Interior / Casa de Mario / Cuarto Mario dormido y Susana lo acarician, luego Susana cuida a Mario porque se encuentra enfermo. 8Escena: Interior / casa de Mario / Cocina / Medio da Aparece Susana preocupada porque el dinero que tiene en su mano no alcanza para comprar de comer. 9 Escena: Interior / Casa de Mario / Cocina / Medio da Aparece la mam de Mario mirando el refrigerador, con cara de preocupacin, y unos cuantos elementos en la nevera. 10Escena: Interior / Casa de Mario / Comedor / Medio da Susana est sentada en el comedor y Mario (8 aos) la mira a escondidas, Mario se sienta en una silla del comedor, Susana su madre llega a llevarle el almuerzo en un plato algo vaco,
50
pues no tienen mucho que comer 11 Escena: Interior / Casa de Mario / Sala / Medio da Susana est angustiada hablando por telfono, luego que termina la llamada, Mario abraza a su madre 12 Escena: Interior / Casa de Mario / Sala / Tarde Mario frunciendo los hombros reflejando tristeza, con una foto en la mano de su padre 13 Escena: Exterior / Parque / Tarde Mario en un parque arrodillado mirando al cielo. 14 Escena: Interior / Casa de Mario / Puerta de salida de la casa / Da Susana parece estar preocupada y lleva consigo una carpeta en la mano, con Mario (8 aos) tomado de su mano y con ropa elegante salen en busca de un trabajo para Susana 15 Escena: Interior / Oficinas / Da Susana aparece mostrando su hoja de vida y una seora rechazndola. 16 Escena: Interior / Oficinas / Da (Se repite la situacin de la escena 15), con otro escenario y otra persona rechazndola 17 Escena: Interior / Casa de Mario /Cuarto / Tarde Mario, triste sentado en la cama, luego Mario frunce los Hombros constantemente preguntndose Dnde ests? 18 Escena: Exterior /Fuera de las oficinas / Tarde Susana, triste frunciendo los hombros preguntndose Dnde ests? 19 Escena: Interior / Casa de Mario / Sala / Tarde Susana y Mario, reflejando tristeza en sus rostros vuelven a fruncir los hombros preguntndose Dnde ests? 20 Escena: Exterior / Calles del barrio Galn / Tarde Mario 8 Aos, va caminando por la calle caminando. 21 Escena:
51
Aos despus. 22 Escena: Interior / Casa / Comedor / Da Mario ya graduado de bachiller, ahora trabaja y estudia 23 Escena: Interior / Casa /Da Llega de la calle con unas bolsas en las cuales hay frutas y verduras para el sustento de ellos dos 24 Escena: Exterior / Calles / Barrio Galn / Tarde Susana y Mario de 17 aos van caminando por la calle, luego se detienen y Mario le da un grande y fuerte abrazo y le da un beso en la frente a Susana, luego Mario de 17 aos coge la mano de su mama y continan caminando, van Mario y Susana caminando y luego apare una (disolvencia) en la cual va caminando Mario de 17 aos con su madre y luego aparece Mario de 8 Aos caminando de la mano con Susana y luego en otra disolvencia aparece Mario de 7 aos aun cogido de la mano de Susana 16. PLANIMETRIA
ESC. 1 PL. 1 LOCACIN CASA DE MARIO SET CUARTO DESCRIPCIN ARREGLANDOSE LA CAMISA FRENTE AL ESPEJO AMBIENTACIN HABITACION DE UN NIO PLANO UTILERA ESPEJO CMARA FIJA PP ILUMINACIN FRONTAL
ESQUEMA
DSC_0269
ESC.
PL.
LOCACIN
SET
DESCRIPCIN
AMBIENTACIN
UTILERA
CMARA
ILUMINACIN
52
CASA DE MARIO
CUARTO
PENSANDO
ESQUEMA
FIJA PP PICADO
FRONTAL
ESC. 2
PL. 3
SET CUARTO
ILUMINACIN FRONTAL
ESQUEMA
53
ESC. 2
PL. 4
SET CUARTO
DESCRIPCIN PORTARETRATO
CMARA FIJA PG
ILUMINACIN
ESQUEMA
54
ESC. 3
PL. 1
LOCACIN PARQUE
SET CAMINO
AMBIENTACIN
UTILERA
CMARA FIJA, PG
ILUMINACIN T. A
ESQUEMA
PLANO
ESC.
PL.
LOCACIN
SET
DESCRIPCIN
AMBIENTACIN PLANO
UTILERA
CMARA
ILUMINACIN
ESQUEMA
55
ESC. 4
PL. 1
LOCACIN PARQUE
SET
ESQUEMA
CMARA FIJA, PG
ILUMINACIN T. A
ESC. 4
PL. 2
LOCACIN PARQUE
SET
ESQUEMA
ILUMINACIN T. A
56
ESC. 4
PL. 3
LOCACIN PARQUE
SET CAMINO
AMBIENTACIN
UTILERA
CMARA FIJA, PG
ILUMINACIN T. A
ESQUEMA
PLANO
ESC. 4
PL. 4
LOCACIN PARQUE
SET CAMINO
AMBIENTACIN
CMARA FIJA, PG
ILUMINACIN T. A
ESQUEMA
PLANO
57
ESC. 4
PL. 5
LOCACIN PARQUE
SET CAMINO
AMBIENTACIN
UTILERA BICICLETA
CMARA FIJA, PP
ILUMINACIN T. A
ESQUEMA
PLANO
ESC.
PL.
LOCACIN
SET
AMBIENTACIN
CASA DE MARIO
COMEDOR
CMARA
ILUMINACIN
FIJA, PMC
T. A
58
ESQUEMA
PLANO
ESC.
PL.
LOCACIN
SET
CASA DE MARIO
CUARTO
AMBIENTACIN
ILUMINACIN
T. A
ESQUEMA
PLANO
59
ESC.
PL.
LOCACIN
SET CUART O
AMBIENTACIN
CASA DE MARIO
CMARA
ILUMINACIN
FIJA, PG
T. A
ESQUEMA
PLANO
ESC. 8
PL. 1
SET COSINA
AMBIENTACIN
ESQUEMA
PLANO
60
ESC. 9
PL. 1
SET COSINA
AMBIENTACIN
UTILERA DINERO.
ILUMINACIN CONTRA
ESQUEMA
PLANO
ESC. 9
PL. 2
SET COSINA
AMBIENTACIN
UTILERA NEVERA.
ESQUEMA
PLANO
61
ESC. 9
PL. 3
SET COMEDOR
AMBIENTACIN
UTILERA MUEBLE
CMARA FIJA, PP
ILUMINACIN FRONTAL
ESQUEMA
PLANO
ESC. 10
PL. 1
SET COMEDOR
AMBIENTACIN
CMARA FIJA, PP
ILUMINACIN FRONTAL
ESQUEMA
PLANO
62
ESC.
PL.
LOCACIN
11
CASA DE MARIO
AMBIENTACIN
CMARA
ILUMINACIN
FIJA, PA
CONTRA
ESQUEMA
PLANO
ESC.
PL.
LOCACIN
12
CASA DE MARIO
AMBIENTACIN
CMARA
ILUMINACIN
FIJA, PP
FRONTAL
63
ESQUEMA
PLANO
ESC. 13
PL. 1
SET SALA
AMBIENTACIN
UTILERA
ILUMINACIN T. A
ESQUEMA
PLANO
ESC. 14
PL. 1
SET SALA
AMBIENTACIN
UTILERA
CMARA FIJA, PP
ILUMINACIN
64
ESQUEMA
PLANO
ESC.
PL.
LOCACIN
SET
15
CASA DE MARIO
SALA
AMBIENTACIN
UTILERA
CMARA
ILUMINACIN
FIJA, PP
T .A
ESQUEMA
PLANO
ESC.
PL.
LOCACIN
SET
DESCRIPCIN
AMBIENTACIN
UTILERA
CMARA
ILUMINACIN
65
16
CASA DE MARIO
COMEDOR
FIJA, PMC
ESQUEMA
ESC. 17
PL. 1
SET COMEDOR
AMBIENTACIN
CMARA FIJA, PP
ILUMINACIN
ESQUEMA
PLANO
ESC.
PL.
LOCACIN
SET
DESCRIPCIN
AMBIENTACIN
UTILERA
CMARA
ILUMINACIN
66
18
CASA DE MARIO
PUERTA SALIDA
TELEFONO CELULAR
FIJA, PP
PERFIL
ESQUEMA
ESC. 19
PL. 1
AMBIENTACIN
UTILERA
ILUMINACIN PERFIL
67
ESQUEMA
PLANO
ESC. 20
PL. 1
SET CUARTO
AMBIENTACIN
ILUMINACIN FRONTAL
ESQUEMA
PLANO
ESC. 21
PL. 1
LOCACIN PARQUE
SET
AMBIENTACIN
UTILERA
CMARA FIJA, PG
ILUMINACIN T.A
68
ESQUEMA
PLANO
ESC. 22
PL. 1
LOCACIN CALLE
SET CUADRA
AMBIENTACIN
CMARA FIJA.PG
ILUMINACIN T.A
ESQUEMA
PLANO
69
ESC. 23
PL. 1
LOCACIN CALLE
SET PORTERIA
AMBIENTACIN
ILUMINACIN T.A
ESQUEMA
PLANO
70
ESC. 24
PL. 1
LOCACIN CONJUNTO
AMBIENTACIN
CMARA FIJA, PA
ILUMINACIN T.A
ESQUEMA
PLANO
ESC. 25
PL. 1
LOCACIN CALLE
SET LA ACERA
AMBIENTACIN
ILUMINACIN T.A
ESQUEMA
PLANO
71
ESC. 26
PL. 1
LOCACIN CALLE
SET LA ACERA
AMBIENTACIN
UTILERA
ILUMINACIN T.A
ESQUEMA
PLANO
ESC. 27
PL. 1
AMBIENTACIN
UTILERA CAMA
CMARA FIJA, PP
72
ESQUEMA
PLANO
ESC.
PL.
LOCACIN
SET
DESCRIPCIN
AMBIENTACIN PLANO
UTILERA
CMARA
ILUMINACIN
ESQUEMA
73
ESC. 29
PL. 1
SET CUART O
AMBIENTACIN
UTILERA PORTARETRA TO
CMARA FIJA, PP
ILUMINACIN FRONTAL
ESQUEMA
PLANO
SET CUATO
DESCRIPCIN
AMBIENTACIN PLANO
UTILERA RETRATO
ILUMINACIN CONTRA
74
ESC. 31
PL. 1
SET CUART O
AMBIENTACIN
UTILERA RETRATO
ILUMINACIN CONTRA
ESQUEMA
PLANO
ESC. 32
PL. 1
LOCACIN PARQUE
SET CAMIN O
DESCRIPCIN CAMINANDO
AMBIENTACIN
UTILERA
CMARA FIJA, PA
ILUMINACIN T.A
ESQUEMA
PLANO
ESC.
PL.
LOCACIN
SET
DESCRIPCIN
AMBIENTACIN
UTILERA
CMARA
ILUMINACIN
75
33 1 ESQUEMA
PLANO
ESC. 34
PL. 1
LOCACIN CONJUNTO
AMBIENTACIN
ILUMINACIN T.A
ESQUEMA
PLANO
76
ESC.
PL.
LOCACIN
SET
DESCRIPCIN
AMBIENTACIN PLANO
UTILERA
CMARA
ILUMINACIN
ESQUEMA
ESC.
PL.
LOCACIN
SET
DESCRIPCIN
AMBIENTACIN
36
CASA DE MARIO
CUART O
LEVANTANDOSE
CMARA
ILUMINACIN
T.A
ESQUEMA
PLANO
77
ESC.
PL.
LOCACIN
SET
DESCRIPCIN
AMBIENTACIN
37
CASA DE MARIO
CUART O
DESPERTADOR
CMARA
ILUMINACIN
FIJA, PP
T.A
ESQUEMA
PLANO
ESC.
PL.
LOCACIN
38
CASA DE MARIO
DESCRIPCIN
AMBIENTACIN
CMARA
FIJA, PA
ESQUEMA
PLANO
78
ESC. 39
PL. 1
SET SALA
DESCRIPCIN
AMBIENTACIN
ILUMINACIN T.A
ESQUEMA
PLANO
ESC. 40
PL. 1
LOCACIN PARQUE
SET CAMIN O
AMBIENTACIN
UTILERA
CMARA FIJA, PG
ILUMINACIN T.A
ESQUEMA
PLANO
79
ESC. 40
PL. 2
LOCACIN PARQUE
SET CAMIN O
AMBIENTACIN
UTILERA
CMARA FIJA
ILUMINACIN T.A
ESQUEMA
PLANO
ESC. 40
PL. 3
LOCACIN PARQUE
SET CAMIN O
AMBIENTACIN
UTILERA
CMARA FIJA, PG
ILUMINACIN T.A
ESQUEMA
PLANO
80
2.1
3.1
4.1
4.2
4.3
4.4
81
6.
9.1
9.2
10
11
12
82
16
17
18
19
20
21
22
23
24
83
28
29
30
31
32
33
84
6.1
6.1
6.1
6.1
6.1
6.1
40 34
41 35
42 36
37
38
39
85
MARZO
6 7 10 11 12 13 14 15 17 18 19 20 21 24 25 26 27
OBSERVACIONES
Investigaci n genero
Con la participacin de todos, se escogi la cancin Dnde ests? De Alex Zurdo y el gnero drama. Se investigo acerca del drama y leyendo artculos y observando videos cortos del drama.
86
PREPRODUCCIN
Tatiana presento la propuesta de la historia que se manejara para la cancin, Alex y Laura realizaron la aprobacin y realizacin de la propuesta. Se realiz la premisa, se realiz la historia y el Storyline. Tatiana Pez Realizacin y aprobacin escaleta. Todos participaron escogiendo la cancin y la historia. Steven Carreo y Laura Lpez, se encargaron de conseguir y planear las locaciones, el centro, local, exteriores de un conjunto, utilera como vestuario, es lo que se lleva por el momento.
21.
FASES
ACTIVIDADES
MARZO
6 7 10 11 12 13 14 15 17 18 19 20 21 22 25 26 27
OBSERVACIONES
87
Guin tcnico
Story board
Plan de rodaje
Se mostraron varias propuestas de personajes y se escogi personas con tiempo disponible para un da de grabacin. Realizado por Alexander Hortua, Realizado por Laura Lpez en compaa del director. Realizado por Alex Hortua Director El equipo tcnico se encontr a las 9:00am de la maana en la locacin principal, se organiz locaciones y a las 9:30am se citaron a los actores y a las 9:40am se empez a tomar las fotografas. Realizado por Alejandra Ladino
88
Incorporaci n de la cancin Dnde ests? De Alex Zurdo x FECHAS ENTREGA DE ADELANTO S DE TRABAJO X
El 19 se presentare mos el adelanto del sonoviso de la cancin. El 27 de Marzo se entrega el sonoviso de la cancin Dnde ests?
22. BLIBLIOGRAFIA
http://es.wikipedia.org/wiki/Drama http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/articles-65462_archivo.pdf
89